La importancia del uso de las TIC en las instituciones educativas.

1. ALUMNA :
CHUAN TORRES MILI
Las tic Universidad Católica Los Ángeles de
Chimbote

2. La nuevas tecnologías son un aspecto de crucial importancia
ya que la sociedad actual se esta viendo inmersa en una nueva
era en que las tecnologías de la información y la comunicación
están en su totalidad formando parte de la vida cotidiana ,
favoreciendo y facilitando en gran consideración sus vidas, ya
que permiten a las personas relacionarse con el medio de
forma eficaz en los diferentes ámbitos y a la vez que nos
permiten desarrollarnos eficazmente en la sociedad.

3. Las TIC son aquellas
tecnologías que permiten
transmitir, procesar y
difundir información de
manera instantánea. Son
consideradas la base para
reducir la Brecha Digital
sobre la que se tiene que
construir una Sociedad de la
Información y una Economía
del Conocimiento.

4. Las tic cumplen diversas funciones entre las cuales son:
Proceso rápido de todo tipo de datos.
Canal de comunicación inmediata.
Capacidad de almacenamiento.
Medio didáctico y para la evaluación.
Fácil acceso a la información.

5. Las Tic suponen un cambio de gran repercusión a la hora
de su utilización en educación, ya que modifican las
relaciones interpersonales, las formas de difundir la
información y la forma de generar los conocimientos .Por
lo que las instituciones educativas se ven obligadas a
ponerse al día para conocer y utilizar los nuevos
lenguajes y formas de comunicación.
Desde el punto de vista educativo, los centros deben
garantizar cambios en la percepción de la enseñanza y en
los proyectos educativos ,para que la utilización de las
TIC se hagan de forma eficiente.
El objetivo del modelo educativo es proporcionar el paso
de la información al conocimiento estimulando en el
alumnado la capacidad crítica, selectiva y de
discernimiento, que le permitirá llegar a ser un usuario
culto y responsable y no un mero consumidor pasivo.

6. Entre los beneficios del manejo de las Tics tenemos:
 Permiten al alumno involucrarse mas en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
 Debido al contenido de las Tics la creatividad e innovación que éstas manejan motivan al
educando
 Agilizan el desarrollo de actividades académicas tanto a los maestros como a los alumnos ya
que éstos recursos permiten el acceso inmediato a nuevas fuentes de información y recursos
;de igual manera a canales de comunicación (correo electrónico, chat, foros, etc.)
 Gracias a las Tics podemos intercambiar trabajos, documentos, imágenes, presentaciones,
aplicaciones interactivas para el aprendizaje(recursos en paginas web ,visitas virtuales, etc.)
 Fomentan y favorecen el trabajo colaborativo ya que a través de los medios y herramientas que
se disponen en la aulas favorecen actitudes como: ayudar a sus compañeros, intercambiar
información relevante acerca de una temática discutirla y decidir en común .

7. A continuación, mencionaremos algunas de las muchas ventajas tanto para el alumno/a
como para el profesor en cuanto a la aplicación de las TIC en las aulas:
 MOTIVACIÓN: El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las herramientas
TIC puesto que le permite aprender la materia de forma más atractiva, amena,
divertida, investigando de una forma sencilla.
 INTERÉS: Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y ejercicios
interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en Internet
aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de contenidos
tradicionales.
 INTERACTIVIDAD. El alumno puede interactuar, se puede comunicar, puede
intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, del Centro o bien de otros
Centros educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje.

8. Pero no todo son ventajas al usar las nuevas tecnologías en las aulas con los alumnos/as
puesto que también conlleva una serie de inconvenientes a tener en cuenta tales como:
 DISTRACCIÓN. El alumno/a se distrae consultando páginas web que le llaman la
atención o páginas con las que está familiarizado, páginas lúdicas… y no podemos
permitir que se confunda el aprendizaje con el juego.
 ADICCIÓN. Puede provocar adicción a determinados programas como pueden ser
chats, videojuegos. Los comportamientos adictivos pueden trastornar el desarrollo
personal y social del individuo.
 AISLAMIENTO. La utilización constante de las herramientas informáticas en el día a
día del alumno/a lo aísla de otras formas comunicativas, que son fundamentales en su
desarrollo social y formativo.

9. Se debe usar por las siguientes razones:
1° RAZÓN: Alfabetización digital de los
alumnos .Todos deben adquirir las
competencias básicas en el uso de las TIC.
2°RAZÓN : Productividad y aprovechamiento
de las ventajas que proporcionan al realizar
actividades como preparar apuntes y
ejercicios, buscar información,
comunicaciones(e- mail),difundir información
( Weblog, Web centros y docentes),gestión de
bibliotecas.
3°RAZÓN: Innovar en las prácticas
docentes el aprovechamiento de las nuevas
posibilidades didácticas que ofrecen las TIC
para lograr que los alumnos realicen mejores
aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
¿POR QUÉ USAR TIC EN EDUCACIÓN?

10. La utilización de las TIC en la educación permite que ésta llegue a más
personas, por lo que beneficia a alumnos y alumnas, profesores, y en
general a toda la sociedad.
Además las TIC se encuentran en sucesivos periodos de actualización,
lo que beneficia en gran medida a la educación.
Otro factor importante es la capacitación permanente de los docentes
en el tema de las Tic, la cual debe ser pertinente con el área que
enseña y con el contexto en que se desenvuelve, para ello , las
políticas educativas deben contemplar dentro del currículo a las Tic
como parte del aprendizaje y no como algo anexo a las clases
tradicionales, ya que de este modo , los estudiantes logran una cierta
autonomía en el proceso de aprendizaje, se relacionan de mejor
manera con la disciplina que se enseña y adquieren la capacidad de
adquirir conocimientos en forma permanente.
Como hemos podido observar ,las TIC benefician a todos los agentes
involucrados en el proceso educativo por lo que debemos sacarles el
mayor provecho posible, para avanzar en la sociedad en la que nos
tocado vivir.