SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL FACULTAD DE DISEÑO GRAFICO EMPRESARIAL TEMA: LA ETNOGRAFIA NOMBRE: MAYRA LASCANO 5to A
LA ETNOGRAFIA:el oficio de la mirada y el sentido. El mirar y sentir se dan con el tiempo, cuando en nuestro interior se da un descontento entre lo que ya conocemos y lo que de nuevo estamos observando, es como un choque entre lo que estamos acostumbrados a ver y sentir y lo nuevo que nos hace ver de forma diferente.
Existe otro, que es a quien dirigiremos nuestra mirada, pero para que nuestra observación tenga resultados debemos ser pacientes, el que es paciente tiene la recompensa, de dejarse transformar con el tan solo hecho de mirar, paro a quienes esto les provoque un problema, y sus miedos no les dejan viajar a través de este nuevo contexto se quedaran igual, es necesario que ese otro se comunique con nosotros, que seamos capaces de comprendernos mutuamente. Una vez que miramos, tendremos que mirar la mirada con la que mirábamos, es decir que nosotros como investigadores al hacerlo así estarán construyendo una nueva identidad.
La etnografía tiene la vocación del otro, lo mira lo investiga, alerta a la imaginación, la mirada que dirigiremos al otro será con la plena confianza de su don de observación, sabe que requerirá tiempo pero si es tenaz lograra su objetivo, agudizara la observación en su interior y después ya podrá lanzarse al mundo del otro, será un viaje de nuestro interior al del otro, aparecerá la mirada del otro en nuestro interior tendrá existencia, entre las obscuridades de nuestro ser, hasta que este se haga claro, entonces surgirá una sensación de compañía de comunicación.
El otro también me mirará y aprenderemos a comprendernos a respetarnos, y convivir, reconfiguraremos la nueva realidad del interior. Tendremos que mirar la mirada que mira, esta ya no será la misma sino que habrá cambiado será más rica, nos miraremos y nos percataremos más ricos, y yo y el otro nos sorprenderemos, algunos se aventuraran en esta travesía pero otros les dará miedo este viaje, el oficio de la mirada, es aplicada y amplificada y el otro será peligroso, pues recibirá la riqueza de lo desconocido.
La etnografía no es solitaria, sino que se completa con la fenomenología, el tiempo, será particular y restringido, nuestra percepción creara una composición y entonces el significado se crea por la percepción de su propia configuración, el etnógrafo toca Los hilos invisibles de lo lejano y obscuro.
La etnografía surge en el siglo XIX en Inglaterra, dentro del positivismo. La etnografía es Europea, así ingleses y franceses inician el viaje a lo desconocido, al tiempo-espacio de lo extraño bajo del poder de la imaginación y del poder de las ciencias sociales, en esta confluyen tanto el positivismo, como el encuentro entre racionalismo y lo empírico buscando reconstruir por medio de un registro detallado de lo que aparece, en cierto modo parece que la visión etnográfica va a la par con la postura fenomenológica.
La etnografía se configura como una herramienta de campo indispensable y eso le da su cualidad.  La etnografía es una herramienta potente y fina que llega a todos, la mirada se dirige hacia todo tipo de objetos, la mirada que mira se desgarra pero sobrevive. La mirada del curioso y analítico penetra todos los lados con este tipo de mirada esta navega por mundos distintos con plena seguridad, la etnografía tiene futuro.
El etnógrafo requiere tiempo con la preparación y para ello requiere tiempo, la mirada reflexiva aplicada una y otra vez, de esta manera el investigador ocupa el centro de su formación. La percepción es el centro de la investigación etnográfica todo el universo semítico configuran la mirada, se buscara rebasar los limites del sentido común del etnógrafo, hoy el trabajo etnográfico a desplazado al simple sentido, en este contexto se requiere una amplia combinación de poeta y científico.
La etnografía se basa en los instrumentos modernos como cine, videos etc., amplia su mirada y perfección, la mente etnográfica supone una visión cuadriculada en donde todo tiene su sitio, esta línea de trabajo en el centro mundo dará una respuesta concreta a su indagación.
Bibliografíawww.metodosytecnicasdelainvestigacion.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LA INTELIGENCIA HUMANA
LA INTELIGENCIA HUMANALA INTELIGENCIA HUMANA
LA INTELIGENCIA HUMANASAMESONESJA
 
