El documento describe la evolución del pensamiento geográfico desde la antigüedad hasta el siglo XIX. En la antigua Grecia, los primeros estudios geográficos comenzaron en Alejandría y los griegos desarrollaron métodos para observar, describir y explicar el mundo. Los romanos recopilaron el conocimiento geográfico griego. En la Edad Media la geografía estuvo influenciada por la religión cristiana. En el Renacimiento y la Edad Moderna hubo avances con las exploraciones europeas. En el
El documento resume el desarrollo histórico de la geografía. Comenzó con las primeras civilizaciones en Egipto y Babilonia, que estudiaron la astronomía, cartografía y el río Nilo. Los griegos valoraron el conocimiento geográfico y figuras como Herodoto y Eratóstenes hicieron contribuciones fundamentales al establecer métodos geográficos y medir la circunferencia terrestre. La geografía floreció en Grecia antes de declinar bajo el Imperio Romano, aunque los conceptos griegos sent
Las antiguas civilizaciones realizaron exploraciones y mapeos para conocer territorios más allá de sus fronteras. Los griegos como Hecateo de Mileto, Eratóstenes y Estrabón hicieron contribuciones tempranas a la geografía a través de la recopilación de datos, el desarrollo de métodos trigonométricos y la escritura de tratados geográficos. Posteriormente, Ptolomeo produjo el tratado astronómico Almagesto y modeló el universo geocéntrico, mientras que en
La geografia en la antiguedad (soc. y espacio geog.)solelopezbenja
El documento describe la evolución del pensamiento geográfico desde la antigüedad griega hasta el siglo XIX. En Grecia se destacaron Herodoto, Eratóstenes y Ptolomeo, quienes desarrollaron métodos para describir y explicar el mundo mediante la observación. En la Edad Media la geografía estuvo influenciada por la religión. En el Renacimiento surgieron las exploraciones europeas. Humboldt y Ritter sentaron las bases de la geografía moderna en el siglo XIX al estudiar las relaciones entre la naturaleza
El documento resume los principales períodos en la evolución de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. En la antigüedad, los griegos como Tales de Mileto y Anaximandro realizaron los primeros mapas y preguntas sobre el mundo. En la edad media, geógrafos árabes como Ibn Batuta y Ibn Khaldun describieron sus viajes. En la edad moderna, los descubrimientos europeos llevaron al modelo heliocéntrico de Copérnico y avances científicos. Finalmente
El documento describe el desarrollo del pensamiento geográfico a través de la historia. Comienza con los primeros geógrafos griegos como Herodoto y Eratóstenes. Luego menciona a importantes geógrafos árabes como Al Edrisi e Ibn Batuta. En la Edad Media, la geografía estaba influenciada por la Biblia. En los siglos XV-XIX, figuras como Humboldt, Ritter y Powell ayudaron a darle un enfoque científico a la geografía. En el siglo XX, autores como Davis establec
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En la Edad Antigua, los griegos estudian la naturaleza y configuración de la Tierra y calculan su circunferencia. En la Edad Media, los sabios árabes y los vikingos exploran nuevas regiones. En la Edad Moderna, los grandes viajes y descubrimientos permiten un conocimiento más preciso del mundo. En la Edad Contemporánea, la geografía adquiere un carácter explicativo gracias a
Este documento resume la evolución de la geografía a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta el siglo XIX. Explica las características y aportaciones de la geografía en cada época, incluyendo la cultura griega, la Edad Media, el Renacimiento, los siglos XVII-XVIII y el siglo XIX. Destaca figuras clave como Eratóstenes, Cristóbal Colón y Alejandro de Humboldt y cómo ayudaron a sentar las bases de la geografía moderna.
El documento describe el Museo Nacional de las Culturas en la Ciudad de México. Brevemente explica que el museo alberga objetos de diferentes culturas internacionales para mostrar la diversidad cultural, y que ocupa el antiguo edificio de la Casa de Moneda construido en el siglo 18. El museo contiene salas dedicadas a diferentes regiones como el Mediterráneo, China, y una sala internacional.
El documento resume el desarrollo histórico de la geografía. Comenzó con las primeras civilizaciones en Egipto y Babilonia, que estudiaron la astronomía, cartografía y el río Nilo. Los griegos valoraron el conocimiento geográfico y figuras como Herodoto y Eratóstenes hicieron contribuciones fundamentales al establecer métodos geográficos y medir la circunferencia terrestre. La geografía floreció en Grecia antes de declinar bajo el Imperio Romano, aunque los conceptos griegos sent
Las antiguas civilizaciones realizaron exploraciones y mapeos para conocer territorios más allá de sus fronteras. Los griegos como Hecateo de Mileto, Eratóstenes y Estrabón hicieron contribuciones tempranas a la geografía a través de la recopilación de datos, el desarrollo de métodos trigonométricos y la escritura de tratados geográficos. Posteriormente, Ptolomeo produjo el tratado astronómico Almagesto y modeló el universo geocéntrico, mientras que en
La geografia en la antiguedad (soc. y espacio geog.)solelopezbenja
El documento describe la evolución del pensamiento geográfico desde la antigüedad griega hasta el siglo XIX. En Grecia se destacaron Herodoto, Eratóstenes y Ptolomeo, quienes desarrollaron métodos para describir y explicar el mundo mediante la observación. En la Edad Media la geografía estuvo influenciada por la religión. En el Renacimiento surgieron las exploraciones europeas. Humboldt y Ritter sentaron las bases de la geografía moderna en el siglo XIX al estudiar las relaciones entre la naturaleza
El documento resume los principales períodos en la evolución de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. En la antigüedad, los griegos como Tales de Mileto y Anaximandro realizaron los primeros mapas y preguntas sobre el mundo. En la edad media, geógrafos árabes como Ibn Batuta y Ibn Khaldun describieron sus viajes. En la edad moderna, los descubrimientos europeos llevaron al modelo heliocéntrico de Copérnico y avances científicos. Finalmente
El documento describe el desarrollo del pensamiento geográfico a través de la historia. Comienza con los primeros geógrafos griegos como Herodoto y Eratóstenes. Luego menciona a importantes geógrafos árabes como Al Edrisi e Ibn Batuta. En la Edad Media, la geografía estaba influenciada por la Biblia. En los siglos XV-XIX, figuras como Humboldt, Ritter y Powell ayudaron a darle un enfoque científico a la geografía. En el siglo XX, autores como Davis establec
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En la Edad Antigua, los griegos estudian la naturaleza y configuración de la Tierra y calculan su circunferencia. En la Edad Media, los sabios árabes y los vikingos exploran nuevas regiones. En la Edad Moderna, los grandes viajes y descubrimientos permiten un conocimiento más preciso del mundo. En la Edad Contemporánea, la geografía adquiere un carácter explicativo gracias a
Este documento resume la evolución de la geografía a través de los tiempos, desde la prehistoria hasta el siglo XIX. Explica las características y aportaciones de la geografía en cada época, incluyendo la cultura griega, la Edad Media, el Renacimiento, los siglos XVII-XVIII y el siglo XIX. Destaca figuras clave como Eratóstenes, Cristóbal Colón y Alejandro de Humboldt y cómo ayudaron a sentar las bases de la geografía moderna.
