Este documento describe las características de la generación nacida después de 1977, conocida como generación N o generación Net. Prefieren las computadoras y la tecnología a la televisión, crecieron junto a las computadoras desde la infancia, y son muy hábiles manejando dispositivos digitales y redes. Se destaca que son creativos, independientes, y están liderando la revolución digital.

1. La generación .Net
¿PREPARADOS PARA EL FUTURO?

2.  En tiempos pasados, hablábamos de la generación X con mucha
preocupación por sus actitudes diferentes y "llamativas". Ahora nos
encontramos ante el nacimiento de otra nueva, la generación N;
es decir, la generación net. Se habla de ellos constantemente y
con mucha curiosidad por sus peculiaridades y por su estrecha
relación con las computadoras y el network.
 La generación que apareció después de la segunda Guerra
Mundial (y que comprendió aproximadamente de 1946 a 1963)
recibía toda la información a través de la radio y la televisión,
conocida en algunos medios como generación baby boom. La
radio y la televisión eran la ventana para ellos.

3. Y que es?
 Prefieren la computadora a la televisión.
 Crecieron junto a la computadora desde la infancia.
 Nacieron después de 1977.
 Están armados con la Digital Literacy (literariedad digital) que es una capacidad en otro nivel
para descifrar las informaciones.
 Pueden "sobrevivir" conectándose con network aunque no tengan el apoyo de sus padres ni de
sus maestros.
 Son muy creativos. Odian el estilo estereotipado. Odian copiar la vida de otros, mucho menos
copiar la vida de los adultos.
 Hacen los trabajos que ellos quieren.
 Trabajan con varias ventanas de trabajo abiertas al mismo tiempo.
 Están dirigiendo la revolución digital en el escenario de network.
 Sus lemas: independencia, variedad, creatividad, personalidad propia, participación
en network.
 Por lo tanto, son muy hábiles para manejar la computadora, el network y la comunicación
digital.

4. Las tic: una realidad en continuo
cambio
 La generación permanente de la información
 Evolución de los sistemas de almanecimiento de la información
 Caducidad de los datos y de la información
 Inmediatez en el acceso a los datos disponibles via red
 Los estudiantes actores del proceso de aprendizaje

6. Generación Nintendo
 Tecnologia para uso individual
 Acceso al mundo local
 Interaccion de sujeto-maquina
 Acceso a la información
 Produccion de la información
 Vivir en un mundo global

7. La generación Einstein
 Mundo digital global
 Acceso ala información
 Generacion del conocimiento

8. El ciberanalfabetismo una
amenaza
El analfabetismo electrónico hace referencia a la
incapacidad de manejar las nuevas tecnologías por falta
de conocimientos, ignorancia o exclusión.
Si bien cualquiera puede ser analfabeto tecnológico,
suele acentuarse en aquellos sectores excluidos de la
sociedad. También el grado de
analfabetismo electrónico suele variar con respecto a la
edad, sexo, religión, costumbres, países, etc. Otro factor
que aumenta el analfabetismo electrónico es la
tecnofobia.
55% de los adultos padecen

9. El 55% de los adultos no saben
nada sobre
las tic