Términos de la filosofía de ortega
Términos de la filosofía de ortegaTérminos de la filosofía de ortega
Términos de la filosofía de ortegaJosefa Aragon Jurado
 
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y El
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y ElEtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y El
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y ElPablo Sierra
 
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburo
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburoEnsayo del mito de la caverna jorge aramburo
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburojoegitoo
 
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES..."NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...Adolfo Vasquez Rocca
 
El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)Pedro Rodriguez
 
Crìtica literaria martìn fierro
Crìtica literaria martìn fierroCrìtica literaria martìn fierro
Crìtica literaria martìn fierroMilagros Melana
 
Dentro de una caverna se encuentran
Dentro de una caverna se encuentranDentro de una caverna se encuentran
Dentro de una caverna se encuentranleydiviera52
 
Neurociencia y Narrativas 19 6-12
Neurociencia y Narrativas 19 6-12Neurociencia y Narrativas 19 6-12
Neurociencia y Narrativas 19 6-12nachouman
 
Constanza Y Javiera MuñOz
Constanza Y Javiera MuñOzConstanza Y Javiera MuñOz
Constanza Y Javiera MuñOzValentina Vidal
 
Ingres la gran odalisca
Ingres la gran odaliscaIngres la gran odalisca
Ingres la gran odaliscamacacoss
 
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoEtnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoGabriel Solis
 

La actualidad más candente (16)

EtnografíA
EtnografíAEtnografíA
EtnografíA
 
LA INTELIGENCIA HUMANA
LA INTELIGENCIA HUMANALA INTELIGENCIA HUMANA
LA INTELIGENCIA HUMANA
 
Términos de la filosofía de ortega
Términos de la filosofía de ortegaTérminos de la filosofía de ortega
Términos de la filosofía de ortega
 
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y El
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y ElEtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y El
EtnografíA, El Oficio Dela Mirada Y El
 
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburo
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburoEnsayo del mito de la caverna jorge aramburo
Ensayo del mito de la caverna jorge aramburo
 
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES..."NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...
"NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE FICCIÓN AL PATHOS DE LA VERDAD. APROXIMACIÓN ES...
 
Técnica narrativa
Técnica narrativaTécnica narrativa
Técnica narrativa
 
0 pedagogía 2002 mod 2008
0 pedagogía 2002 mod 20080 pedagogía 2002 mod 2008
0 pedagogía 2002 mod 2008
 
Laintuicion
LaintuicionLaintuicion
Laintuicion
 
El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)
 
Crìtica literaria martìn fierro
Crìtica literaria martìn fierroCrìtica literaria martìn fierro
Crìtica literaria martìn fierro
 
Dentro de una caverna se encuentran
Dentro de una caverna se encuentranDentro de una caverna se encuentran
Dentro de una caverna se encuentran
 
Neurociencia y Narrativas 19 6-12
Neurociencia y Narrativas 19 6-12Neurociencia y Narrativas 19 6-12
Neurociencia y Narrativas 19 6-12
 
Constanza Y Javiera MuñOz
Constanza Y Javiera MuñOzConstanza Y Javiera MuñOz
Constanza Y Javiera MuñOz
 
Ingres la gran odalisca
Ingres la gran odaliscaIngres la gran odalisca
Ingres la gran odalisca
 
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoEtnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
 

Destacado

Audience feedback
Audience feedbackAudience feedback
Audience feedbackAvigill123
 
La menopausia
La menopausiaLa menopausia
La menopausiaceirelu
 
Vibe magazine analysis
Vibe magazine analysisVibe magazine analysis
Vibe magazine analysisAvigill123
 
