El documento trata sobre los fundamentos teóricos de lo virtual y la educación virtual. Explica que lo virtual no es irreal sino que tiene fuerza y energía. Define lo virtual como la causa inicial que hace que el efecto exista y que permanece presente en el efecto. También describe que la educación virtual surge de la necesidad de educar con tecnología y que para entenderla primero se debe explicar qué es lo virtual y la esencia de los mundos virtuales.