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La Iglesia Católica
  El arte y la cultura urbana.
O Iglesia Católica  institución
  fundamental durante la Edad Media.
               Su dominio se expresó
               en

    Plano             Plano
  religioso          cultural
      Que se evidencia en el


                                   Nuevos
                                   desafíos
Iglesias y Catedrales
 Los grandes monumentos de la fe
O A partir del siglo XI,
  y con auge en el
  siglo XIII  enorme
  auge             en
  construcción     de
  Iglesias.

 Predominan
  dos estilos              ROMÁNIC
                              O

                           GÓTICO
Estilo Románico.
O   Se desarrolla en Europa durante la baja Edad Media, siglos XI y XII.
O   Objetivo: construir templos perdurables con la mayor grandeza posible pero
    evitando su posible destrucción.
    La Arquitectura románica nace en
    Francia      y     se       desarrolla
    principalmente en Italia, Alemania y
    España.

    Sus características son producto de
    la combinación de elementos
    constructivos de oriente próximo y
    occidente.

    Prevalecen        los       elementos       Fortaleza de Gravensteen, construcción
    geométricos más sencillos de cada           medieval del siglo XII, Bélgica.

    cultura. Cubos, prismas, pirámides y
    cilindros son empleados para dar
    forma a los edificios, el resultado es
    de apariencia sólida y sencilla.
La mayor parte de las construcciones de este estilo fueron
iglesias.




       Basílica de Agliate, Italia.




                                      Iglesia de Eunate, Navarra, España.
Catedral de Speyer, Alemania.
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San Martín de Frómista,   España.              de Compostela,
Palencia, España.                              España.
Estilo Gótico
El estilo gótico encontró su gran
medio de expresión en la arquitectura.
Surgió en la primera mitad del siglo
XII a partir de la evolución de
precedentes románicos.

El estilo gótico predominó en la
construcción     de    las  grandes
catedrales de las ciudades.

Eran muy amplias para acoger a la
creciente población urbana, ocupaban
un lugar central y        destacaban
además por su altura, todo lo cual
reflejaba la importancia de la fe y de    Iglesia San Denis, París.
la Iglesia en la ciudad.

 Se da mayor importancia a la luz (vitrales) y a la altura.
Catedral de San Bavón,   Catedral de Amberes,
    Gante, Bélgica.            Bélgica.
Catedral de Burgos, España.




                              Interior Catedral de Laon, Francia.
Promovidas por el obispo,
estas monumentales obras no
habrían sido posibles sin la
contribución económica de
los burgueses, las riquezas
de las ciudades y la enorme
capacidad técnica de una
gran variedad de artesanos.


                 La catedral era el símbolo y
                 centro espiritual de la
                 ciudad. Su construcción
                 demoraba decenas de años
                 en una tarea que involucraba
                 a toda la comunidad y a
                 varias generaciones.
Las Universidades
  La aventura intelectual.
O Con el incremento de la
  vida urbana aumentaron
  las escuelas catedralicias
  y     municipales,      donde
  muchos             burgueses
  enviaban a sus hijos para
  que         tuvieran       una
  preparación         intelectual
  que        les      permitiera
  progresar         en       sus
   La instrucción comenzó
  actividades.
   a experimentar cambios
         en las escuelas
         urbanas, con la
    introducción de nuevas
    materias y métodos de
           enseñanza.
Pudieron también
imbuirse del espíritu
inquisitivo de los árabes y
de un método de
conocimiento que
privilegiaba la
observación y la
experiencia por sobre la
tradición.
O En las universidades medievales se comenzaron a
    recuperar los textos clásicos.




El método de enseñanza, denominado escolástica, incluía la
lectura de un texto (lectio), el planteamiento de un problema
(quaestio), la discusión con argumentos a favor y en contra
(disputatio) y la solución intelectual (determinatio).
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La iglesia católica

  • 1. La Iglesia Católica El arte y la cultura urbana.
  • 2. O Iglesia Católica  institución fundamental durante la Edad Media. Su dominio se expresó en Plano Plano religioso cultural Que se evidencia en el Nuevos desafíos
  • 3. Iglesias y Catedrales Los grandes monumentos de la fe
  • 4. O A partir del siglo XI, y con auge en el siglo XIII  enorme auge en construcción de Iglesias. Predominan dos estilos ROMÁNIC O GÓTICO
  • 5. Estilo Románico. O Se desarrolla en Europa durante la baja Edad Media, siglos XI y XII. O Objetivo: construir templos perdurables con la mayor grandeza posible pero evitando su posible destrucción. La Arquitectura románica nace en Francia y se desarrolla principalmente en Italia, Alemania y España. Sus características son producto de la combinación de elementos constructivos de oriente próximo y occidente. Prevalecen los elementos Fortaleza de Gravensteen, construcción geométricos más sencillos de cada medieval del siglo XII, Bélgica. cultura. Cubos, prismas, pirámides y cilindros son empleados para dar forma a los edificios, el resultado es de apariencia sólida y sencilla.
  • 6. La mayor parte de las construcciones de este estilo fueron iglesias. Basílica de Agliate, Italia. Iglesia de Eunate, Navarra, España.
  • 8. Iglesia monástica de Catedral de Ávila, Catedral de Santiago San Martín de Frómista, España. de Compostela, Palencia, España. España.
  • 9. Estilo Gótico El estilo gótico encontró su gran medio de expresión en la arquitectura. Surgió en la primera mitad del siglo XII a partir de la evolución de precedentes románicos. El estilo gótico predominó en la construcción de las grandes catedrales de las ciudades. Eran muy amplias para acoger a la creciente población urbana, ocupaban un lugar central y destacaban además por su altura, todo lo cual reflejaba la importancia de la fe y de Iglesia San Denis, París. la Iglesia en la ciudad. Se da mayor importancia a la luz (vitrales) y a la altura.
  • 10. Catedral de San Bavón, Catedral de Amberes, Gante, Bélgica. Bélgica.
  • 11. Catedral de Burgos, España. Interior Catedral de Laon, Francia.
  • 12. Promovidas por el obispo, estas monumentales obras no habrían sido posibles sin la contribución económica de los burgueses, las riquezas de las ciudades y la enorme capacidad técnica de una gran variedad de artesanos. La catedral era el símbolo y centro espiritual de la ciudad. Su construcción demoraba decenas de años en una tarea que involucraba a toda la comunidad y a varias generaciones.
  • 13. Las Universidades La aventura intelectual.
  • 14.
  • 15. O Con el incremento de la vida urbana aumentaron las escuelas catedralicias y municipales, donde muchos burgueses enviaban a sus hijos para que tuvieran una preparación intelectual que les permitiera progresar en sus La instrucción comenzó actividades. a experimentar cambios en las escuelas urbanas, con la introducción de nuevas materias y métodos de enseñanza.
  • 16. Pudieron también imbuirse del espíritu inquisitivo de los árabes y de un método de conocimiento que privilegiaba la observación y la experiencia por sobre la tradición.
  • 17.
  • 18. O En las universidades medievales se comenzaron a recuperar los textos clásicos. El método de enseñanza, denominado escolástica, incluía la lectura de un texto (lectio), el planteamiento de un problema (quaestio), la discusión con argumentos a favor y en contra (disputatio) y la solución intelectual (determinatio).