El documento describe el Museo Nacional de las Culturas en la Ciudad de México. Brevemente explica que el museo alberga objetos de diferentes culturas internacionales para mostrar la diversidad cultural, y que ocupa el antiguo edificio de la Casa de Moneda construido en el siglo 18. El museo contiene salas dedicadas a diferentes regiones como el Mediterráneo, China, y una sala internacional.
La geografía evolucionó de tres formas distintas a través de la historia. En la antigüedad, los griegos como Anaximandro de Mileto elaboraron algunos de los primeros mapas conocidos y estudiarion las características físicas de la Tierra. Durante la Edad Media, dominó una cosmografía religiosa que representaba la Tierra como un disco. Grandes viajeros árabes como Ibn Battuta y Ibn Jaldún recopilaron nuevos datos geográficos. Finalmente, en el siglo XIX, los viajes de
La geografía ha evolucionado de una ciencia descriptiva a una interdisciplinaria que estudia las interrelaciones entre los seres humanos y su medio ambiente. Se originó en la antigua Grecia y ha desarrollado diferentes enfoques como la escuela matemático-astronómica, corográfica, positivista, posibilista y cuantitativa. Hoy en día busca centrarse en los fenómenos naturales, sociales, políticos y económicos que interactúan en un área, utilizando métodos cuantitativos e integrando discipl
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Este documento introduce la ciencia de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre los seres humanos y su entorno. También describe que la geografía es una ciencia espacial que estudia el espacio geográfico de la Tierra y sus paisajes. Finalmente, señala que la geografía actúa como un puente entre las ciencias naturales y humanas al integrar disciplinas como la cartografía, geomorfología, climatología y biogeografía con la geografía de la población, economía y otras ramas humanas
Este documento resume la historia de la geografía desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta su institucionalización como disciplina académica en el siglo XIX. Destaca figuras clave como Eratóstenes, considerado el padre de la geografía, y la evolución del enfoque de la geografía de uno físico-matemático a uno regional descriptivo. Finalmente, explica cómo autores como Humboldt y Ritter ayudaron a establecer las bases de la geografía moderna en el siglo XIX.
La geografía estudia el entorno natural y los cambios producidos en él, así como los espacios donde los seres humanos se han ubicado y desarrollado actividades productivas. La geografía como ciencia surgió en el siglo V a.C. con Heródoto y sus descripciones de paisajes naturales y culturales. En el siglo II d.C., Tolomeo realizó importantes aportes con la inclusión de mapas y coordenadas. La geografía se desarrolló en diferentes épocas, relacionándose con lo físico,
El documento describe la evolución histórica de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. Explica que la geografía surgió como disciplina científica en la antigua Grecia y fue desarrollada por figuras como Tales de Mileto, Hiparco, Herodoto y Eratóstenes. Durante la edad media hubo un estancamiento debido al sistema feudal, pero los árabes expandieron el conocimiento geográfico. En la edad moderna, la teoría heliocéntrica y el descubrimiento de Am
La geografía estudia el espacio geográfico, definido como la superficie terrestre donde ocurren fenómenos físicos y humanos. A lo largo de la historia, la geografía ha evolucionado de un enfoque práctico en la antigüedad a un enfoque científico en el siglo XIX, con diferentes escuelas en el siglo XX como la cuantitativa, humanista y radical. Actualmente, la geografía abarca diversas disciplinas y se ve afectada por la globalización y los desequilibrios territoriales.
Este documento resume las contribuciones de importantes figuras históricas a la geografía y astronomía, incluyendo Tales de Mileto, Aristóteles, Eratóstenes, Claudio Ptolomeo, Copérnico, Aristarco de Samos, Kepler, Galileo, Newton, Halley y Einstein. Cubre temas como las primeras teorías sobre la forma de la Tierra, el sistema heliocéntrico, las leyes del movimiento planetario, y la teoría de la relatividad.
La Epistemología de la Geografía es el estudio de las ramas que consiste en el conocimiento de sus principios, por lo cual conducirá a un entendimiento de la geografía como ciencia .
Material del profesor Edwin Gabriel Campos
La geografía tiene una larga historia que se remonta a las antiguas civilizaciones como los chinos y egipcios, quienes realizaron viajes y mapearon las tierras que exploraron. A través de los siglos, los griegos, romanos, árabes y europeos contribuyeron al desarrollo de la geografía a través de la exploración, el mapeo y la teorización sobre la forma de la Tierra y las regiones del mundo. En los siglos XIX y XX, la geografía se estableció como una disciplina acad
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En cada época se describe el carácter y objetivo de estudio de la geografía, así como los principales personajes y aportes. La geografía pasó de ser descriptiva en sus inicios a adoptar un enfoque más científico en la Edad Contemporánea, buscando explicar las causas y efectos de los fenómenos geográficos.