จุดประสงค์
จุดประสงค์จุดประสงค์
จุดประสงค์preecha2001
 
Production automatisée : on manque de "pilotes"
Production automatisée : on manque de "pilotes"Production automatisée : on manque de "pilotes"
Production automatisée : on manque de "pilotes"bacpropspavitre
 
Herramientas digitales 8b
Herramientas digitales 8bHerramientas digitales 8b
Herramientas digitales 8bIsauro Davila
 
Präsentation Pressefrühstück neue energie
Präsentation Pressefrühstück neue energiePräsentation Pressefrühstück neue energie
Präsentation Pressefrühstück neue energieGorkana
 
Tema # 1 de (informatica)
Tema # 1 de (informatica)Tema # 1 de (informatica)
Tema # 1 de (informatica)Soyogriva
 
Guía de investigación 4
Guía de investigación 4Guía de investigación 4
Guía de investigación 4Luli Sclavi
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1 Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1 Luli Sclavi
 
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)Code for Japan
 
Sms et telephonie mobile en politique
Sms et telephonie mobile en politiqueSms et telephonie mobile en politique
Sms et telephonie mobile en politiqueAbdelhafidh
 
Freestyle 23.10
Freestyle 23.10Freestyle 23.10
Freestyle 23.10sandro8535
 
C03 a03-menu
C03 a03-menuC03 a03-menu
C03 a03-menuyelymar
 
IamOn Collision conf presentation
IamOn Collision conf presentationIamOn Collision conf presentation
IamOn Collision conf presentationVadim Rozov
 
sample presentation
sample presentationsample presentation
sample presentationMuhd Nadzmi
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoJo Na Than
 
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasEl trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasescuelasamigassusi
 

Destacado (20)

Audience feedback
Audience feedbackAudience feedback
Audience feedback
 
La menopausia
La menopausiaLa menopausia
La menopausia
 
Vibe magazine analysis
Vibe magazine analysisVibe magazine analysis
Vibe magazine analysis
 
จุดประสงค์
จุดประสงค์จุดประสงค์
จุดประสงค์
 
Production automatisée : on manque de "pilotes"
Production automatisée : on manque de "pilotes"Production automatisée : on manque de "pilotes"
Production automatisée : on manque de "pilotes"
 
Herramientas digitales 8b
Herramientas digitales 8bHerramientas digitales 8b
Herramientas digitales 8b
 
Präsentation Pressefrühstück neue energie
Präsentation Pressefrühstück neue energiePräsentation Pressefrühstück neue energie
Präsentation Pressefrühstück neue energie
 
Tarjetas intel
Tarjetas intelTarjetas intel
Tarjetas intel
 
Tema # 1 de (informatica)
Tema # 1 de (informatica)Tema # 1 de (informatica)
Tema # 1 de (informatica)
 
Guía de investigación 4
Guía de investigación 4Guía de investigación 4
Guía de investigación 4
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1 Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
 
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)
第6位 浪江町の名誉町民を増やそう(チーム名:名誉町民チーム)
 
Sms et telephonie mobile en politique
Sms et telephonie mobile en politiqueSms et telephonie mobile en politique
Sms et telephonie mobile en politique
 
Freestyle 23.10
Freestyle 23.10Freestyle 23.10
Freestyle 23.10
 
C03 a03-menu
C03 a03-menuC03 a03-menu
C03 a03-menu
 
IamOn Collision conf presentation
IamOn Collision conf presentationIamOn Collision conf presentation
IamOn Collision conf presentation
 
LESSON PLAN HUMA
LESSON PLAN HUMALESSON PLAN HUMA
LESSON PLAN HUMA
 
sample presentation
sample presentationsample presentation
sample presentation
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigasEl trasgu 97 2003 escuelas amigas
El trasgu 97 2003 escuelas amigas
 

Similar a La Etnografia

Etnografía
EtnografíaEtnografía
EtnografíaMayra
 
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo Cáceres
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo CáceresETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo Cáceres
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo CáceresPaola Vizcaino
 
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundo
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundoReconstruyendo la observación y la comprensión del mundo
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundoBernardo Alonso Castro Sáez
 
