Este documento discute la hipótesis como una conjetura tentativa que orienta la investigación. Explica que una hipótesis surge como una tentativa del investigador para solucionar un problema analizado y puede ser verdadera o falsa. También describe los diferentes tipos de hipótesis como explicativas, descriptivas, y las formas en que se pueden construir hipótesis a través de analogías, inducciones o generalizaciones. Finalmente, señala que la importancia de las hipótesis reside en que prueban teorías y sugieren otras, aunque una sola

1. UNIVERSIDAD
NACIONAL
SANTIAGO
ANTUNEZ DE
MAYOLO
Facultad de ciencias sociales educación
y comunicación
Escuela profesional Comunicación,
Linguistica y Literatura
Asignatura: Seminario de Tesis
Tema: La Hipótesis
Docente: Felix valerio Haro
Alumno: Daniel Milla Arellan

2. EYE
LA HIPÓTESIS
Al enunciar una hipótesis debemos saber como llegamos
a su descubrimiento y como se justifica.
El manejo de la hipótesis no es cuestión de profunda
dificultad, por lo tanto, el uso de la hipótesis es parte
de nuestro propio conocimiento
ESTABLECIMIENTO DE
LA HIPÓTESIS
Orienta el proceso de investigación porque
representa otra nueva concreción del tema.
También precisa los objetivos y orienta la
búsqueda de explicación al problema al
indicar que aspectos se deben tomar en
cuenta y cuales no.
La hipótesis es una simple conjetura inteligente.
ISAAC ASFMON,
CITADO POR BEST (1967)
Surgen como una tentativa del investigador para
solucionar el problema que analiza, pues un
enunciado puede ser verdadero o falso, si es
verdadero pasa ser parte del conocimiento científico
y si es falso se descarta.
BLALOCK (1984)
La define como un enunciado a cerca
de un acontecimiento de modo que
pueda descontarse

3. Construcción de
la hipótesis
Se traslada las propiedades de un objeto a otro o de
un sujeto a otro.
Analogía sustantiva
La generalización de un tema infiere en otro tema
continuo
INDUCCIÓN DE SEGUNDO GRADO
Va de enunciados particulares a enunciados generales
La inferencia o inducción de
primer grado
Se construyen hipótesis sobre la base del examen
Analogía por inducción
Según Bunge (1956)se construyen hipótesis
de la siguiente manera:
La ley de crecimiento de una población tendrá la
misma forma que la ley de crecimiento de un
individuo.
Analogía estructural
La hipótesis se descubre por un proceso psicológico
que ocurre en la mente del investigador.
Generalización empírico - inductivo

4. CLASES DE
HIPÓTESIS
Son suposiones que ayudan a comprender la realidad.
Hipótesis explicativa
Disponer de técnicas para su prueba
Estar relacionado con una teoría
Conceptualmente claras y verosímiles
Son específicas
tener un referente empírico
Características
de la hipótesis
Las principales son proposiciones tentativas
acerca de las posibles relaciones entre dos o
más variables.
Se elaboran hipótesis que anticipan la ocurrencia de
los acontecimientos futuros, sin establecer relaciones
de casualidad.
Hipótesis descriptiva

5. UTILIDAD DE LA HIPÓTESIS
Sola la prueba dela hipótesis se aclara en
ocasiones, los datos no aportan evidencias a favor
de la hipótesis
COMPROBACIÓN
DE LA HIPÓTESIS
La hipótesis son la brújula de una investigación
pues ayudan a saber lo que se busca y lo que se
quiere probar.
La importancia fundamental de la hipótesis
reside en que prueba teorías y sugiere otras.
Una hipótesis no se acepta a través de un estudio,
solo se aporta evidencias a favor o en contra.