Linea de tiempo Geografia Humana willian gamezWillian Gamez
Este documento resume la historia de la geografía humana desde mediados del siglo XIX hasta finales del siglo XX. Explica que la geografía humana surgió en Alemania en el siglo XIX y fue desarrollada por geógrafos franceses a finales de ese siglo. En el siglo XX, académicos como Paul Vidal de la Blache establecieron las bases de la geografía humana moderna en Francia y exploraron cómo las condiciones geográficas influyen en los seres humanos. El documento también menciona algun
Este documento presenta un resumen de los principales conceptos y evolución histórica de la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Explica que la geografía griega y romana sentaron sus bases, mientras que en la Edad Media se desarrolló en el mundo árabe. En la Edad Moderna surgió la cartografía moderna y en el siglo XIX la geografía empezó a establecerse como ciencia. Finalmente, en el siglo XX surgieron diferentes
Presentación evolución de la GeografíaAnthony Prin
La geografía ha pasado por varios períodos históricos: la Edad Antigua, donde se explicaron los eclipses y se crearon las coordenadas geográficas; la Edad Media, donde la geografía mantuvo un enfoque descriptivo; la Edad Moderna, definida por los descubrimientos y donde también fue descriptiva; y la Edad Contemporánea, donde adquirió un enfoque explicativo al preguntarse sobre las causas de los fenómenos geográficos. A través de estos períodos, la geografía ha id
La geografía ha experimentado una larga evolución desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta convertirse en una disciplina institucionalizada y diversa en la actualidad. En sus inicios, la geografía se centraba en la cartografía y la descripción de regiones, pero en el siglo XIX emergió como una ciencia moderna con el desarrollo de la geografía física y la antropogeografía. En el siglo XX, la geografía experimentó diversos enfoques como la geografía regional, la cuantitativa y la humanista
Este documento define la geografía como la ciencia que estudia las variaciones en la distribución espacial de fenómenos en la superficie terrestre y las relaciones entre el medio ambiente y los humanos. Luego describe cuatro tradiciones principales en la geografía: la tradición espacial que se enfoca en la localización y distribución espacial de fenómenos; la tradición regional que estudia características de áreas; la tradición ecológica que examina las relaciones entre humanos y el medio ambiente; y la tra
La Ciencia GeográficA (eVOLUCIÓN HISTÓRICA)MARIJE AGUILLO
El documento resume la evolución de la geografía como disciplina científica desde la antigüedad hasta la actualidad. En la antigüedad, los griegos como Estrabón y Ptolomeo realizaron los primeros estudios y mapas geográficos. En la Edad Media, la geografía estuvo influenciada por la religión. En la Edad Moderna surgió la cartografía científica con Mercator. En el siglo XIX, la geografía se estableció como ciencia con Humboldt y se incorporó a la universidad. En el
El documento describe los modelos 1 a 1 implementados en América Latina, donde se distribuyen computadoras portátiles a estudiantes y docentes de forma individual. Explica los objetivos de estos programas como reducir la brecha digital y mejorar los logros académicos. Luego, resume los detalles de los programas 1 a 1 implementados en Uruguay (Ceibal), Argentina (Conectar Igualdad) y Chile (Laboratorios Móviles Computacionales). Finalmente, menciona que la RELPE organizó un seminario para compartir experiencias sobre estos modelos.
Este documento describe los modelos 1 a 1 implementados en Argentina, Chile y Uruguay. En Argentina, el programa Conectar Igualdad provee computadoras a estudiantes y docentes de escuelas secundarias. En Chile, el programa de Laboratorios Móviles Computacionales entrega netbooks a estudiantes de primaria. En Uruguay, el plan Ceibal distribuye laptops XO a todos los estudiantes y docentes. Los objetivos principales son reducir la brecha digital y mejorar los logros académicos a través del uso de la tecnología.
El documento describe los modelos 1 a 1 implementados en América Latina, donde se distribuyen computadoras portátiles a estudiantes y docentes de forma individual. Explica los objetivos de estos programas como reducir la brecha digital y mejorar las prácticas educativas. Luego, resume los detalles de los programas 1 a 1 implementados en Uruguay (Ceibal), Argentina (Conectar Igualdad) y Chile (Laboratorios Móviles Computacionales).
La geografía evolucionó de tres formas distintas a través de la historia. En la antigüedad, los griegos como Anaximandro de Mileto elaboraron algunos de los primeros mapas conocidos y estudiarion las características físicas de la Tierra. Durante la Edad Media, dominó una cosmografía religiosa que representaba la Tierra como un disco. Grandes viajeros árabes como Ibn Battuta y Ibn Jaldún recopilaron nuevos datos geográficos. Finalmente, en el siglo XIX, los viajes de
La geografía ha evolucionado de una ciencia descriptiva a una interdisciplinaria que estudia las interrelaciones entre los seres humanos y su medio ambiente. Se originó en la antigua Grecia y ha desarrollado diferentes enfoques como la escuela matemático-astronómica, corográfica, positivista, posibilista y cuantitativa. Hoy en día busca centrarse en los fenómenos naturales, sociales, políticos y económicos que interactúan en un área, utilizando métodos cuantitativos e integrando discipl
El documento resume brevemente la evolución de la geografía desde sus inicios hasta el siglo XX. Los antiguos geógrafos realizaron viajes y mapas para explorar territorios desconocidos. En la Edad Media, los árabes interpretaron obras griegas y exploraron Asia y África. En los siglos XV-XVI, los viajes europeos estimularon nuevos estudios geográficos. En el siglo XIX, científicos como Humboldt y Ritter hicieron grandes contribuciones y la geografía se convirtió en
Este documento introduce la ciencia de la geografía. Explica que la geografía estudia la relación entre los seres humanos y su entorno. También describe que la geografía es una ciencia espacial que estudia el espacio geográfico de la Tierra y sus paisajes. Finalmente, señala que la geografía actúa como un puente entre las ciencias naturales y humanas al integrar disciplinas como la cartografía, geomorfología, climatología y biogeografía con la geografía de la población, economía y otras ramas humanas
Este documento resume la historia de la geografía desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta su institucionalización como disciplina académica en el siglo XIX. Destaca figuras clave como Eratóstenes, considerado el padre de la geografía, y la evolución del enfoque de la geografía de uno físico-matemático a uno regional descriptivo. Finalmente, explica cómo autores como Humboldt y Ritter ayudaron a establecer las bases de la geografía moderna en el siglo XIX.