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoLa Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoEstefanía Burgos
 
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...Universidad España
 
Ensayo melissaquintana negocios
Ensayo melissaquintana negociosEnsayo melissaquintana negocios
Ensayo melissaquintana negociosmeli1593
 
En Busca Del Conocimiento Creativo
En Busca Del Conocimiento CreativoEn Busca Del Conocimiento Creativo
En Busca Del Conocimiento CreativoEnrique Posada
 
Introd al-pensamiento-complejo
Introd al-pensamiento-complejoIntrod al-pensamiento-complejo
Introd al-pensamiento-complejoelvia03
 
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El Sentido
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El SentidoEtnografíA El Oficio De La Mirada Y El Sentido
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El SentidoGabriel Solis
 
Husserl y la sofrología caycediana
Husserl y la sofrología caycedianaHusserl y la sofrología caycediana
Husserl y la sofrología caycedianasofologiasocial
 
E N V I O E S C U E L A 436
E N V I O  E S C U E L A 436E N V I O  E S C U E L A 436
E N V I O E S C U E L A 436Mariela Roxana
 
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISE
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISETRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISE
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISEMariela Roxana
 
Ojo visión mirada
Ojo visión miradaOjo visión mirada
Ojo visión miradaUdelaR
 
Clase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaClase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaUdelaR
 
Clase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaClase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaUdelaR
 
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindo
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindoEtnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindo
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindoLorena Rachath Ramírez
 

Similar a La Etnografia (20)

Etnografía
EtnografíaEtnografía
Etnografía
 
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo Cáceres
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo CáceresETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo Cáceres
ETNOGRAFÍA. El oficio de la mirada y el sentido. Jesús Galindo Cáceres
 
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundo
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundoReconstruyendo la observación y la comprensión del mundo
Reconstruyendo la observación y la comprensión del mundo
 
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el SentidoLa Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
La Etnografía: El Oficio de la Mirada y el Sentido
 
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...
Ciencia y literatura, el desarrollo de las competencias de lectura. dr jorge ...
 
Ensayo melissaquintana negocios
Ensayo melissaquintana negociosEnsayo melissaquintana negocios
Ensayo melissaquintana negocios
 
En Busca Del Conocimiento Creativo
En Busca Del Conocimiento CreativoEn Busca Del Conocimiento Creativo
En Busca Del Conocimiento Creativo
 
Introd al-pensamiento-complejo
Introd al-pensamiento-complejoIntrod al-pensamiento-complejo
Introd al-pensamiento-complejo
 
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El Sentido
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El SentidoEtnografíA El Oficio De La Mirada Y El Sentido
EtnografíA El Oficio De La Mirada Y El Sentido
 
Husserl y la sofrología caycediana
Husserl y la sofrología caycedianaHusserl y la sofrología caycediana
Husserl y la sofrología caycediana
 
Envio Escuela 436
Envio Escuela 436Envio Escuela 436
Envio Escuela 436
 
E N V I O E S C U E L A 436
E N V I O  E S C U E L A 436E N V I O  E S C U E L A 436
E N V I O E S C U E L A 436
 
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISE
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISETRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISE
TRABAJOS SOBRE LOS TEXTOS PROPUESTOS POR DENISE
 
Ojo visión mirada
Ojo visión miradaOjo visión mirada
Ojo visión mirada
 
Rosaura vargas
Rosaura vargasRosaura vargas
Rosaura vargas
 
Fundamentos de la forma
Fundamentos de la formaFundamentos de la forma
Fundamentos de la forma
 
Clase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaClase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión mirada
 
Clase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión miradaClase 6 ojo visión mirada
Clase 6 ojo visión mirada
 
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindo
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindoEtnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindo
Etnografia el oficio de la mirada y el sentido jesus galindo
 
Etnografia
EtnografiaEtnografia
Etnografia
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 

