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           (INTEX)


ALUMNO:SALVADOR ENRIQUE
ANDINO
CODIGO: 7
 “LA INFLUENCIA DE
 INTERNET EN NUESTRO
 CEREBRO”
INTERNET MODIFICA EL CEREBRO
   LA INTERNET A TRANFORMADO LA MAYOR PARTE DE LAS
    COSTUMBRES DE LOS SERES HUMANOS Y A CREADO NO SOLAMENTE
    SOLUCIONES Y HERRAMIENTAS, SI NO TAMBIEN NECESIDADES Y
    DEPENDENCIAS .
   TODO ESTO ES DEVIDO AQUE MODIFICA EL CEREBRO
   La investigación, que fue parte de un documental fue dirigida por el
    profesor David Nicholas y se centró en el estudio y análisis de las
    habilidades de 100 voluntarios mientras respondían unas preguntas
    navegando en Internet.
¿ INTERNET VS LIBROS?

 El estudio aviva aún más el debate sobre si la Internet es
  una herramienta que puede facilitar el acceso y
  enriquecer el conocimiento de los jóvenes o si, por el
  contrario, ésta hace que ellos dejen de lado los libros y no
  busquen información bien seleccionada y confiable, sino
  que se queden con lo primero y lo más superficial.
INTERNET Y NUESTRAS MENTES
   NICHOLAS CARR:se aparta un poco de su visión habitual algo más
    tecnológica y de la línea de estudiar la influencia de las tecnologías en la
    sociedad y los negocios para adentrarse en aspectos más relacionados con
    el individuo y con la psicología, principalmente psicología cognitiva.



   La estructura del cerebro no es estática sino que se modifica en función del
    uso Internet con sus invitaciones a seguir enlaces y con sus frecuentes
    interrupciones en forma de correos, avisos, banners, etc nos lleva a un
    tratamiento de la información de tipo explorativo, superficial, poco
    profundo. Como consecuencia de los dos puntos anteriores, el uso
    continuado de Internet afecta a nuestro cerebro y la forma en que
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INTERNET EROCIONA EL
PENSAMIENTO PROFUNDO
 Nicholas Carr:
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  • 1. INSTITUTO NACIONAL TEXISTEPEQUE (INTEX) ALUMNO:SALVADOR ENRIQUE ANDINO CODIGO: 7
  • 2.  “LA INFLUENCIA DE INTERNET EN NUESTRO CEREBRO”
  • 3. INTERNET MODIFICA EL CEREBRO  LA INTERNET A TRANFORMADO LA MAYOR PARTE DE LAS COSTUMBRES DE LOS SERES HUMANOS Y A CREADO NO SOLAMENTE SOLUCIONES Y HERRAMIENTAS, SI NO TAMBIEN NECESIDADES Y DEPENDENCIAS .  TODO ESTO ES DEVIDO AQUE MODIFICA EL CEREBRO  La investigación, que fue parte de un documental fue dirigida por el profesor David Nicholas y se centró en el estudio y análisis de las habilidades de 100 voluntarios mientras respondían unas preguntas navegando en Internet.
  • 4. ¿ INTERNET VS LIBROS?  El estudio aviva aún más el debate sobre si la Internet es una herramienta que puede facilitar el acceso y enriquecer el conocimiento de los jóvenes o si, por el contrario, ésta hace que ellos dejen de lado los libros y no busquen información bien seleccionada y confiable, sino que se queden con lo primero y lo más superficial.
  • 5. INTERNET Y NUESTRAS MENTES  NICHOLAS CARR:se aparta un poco de su visión habitual algo más tecnológica y de la línea de estudiar la influencia de las tecnologías en la sociedad y los negocios para adentrarse en aspectos más relacionados con el individuo y con la psicología, principalmente psicología cognitiva.  La estructura del cerebro no es estática sino que se modifica en función del uso Internet con sus invitaciones a seguir enlaces y con sus frecuentes interrupciones en forma de correos, avisos, banners, etc nos lleva a un tratamiento de la información de tipo explorativo, superficial, poco profundo. Como consecuencia de los dos puntos anteriores, el uso continuado de Internet afecta a nuestro cerebro y la forma en que pensamos, haciéndonos cognitivamente más superficiales
  • 6. INTERNET EROCIONA EL PENSAMIENTO PROFUNDO  Nicholas Carr:  En su últimos libro, Superficiales, desarrolla ese argumento y sostiene una tesis polémica: Internet está cambiando nuestro cerebro y la forma en que pensamos, dificulta nuestra capacidad de atención con sus continuas distracciones e interrupciones, que impiden concentrarse y profundizar. Hasta tal punto que al ser humano cada vez le cuesta más leer un libro y asimilar textos largos, acostumbrado a la inmediatez de la Red. Efectos que él mismo sintió, al percatarse de que su capacidad de concentración se había reducido, y que le llevaron a escribir este libro. Se dio cuenta de que «era más importante lo que estaba perdiendo que lo que ganaba». Por eso, se rebela contra el triunfalismo reinante y revela el lado negativo de la Red, basándose en estudios científicos y recuperando las enseñanzas de Marshall McLuhan y su célebre máxima, «el medio es el mensaje».