La geografía estudia el entorno natural y los cambios producidos en él, así como los espacios donde los seres humanos se han ubicado y desarrollado actividades productivas. La geografía como ciencia surgió en el siglo V a.C. con Heródoto y sus descripciones de paisajes naturales y culturales. En el siglo II d.C., Tolomeo realizó importantes aportes con la inclusión de mapas y coordenadas. La geografía se desarrolló en diferentes épocas, relacionándose con lo físico,
El documento describe la evolución histórica de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea. Explica que la geografía surgió como disciplina científica en la antigua Grecia y fue desarrollada por figuras como Tales de Mileto, Hiparco, Herodoto y Eratóstenes. Durante la edad media hubo un estancamiento debido al sistema feudal, pero los árabes expandieron el conocimiento geográfico. En la edad moderna, la teoría heliocéntrica y el descubrimiento de Am
La geografía estudia el espacio geográfico, definido como la superficie terrestre donde ocurren fenómenos físicos y humanos. A lo largo de la historia, la geografía ha evolucionado de un enfoque práctico en la antigüedad a un enfoque científico en el siglo XIX, con diferentes escuelas en el siglo XX como la cuantitativa, humanista y radical. Actualmente, la geografía abarca diversas disciplinas y se ve afectada por la globalización y los desequilibrios territoriales.
Este documento resume las contribuciones de importantes figuras históricas a la geografía y astronomía, incluyendo Tales de Mileto, Aristóteles, Eratóstenes, Claudio Ptolomeo, Copérnico, Aristarco de Samos, Kepler, Galileo, Newton, Halley y Einstein. Cubre temas como las primeras teorías sobre la forma de la Tierra, el sistema heliocéntrico, las leyes del movimiento planetario, y la teoría de la relatividad.
La Epistemología de la Geografía es el estudio de las ramas que consiste en el conocimiento de sus principios, por lo cual conducirá a un entendimiento de la geografía como ciencia .
Material del profesor Edwin Gabriel Campos
La geografía tiene una larga historia que se remonta a las antiguas civilizaciones como los chinos y egipcios, quienes realizaron viajes y mapearon las tierras que exploraron. A través de los siglos, los griegos, romanos, árabes y europeos contribuyeron al desarrollo de la geografía a través de la exploración, el mapeo y la teorización sobre la forma de la Tierra y las regiones del mundo. En los siglos XIX y XX, la geografía se estableció como una disciplina acad
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. En cada época se describe el carácter y objetivo de estudio de la geografía, así como los principales personajes y aportes. La geografía pasó de ser descriptiva en sus inicios a adoptar un enfoque más científico en la Edad Contemporánea, buscando explicar las causas y efectos de los fenómenos geográficos.
Linea de tiempo Geografia Humana willian gamezWillian Gamez
Este documento resume la historia de la geografía humana desde mediados del siglo XIX hasta finales del siglo XX. Explica que la geografía humana surgió en Alemania en el siglo XIX y fue desarrollada por geógrafos franceses a finales de ese siglo. En el siglo XX, académicos como Paul Vidal de la Blache establecieron las bases de la geografía humana moderna en Francia y exploraron cómo las condiciones geográficas influyen en los seres humanos. El documento también menciona algun
Este documento presenta un resumen de los principales conceptos y evolución histórica de la geografía. Define la geografía como la ciencia que estudia la superficie terrestre y las sociedades que la habitan. Explica que la geografía griega y romana sentaron sus bases, mientras que en la Edad Media se desarrolló en el mundo árabe. En la Edad Moderna surgió la cartografía moderna y en el siglo XIX la geografía empezó a establecerse como ciencia. Finalmente, en el siglo XX surgieron diferentes
Presentación evolución de la GeografíaAnthony Prin
La geografía ha pasado por varios períodos históricos: la Edad Antigua, donde se explicaron los eclipses y se crearon las coordenadas geográficas; la Edad Media, donde la geografía mantuvo un enfoque descriptivo; la Edad Moderna, definida por los descubrimientos y donde también fue descriptiva; y la Edad Contemporánea, donde adquirió un enfoque explicativo al preguntarse sobre las causas de los fenómenos geográficos. A través de estos períodos, la geografía ha id
La geografía ha experimentado una larga evolución desde sus orígenes en la antigua Grecia hasta convertirse en una disciplina institucionalizada y diversa en la actualidad. En sus inicios, la geografía se centraba en la cartografía y la descripción de regiones, pero en el siglo XIX emergió como una ciencia moderna con el desarrollo de la geografía física y la antropogeografía. En el siglo XX, la geografía experimentó diversos enfoques como la geografía regional, la cuantitativa y la humanista
Este documento define la geografía como la ciencia que estudia las variaciones en la distribución espacial de fenómenos en la superficie terrestre y las relaciones entre el medio ambiente y los humanos. Luego describe cuatro tradiciones principales en la geografía: la tradición espacial que se enfoca en la localización y distribución espacial de fenómenos; la tradición regional que estudia características de áreas; la tradición ecológica que examina las relaciones entre humanos y el medio ambiente; y la tra
La Ciencia GeográficA (eVOLUCIÓN HISTÓRICA)MARIJE AGUILLO
El documento resume la evolución de la geografía como disciplina científica desde la antigüedad hasta la actualidad. En la antigüedad, los griegos como Estrabón y Ptolomeo realizaron los primeros estudios y mapas geográficos. En la Edad Media, la geografía estuvo influenciada por la religión. En la Edad Moderna surgió la cartografía científica con Mercator. En el siglo XIX, la geografía se estableció como ciencia con Humboldt y se incorporó a la universidad. En el
El documento describe los modelos 1 a 1 implementados en América Latina, donde se distribuyen computadoras portátiles a estudiantes y docentes de forma individual. Explica los objetivos de estos programas como reducir la brecha digital y mejorar los logros académicos. Luego, resume los detalles de los programas 1 a 1 implementados en Uruguay (Ceibal), Argentina (Conectar Igualdad) y Chile (Laboratorios Móviles Computacionales). Finalmente, menciona que la RELPE organizó un seminario para compartir experiencias sobre estos modelos.