La Etnografia

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL FACULTAD DE DISEÑO GRAFICO EMPRESARIAL TEMA: LA ETNOGRAFIA NOMBRE: MAYRA LASCANO 5to A
  • 2. LA ETNOGRAFIA:el oficio de la mirada y el sentido. El mirar y sentir se dan con el tiempo, cuando en nuestro interior se da un descontento entre lo que ya conocemos y lo que de nuevo estamos observando, es como un choque entre lo que estamos acostumbrados a ver y sentir y lo nuevo que nos hace ver de forma diferente.
  • 3. Existe otro, que es a quien dirigiremos nuestra mirada, pero para que nuestra observación tenga resultados debemos ser pacientes, el que es paciente tiene la recompensa, de dejarse transformar con el tan solo hecho de mirar, paro a quienes esto les provoque un problema, y sus miedos no les dejan viajar a través de este nuevo contexto se quedaran igual, es necesario que ese otro se comunique con nosotros, que seamos capaces de comprendernos mutuamente. Una vez que miramos, tendremos que mirar la mirada con la que mirábamos, es decir que nosotros como investigadores al hacerlo así estarán construyendo una nueva identidad.
  • 4. La etnografía tiene la vocación del otro, lo mira lo investiga, alerta a la imaginación, la mirada que dirigiremos al otro será con la plena confianza de su don de observación, sabe que requerirá tiempo pero si es tenaz lograra su objetivo, agudizara la observación en su interior y después ya podrá lanzarse al mundo del otro, será un viaje de nuestro interior al del otro, aparecerá la mirada del otro en nuestro interior tendrá existencia, entre las obscuridades de nuestro ser, hasta que este se haga claro, entonces surgirá una sensación de compañía de comunicación.
  • 5. El otro también me mirará y aprenderemos a comprendernos a respetarnos, y convivir, reconfiguraremos la nueva realidad del interior. Tendremos que mirar la mirada que mira, esta ya no será la misma sino que habrá cambiado será más rica, nos miraremos y nos percataremos más ricos, y yo y el otro nos sorprenderemos, algunos se aventuraran en esta travesía pero otros les dará miedo este viaje, el oficio de la mirada, es aplicada y amplificada y el otro será peligroso, pues recibirá la riqueza de lo desconocido.
  • 6. La etnografía no es solitaria, sino que se completa con la fenomenología, el tiempo, será particular y restringido, nuestra percepción creara una composición y entonces el significado se crea por la percepción de su propia configuración, el etnógrafo toca Los hilos invisibles de lo lejano y obscuro.
  • 7. La etnografía surge en el siglo XIX en Inglaterra, dentro del positivismo. La etnografía es Europea, así ingleses y franceses inician el viaje a lo desconocido, al tiempo-espacio de lo extraño bajo del poder de la imaginación y del poder de las ciencias sociales, en esta confluyen tanto el positivismo, como el encuentro entre racionalismo y lo empírico buscando reconstruir por medio de un registro detallado de lo que aparece, en cierto modo parece que la visión etnográfica va a la par con la postura fenomenológica.
  • 8. La etnografía se configura como una herramienta de campo indispensable y eso le da su cualidad. La etnografía es una herramienta potente y fina que llega a todos, la mirada se dirige hacia todo tipo de objetos, la mirada que mira se desgarra pero sobrevive. La mirada del curioso y analítico penetra todos los lados con este tipo de mirada esta navega por mundos distintos con plena seguridad, la etnografía tiene futuro.
  • 9. El etnógrafo requiere tiempo con la preparación y para ello requiere tiempo, la mirada reflexiva aplicada una y otra vez, de esta manera el investigador ocupa el centro de su formación. La percepción es el centro de la investigación etnográfica todo el universo semítico configuran la mirada, se buscara rebasar los limites del sentido común del etnógrafo, hoy el trabajo etnográfico a desplazado al simple sentido, en este contexto se requiere una amplia combinación de poeta y científico.
  • 10. La etnografía se basa en los instrumentos modernos como cine, videos etc., amplia su mirada y perfección, la mente etnográfica supone una visión cuadriculada en donde todo tiene su sitio, esta línea de trabajo en el centro mundo dará una respuesta concreta a su indagación.