Este documento describe los modelos 1 a 1 implementados en Argentina, Chile y Uruguay. En Argentina, el programa Conectar Igualdad provee computadoras a estudiantes y docentes de escuelas secundarias. En Chile, el programa de Laboratorios Móviles Computacionales entrega netbooks a estudiantes de primaria. En Uruguay, el plan Ceibal distribuye laptops XO a todos los estudiantes y docentes. Los objetivos principales son reducir la brecha digital y mejorar los logros académicos a través del uso de la tecnología.
El documento describe los modelos 1 a 1 implementados en América Latina, donde se distribuyen computadoras portátiles a estudiantes y docentes de forma individual. Explica los objetivos de estos programas como reducir la brecha digital y mejorar las prácticas educativas. Luego, resume los detalles de los programas 1 a 1 implementados en Uruguay (Ceibal), Argentina (Conectar Igualdad) y Chile (Laboratorios Móviles Computacionales).
El documento describe los modelos 1 a 1 implementados en América Latina, incluyendo los programas Ceibal en Uruguay, Conectar Igualdad en Argentina y Laboratorios Móviles Computacionales en Chile. Todos los programas buscan reducir la brecha digital y mejorar las habilidades con TIC de estudiantes y docentes a través de la distribución de computadoras portátiles de forma individual. Los programas varían en nivel educativo cubierto y objetivos, pero comparten el enfoque de proveer acceso personal a la tecnología para apoyar el apre
What happens when the digital tools and platforms we make and use for communication and entertainment are hijacked for terrorism, violence against the vulnerable and nefarious transactions? What role do designers and developers play? Are we complicit as creators of these technologies and products? Should we police them or fight back? As Portfolio Lead for Northern Lab, Northern Trust's internal innovation startup focused on client and partner experience, Antonio will share a mix of provocative scenarios torn from today's headlines and compelling stories where activism and technology facilitated peace—and war.
As a call-to-action for designers and developers to engage in projects capable of transformational change, he'll explore the question: How might technology foster new experiences to better accelerate social activism and make the world a smarter, safer place?
La geografía ha existido desde las antiguas civilizaciones como los chinos y egipcios, quienes realizaron viajes y registraron sus observaciones. Los griegos desarrollaron un conocimiento ordenado sobre la Tierra. Durante la Edad Media, la geografía árabe conservó conocimientos clásicos a través de traducciones. En la Edad Moderna, con los viajes de exploración europeos como los de Colón, la geografía se hizo más descriptiva. En la era contemporánea, adquirió un enfoque explicativo al preguntarse sobre
La geografía es la ciencia que estudia la distribución en la superficie terrestre de los fenómenos físicos, biológicos y humanos, así como sus causas y relaciones. Ha evolucionado desde los primeros mapas de la antigüedad hasta las concepciones modernas, con contribuciones clave de figuras como Aristóteles, Eratóstenes, Ptolomeo y Copérnico. Se basa en principios como la localización, causalidad, relación y evolución para explicar los fenómenos geográficos.
Este documento presenta una introducción a la geografía como disciplina científica. Explica que la geografía estudia tanto el medio físico como la relación del ser humano con ese medio, haciéndola una ciencia interdisciplinaria. Luego resume brevemente los orígenes y desarrollo de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea, destacando a pensadores clave en cada época. Finalmente, define las principales ramas y ciencias auxiliares de la geografía.
1) La geografía ha evolucionado desde la antigüedad, cuando se enfocaba en describir lugares, hasta convertirse en una ciencia que estudia las interrelaciones entre el hombre y el medio ambiente.
2) Los geógrafos griegos como Eratóstenes hicieron importantes contribuciones en los inicios de la geografía, mientras que Alexander von Humboldt y Karl Ritter son considerados los "padres de la geografía moderna" por establecer nuevos métodos en el siglo XVIII.
3) En la actualidad, la geografía se enf
1) La geografía ha evolucionado a lo largo de la historia, desde la Edad Antigua hasta la Edad Contemporánea. 2) En la Edad Antigua, los griegos introdujeron el vocablo "geografía" y realizaron los primeros mapas y exploraciones. 3) En la Edad Media, los árabes interpretaron y tradujeron los trabajos de geógrafos griegos y romanos, mientras que los europeos realizaron pocos viajes.
La geografía griega clásica se desarrolló desde el siglo VI a.C. con figuras como Anaximandro, quien elaboró uno de los primeros mapas del mundo conocido y realizó cálculos astronómicos. Hecateo y Heródoto mejoraron los mapas e hicieron descripciones detalladas de regiones del Mediterráneo. Eratóstenes fue el primero en usar el término "geografía" y calculó con precisión las dimensiones de la Tierra. Ptolomeo creó tablas de posiciones que permitieron ma
El documento describe la evolución de la cosmografía y cartografía medieval. En la Edad Media, las representaciones de la Tierra se centraron en lo legendario y religioso en lugar de lo científico. Los mapas más comunes eran los T-O, que mostraban los tres continentes conocidos separados por mares. Exploraciones posteriores llevaron al descubrimiento de nuevas rutas y conocimientos geográficos.
Este documento presenta información sobre la geografía a través de la historia. Explica que la geografía se originó hace unos 5,000 años cuando los humanos comenzaron a explorar y conocer la superficie terrestre para satisfacer sus necesidades. A través de los viajes y exploraciones de personas como Heródoto y Estrabón, se pudieron describir características físicas y de los pueblos. En la Edad Moderna, la geografía amplió su campo de estudio para analizar cómo las personas ocupan diversas áreas. Actual
El documento proporciona una introducción a la geografía como disciplina académica. Explica que la geografía estudia la relación entre los seres humanos y la Tierra, y analiza los principios y tradiciones de esta ciencia. También identifica a Eratóstenes como el "padre de la geografía" y a Alejandro von Humboldt como el "padre de la geografía moderna". Finalmente, resume las diferentes etapas en el desarrollo de la geografía como una disciplina científica.
Tema 1 introducción al medio geograficoRoman Cabrer
El documento describe los métodos utilizados por Eratóstenes y Claudio Ptolomeo para medir la circunferencia de la Tierra. Eratóstenes midió la longitud de las sombras en Alejandría y Asuán en el solsticio de verano y calculó la diferencia de latitud. Midiendo la distancia entre las ciudades, pudo calcular la circunferencia, que resultó ser de 40074 km, solo 66 km más que la medida actual. Ptolomeo también realizó cálculos para su modelo geocéntrico del universo.
Este documento describe la evolución de la geografía desde la antigüedad griega y romana hasta su institucionalización como disciplina académica en el siglo XIX. Destaca que los griegos desarrollaron el primer conocimiento sistemático sobre la Tierra y sus territorios. Posteriormente, los romanos como Estrabón y Ptolomeo avanzaron en la cartografía y medición de la Tierra. En la Edad Media el conocimiento geográfico se estancó en Europa pero avanzó en el mundo árabe. En los siglos XV-XVIII
El documento resume la evolución histórica de la geografía desde la antigüedad hasta la edad contemporánea, destacando los principales pensadores y desarrollos de cada época. En la antigüedad, los griegos incorporaron el vocablo "geografía" y aportaron los primeros conocimientos sobre la Tierra. En la Edad Media, geógrafos árabes describieron el mundo a través de sus viajes. En la Edad Moderna, los descubrimientos expandieron los conocimientos geográficos y se estableció la geografía como
Este documento resume los conceptos fundamentales de la geografía. Explica que la geografía es la descripción de la Tierra y su evolución a través de tres etapas: la antigua, la moderna y la contemporánea. También describe los principales objetos de estudio de la geografía como el espacio geográfico y sus elementos naturales y humanos, así como los principios metodológicos como la localización, causalidad, relación y comparación.
Este documento describe el surgimiento del concepto de biodiversidad. Comenzó con los viajes de exploración europeos en los siglos XV-XIX que ampliaron el conocimiento sobre la variedad de formas de vida en el mundo. Luego, surgió el problema de cómo clasificar y nombrar todas las nuevas especies descubiertas, lo que llevó al desarrollo de la taxonomía y la nomenclatura binomial de Linneo. Finalmente, Darwin propuso que la evolución era el mecanismo subyacente que explicaba la diversidad de especies y sus distribuciones
La geografía ha evolucionado a través de cuatro periodos históricos: 1) La Edad Antigua donde los griegos aportaron los primeros conocimientos sobre la Tierra y su forma; 2) La Edad Media donde geógrafos árabes describían el mundo a través de sus viajes; 3) La Edad Moderna donde la geografía continuó siendo descriptiva pese a avances como entender la redondez de la Tierra; 4) La Edad Contemporánea donde la geografía adquirió un carácter explicativo al cuestionarse sobre causas y pro
El documento describe la historia de la geología desde sus orígenes en la antigüedad hasta su establecimiento como ciencia moderna en el siglo XIX. Señala contribuciones clave de eruditos musulmanes, chinos e europeos en los primeros conceptos geológicos. También destaca hitos como las teorías de Hutton, Lyell y el desarrollo de la tectónica de placas, que revolucionaron la comprensión de la evolución de la Tierra a lo largo del tiempo.
El documento describe las contribuciones de varios pensadores y científicos antiguos a la comprensión de que la Tierra es esférica, incluyendo Tales de Mileto, Aristóteles y Eratóstenes. También discute evidencia de que los egipcios y fenicios podrían haber realizado viajes a las Américas antes de Colón, basado en similitudes culturales, inscripciones e instrumentos encontrados.
Este documento resume la evolución del pensamiento geográfico a través de cuatro etapas: 1) Edad Antigua con enfoque descriptivo, destacando a Tales de Mileto y Tolomeo; 2) Edad Media continuando la descripción, con aportes árabes; 3) Edad Moderna asociando la geografía a características de lugares y viajes de Colón; y 4) Edad Contemporánea explicando causas y procesos geográficos, destacando a Humboldt, Ritter y Ratzel. La geografía se instit
Este documento resume la evolución del pensamiento geográfico a través de cuatro etapas: 1) Edad Antigua con enfoque descriptivo, destacando a Tales de Mileto y Tolomeo; 2) Edad Media continuó siendo descriptiva con aportes árabes; 3) Edad Moderna asoció la geografía con características de lugares y viajes de Colón; 4) Edad Contemporánea explica causas y procesos geográficos, conjuntando fenómenos físicos y sociales, con figuras como Humboldt y R
Similar a La geografia en la antiguedad (soc. y espacio geog.) (20)
La geografia en la antiguedad (soc. y espacio geog.)
1. LA GEOGRAFÍA EN LA ANTIGÜEDAD
Hasta el fin del imperio romano, S. V (400)
Los primeros estudios geográficos comenzaron en la escuela griega de Alejandría hace mas de 2000 años. Los
griegos observaron describieron, coordenaron ubicaciones, organizaron datos en categorías e intentaron
explicar el mundo que los rodeaba. Concepción de la tierra: esfera, cuerpo perfecto. El sol giraba de E- O
localización absoluta. Enfoque exploratorio y descriptivo. Método: observación y descripción algún intento de
explicación muy simple.
El pensamiento geográfico griego fue recopilado en la era romana.
TENDEN En Grecia se HECHOS QUE ESTUDIAN: En roma se HECHOS QUE ESTUDIAN:
CIA destacan: destacan
El historiador, sitúa los acontecimientos históricos en Su obra geographia una descripción
un contexto territorial. Estrabón enciclopédica del mundo habitado o
Descubre hechos geográficos como las inundaciones ecumene
(64 a.C-20
HERODOTO del Nilo. No solo observa y describe sino que intenta d.C)
explicar:
DESCRIP (485-425 a.C)
Relación entre el limo que depositaba el río sobre las
TIVA
planicies inundadas que se extendían en forma de
triangulo ( letra delta) hasta el mar.
Fue el primero en autonombrarse geógrafo e idear un Se ocupo de elaborar un mapa del
método de localización. Logro medir la longitud de un mundo conocido. Acuño los
meridiano. Logra diseñar un sistemas de referencias términos de latitud y longitud. Su
(longitud y latitud) que le permite situar lugares obra geografía en 8 volúmenes era
dando orden geográficos a las descripciones. Ptolomeo la representación del mundo y sus
Conocen que la duración de los días y la altura del sol (90-168 fenómenos. Intento un mapamundi
GENERA ERATOSTENES varia con la latitud y dividen la superficie terrestre en d.C) con las coordenadas de 8000
LO (276-194 a.c) klimatas o cinturones térmicos con respecto al lugares. Para ello considera el
MATEMA ecuador. Aparecen los conceptos de zonas tórridas, método de Posidonio, menos exacto
TICA templadas y frías. que el de Eratostenes.
Distinguió entre corografía (estudio
de una parte o lugar) y geografía
( estudio de toda la tierra: forma,
posición). la geografía responde a
preguntas del tipo: DONDE Y QUE
2. LA GEOGRAFIA EN LA EDAD MEDIA (s. V a s. XV, hasta 1450 aprox.).
Continúa: concepto del espacio absoluto. Enfoque descriptivo y exploratorio. Método: observación y descripción.
Se destacan: Características de la
geografía:
Ámbito Marco Polo visitó China, india y otras partes de Asia. Sus Regresión en conocimientos científicos: “edad
cristiano relatos son leidos como cuentos maravillosos. del Obscurantismo”.
Los Escandinavos llegaron a América del N Los fundamentos dogmáticos de la fe cristiana
europeo
aproximadamente en el año 1000, pero sus viajes no reemplazan la libre interrogante intelectual.
trascendieron. El pensamiento griego se suprime por pagano.
San Isidoro considera el universo según Aristóteles con la La geografía es sustituida por la Biblia y el
tierra en el centro del universo. Su mapamundi representa sistema religioso responde las preguntas del tipo
el mundo en un disco rodeado de océano. DONDE.
La imagen del mundo fue moldeada para
responder con la de la Biblia.
La tierra se convierte en un disco con el centro
en Jerusalén.
Durante este período las innovaciones
geográficas son nulas y no se distingue lo
científico de lo fantástico.
A finales de la edad medica comienza a notarse
el cambio.
Ámbito Al Idrisi( 1099-1166): propone un sistema de zonas Poseían un vasto imperio, desde Afganistán
musulm climáticas más refinado que el griego. hasta el océano atlántico.
Inb Batuta (1304-1368): viaja hasta china y por la costa Desarrollaron una excelente astronomía y un
án
oriental de África. Prueba que en la zona tórrida puede desarrollo de la geografía superior al cristiano,
vivir el hombre. Fue el más importante. aunque su aportación se redujo a la elaboración
Inb Jaldun (1332-1406): escribió una geografía histórica de itinerarios de viajes.
y social. Comparó los modos de vida de los pueblos Surge el interés de aprender y en las
pastores nómadas y sedentarios, de los oasis y cómo los universidades musulmanas se estudia a los
primeros conquistaban los pueblos de los oasis. Explicó y griegos.
previó la caída del imperio musulmán. Interpretó los Se compararon las ideas griegas con las nuevas
efectos del medio físico y el rol de la ciudad en la ideas musulmanas.
economía regional.
3. LA GEOGRAFÍA EN EL RENACIMIENTO
(Siglos XV y Principios del S XVI, 1450-1500) Y EDAD MODERNA (S XVI a fines de S XVII y
principios de XIX, 1500-1790)
PERÍODO PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA GEOGRAFÍA
DE LOS Comienzo de las exploraciones portuguesas y españolas. Travesía a India y América.
DESCUBRIMIENTOS Los españoles continúan las conquistas comenzadas por Colón.
O IBÉRICO. Portugal y España crean institutos geográficos, desarrollan la cartografía, la geografía general y la
descriptiva. Viajeros y conquistadores hacían de los países explorados monografías regionales.
España realiza importantes aportes a la planificación urbana.
Se desataca Varenius( 1622-1650)con Geographia Generalis, donde señala las diferencias entre la
geografía física y la humana. Señaló el DUALISMO de la geografía.
EMMANUEL KANT Proporciona el fundamento filosófico a la geografía. Señaló que existen tres formas de organizar el
(1724-1804) conocimiento:
Clasificar los hechos según la clase de los objetos estudiados: ciencias sistemáticas.
CALSIFICACIÓN DE
LAS CIENCIAS Organizar los hechos en relación con el tiempo: historia.
Organizar los hechos ordenándolos como se asocian en el espacio: geografía. Así le otorga un lugar
entre las ciencias.
SIGLO XVIII: La comunidad científica comienza a aplicar el método inductivo: observar, clasificar, derivar
APARICIÓN DE LAS generalizaciones tendientes a la explicación.
CIENCIAS Etapa de análisis de la información recopilada anteriormente.
SISTEMÁTICAS Avance de las ciencias de la naturaleza: inicio de meteorología, botánica y geología.
La geografía pierde contenido, se reduce a una enciclopedia de paises.
4. LA CONTITUCIÓN DE LA GEOGRAFÍA MODERNA
Fines del s XVIII y principios del S XIX
SITUACIÓN EN EL SIGLO XIX
Adquieren importancia los estudios de Humbolt y Ritter, considerados los padres de la geografía moderna.
No forman discípulos y tras su muerte no hay avances en los estudios geográficos. Sin embargo, la segunda mitad
del S XIX es una etapa importante para la geografía por: escolarización generalizada en los países de Europa
occidental. Se incorpora la geografía en el sistema educativo. Es necesario formar profesores en la universidad, así
se amplia la comunidad de geógrafos.
Expansión colonial de los países europeos, exploración en África, congo, interior de Asia, Australia y América.
Se crean las Sociedades Científicas.
Se configuran las escuelas nacionales de Geografía.
Alejandro De Humbolt (1769-1859) Carl Ritter (1779- 1859)
Es de nacionalidad alemana, tiene formación amplia: Es de nacionalidad alemana, tiene formación
es naturalista, cosmógrafo y explorador. filosófica, histórica y pedagógica.
Realiza numerosos viajes: América tropical. Desarrolla su actividad en gabinete y universidad.
Objetivos de sus estudios: comprender el universo en Objetivo de sus estudios: destacar la importancia de
toda su complejidad como una totalidad. la experiencia humana.
Comprender las relaciones entre los seres vivos y el Considerar regiones como un todo complejo de
medio. elementos relacionados entre si, otorgándoles un
Estudiar los aspectos biológicos y físicos, aunque significado de acuerdo a los pueblos que la ocupan.
también comparó pueblos de Asia y América y trato de Estudiar la región como una unidad física, y cómo el
explicar las diferencias. hombre se adapta a ella según su desarrollo cultural.
Enfoque: naturalista, descriptivo y comparativo. Construir teorías usando las descripciones de otros
Concepción de la tierra: como un todo orgánico con geógrafos, especialmente las de Humbolt.
todas sus partes interrelacionadas. Enfoque: antropocéntrico.
Obra: el Cosmos. Concepción de la tierra: el hogar del hombre.
Método: empírico, inductivo: recopila datos, localiza, Obra: Die erkunde.(geografía regional comparada).
compara, establece generalizaciones. Método: formula hipotesis y valora los datos sobre la
Considera a la geografía como una ciencia integradora base de las mismas.
que observa y busca comprender y explicar la armonía
que existe en el caos aparente. Estudia las relaciones
causales.
5. GRANDES CORRIENTES FILOSÓFICAS QUE INFLUYEN EN EL PENSAMIENTO GEOGRÁFICO
A PARTIR DEL SIGLO XIX
POSITIVISMO HISTORICISMO
SE DESARROLLO FUNDAMENTALMENTE EN EL SXIX SURGE COMO REACCIÓN CONTRARIA AL POSITIVISMO Y AL
LAS REGLAS DEL POSITIVISMO APARECEN EN 1884 Y SON : PAPEL HEGEMÓNICO DE LOS MÉTODOS APLICADOS EN LAS
•LA OBSERVACIÓN COMO ÚNICO FUNDAMENTO DE
LA CIENCIAS NATURALES.
CONOCIMIENTO. SURGE A FINES DEL S XIX Y PCIPIOS DEL XX.
•NECESIDAD DE REDUCIR EL ESTUDIO A LOS HECHOS
NECESIDAD SE VUELVE A LA DICOTOMÍA ENTRE NATURALEZA E
OBSERVADOS. HISTORIA.
•OBJETIVOS DE LA CIENCIA: LA PREDICCIÓN, ES DECIR
OBJETIVOS DILTHEY(1833-1911) SOSTIENE: EN LAS CIENCIAS NATURALES
FORMULAR LEYES PREDICTIVAS. SE EXPLICA, EN LAS CIENCIAS HUMANAS SE COMPRENDE. LAS
•SE ADMITE EL ORDEN DE LA NATURALEZA.
SE CIENCIAS NATURALES SITEMÁTICAS Y NOMOTÉTICAS
•SE RECHAZAN COMO CIENTÍFICOS LOS JUICIOS DE VALOR.
SE EXPLICAN, LAS ADOR NO ES UN BCIENCIAS HUMANAS
•EL CONOCIMIENTO DEBE SER RACIONAL.
EL IDIOGRÁFICAS COMPRENDEN HECHOS ÚNICOS.
•SE FORMULA LA HIPOTESIS PARA EXPLICAR LA REALIDAD
SE ADMITE PLURALIDAD DE MÉTODOS.
OBSERVADA. LA COMPROBACION DE LAS HIPOTESIS LLEVA A CONCEPCIÓN DUALISTA DEL MUNDO.
LA FORMULACION DE LEYES NATURALES.
TIENE EN CUENTA LA INTENCIONAIDAD DEL HOMBRE Y LA
•CONCEPCION MONISTA DEL MUNDO. NO ADMITE EL
CONCEPCION
DUALISMO( MUNDO FISICO- ESPIRITU). EXPERIENCIA VIVIDA.
EL OBJETIVO DE LA CIENCIA ES APREHENDER LO SINGULAR
INFLUYE EN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EN EL
EVOLUCIONISMO DE DARWIN. A TRAVÉS DE CIRCUNSTACIAS ÚNICAS DE ESPACIO TIEMPO.
EN GEOGRAFÍA EL POSITIVISMO Y EVOLUCIONISMO PAPEL IMPORTANTE DE LA HISTORIA. PORQUE TIENE PODER
JUSTIFICAN EL EXPANSIONISMO Y DOMINIO DE UNOS EXPLICATIVO DE LA REALIDAD SOCIAL.
PUEBLOS SOBRE OTROS. EL INVESTIGADOR NO ES UN ACTOR EXTERNO A LA
REALIDAD OBSERVADA.
LAS CIENCIAS HUMANAS ESTUDIAN LA EXPERIENCIA DEL
HOMBRE, POR LO TANTO NO PUEDEN ENCONTRARSE LEYES
COMO EN LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA, SINO SÓLO
TENDENCIAS.