SlideShare una empresa de Scribd logo
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Politécnico Santiago Mariño
Ampliación Mérida
Escuela de Arquitectura
NOMBRE: FERNANDEZ, Junior
C.I.: V-25.861.888
Mérida, Abril de 2015
í
Se define como
El estudio de los Métodos de Investigación
que luego se aplican en el ámbito científico.
Ella permite cumplir
ciertos Objetivos en
el marco de una
ciencia
Por lo
tanto
Puede entenderse a la
METODOLOGÍA como el
conjunto de
procedimientos que
determinan una
investigación de tipo
científica o marcan el
rumbo de expresión
doctrinal
Es
importante
la distinción
entre:
MÉTODO:
Es el nombren que
recibe cada plan
seleccionado para
alcanzar un objetivo.
METODOLOGÍA:
Es la rama que estudia el
método.
02
03
Métodos
Cuantitativos
Estos métodos son
característicos de las ciencias
naturales y exactas, buscan
resultados numéricos, que
permitan establecer
estadísticas, porcentajes o
variaciones numéricas.
Métodos
Cualitativos
Estos métodos son
propios de las ciencias
sociales y humanas, ya
que se centran no en la
cantidad sino en la
“CALIDAD”.
í
Existen diferentes tipos y responden a maneras diferentes de
abordar una investigación en el área científica.
Por lo tanto, la METODOLOGÍA también puede ser:
COMPARATIVA
(Analiza)
DESCRIPTIVA
(Expone)
NORMATIVA
(Valora)
04
í
En toda tarea que realizamos en nuestra Vida Cotidiana tenemos
que tener un orden y establecer distintas prioridades para que la actividad que
nos propongamos tenga su respectivo éxito y podamos Alcanzar un Objetivo
que nos hemos planteado desde un principio, evitando que este resultado esté
condicionado por factores aleatorios y que la cuota del azar o la suerte no sea
la más importante a la hora de efectuarlo.
Para poder realizar cada una de estas tareas es necesaria la
aplicación de una Metodología de Trabajo, la cual es aplicable a todo ámbito
de nuestras vidas, teniendo para ello que contar con un Conocimiento Previo
que nos permita establecer una forma de llevarse a cabo, por lo que se
considera siempre que el primer paso metodológico consiste en la
Observación del campo de aplicación.
La Metodología es muy importante en el mundo de la ciencia y
los conocimientos, refiriéndonos en este caso bajo el concepto
de Método Científico, aunque también es aplicable por ejemplo
al ámbito laboral, donde tenemos una Metodología de Trabajo
que nos lleva a lograr un mayor rendimiento y productividad,
como también una Metodología de Estudio que nos permite
alcanzar una mayor eficiencia a la hora de estudiar y realizar
alguna labor educativa o didáctica.
ó
Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el
fondo del problema planteado, a través de los siguientes:
Tipos de Investigación
DESCRIPTIVA EXPLORATORIA EXPLICATIVA
Cuando se inicia el capítulo de la
metodología lo primero que se
encuentra el investigador es la
definición del tipo de investigación
que desea realizar.
Se encarga de buscar
el porqué de los
hechos mediante el
establecimiento de
relaciones causa-
efecto.
Es aquella que se
efectúa sobre un
tema u objeto
desconocido o poco
estudiado
Consiste,
fundamentalmente, en
caracterizar un fenómeno
o situación concreta
indicando sus rasgos más
peculiares o
diferenciadores.
05
06
í
No es más que la elección de un método el cual contiene
una serie de pasos a seguir para llegar a un producto u objetivo, por
medio de investigaciones y observaciones detalladas.
En este caso, para llegar a un proyecto arquitectónico, una
metodología nos servirá primeramente para concretar ¿del por qué se
necesita realizar dicho trabajo? y de soporte para conocer las
condiciones externas e internas del sitio en donde se ejecutara el
proyecto, incluye factores ambientales, culturales, políticos y
económicos. Después se procede a un lenguaje abstracto en donde
se buscara moldear de la mejor forma posible nuestro proyecto.
Las metodologías que
manejamos también engloban una
evaluación sobre el proyecto, el cual
se resume en si es viable o no
realizarlo, lo cual deduciremos
respecto a un estudio de mercado.
MUCHAS
GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacionMapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
carlos fernandez
 
Informe descriptivo
Informe descriptivoInforme descriptivo
Informe descriptivo
AngelicaTenias1
 
Presentación10%
Presentación10%Presentación10%
Presentación10%
gabriela19972511
 
Metodología de la Investigación
Metodología de la InvestigaciónMetodología de la Investigación
Metodología de la Investigación
jacqueline Ramos
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
jorge2753
 
Metodologia de la_investigacion_
Metodologia de la_investigacion_Metodologia de la_investigacion_
Metodologia de la_investigacion_
AndyJaujaLedezma
 
La ciencia de la investigacion
La ciencia de la investigacionLa ciencia de la investigacion
La ciencia de la investigacion
MARCOSJOAQUINSANCHEZ
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
SHARONSARAIALVAROPIN
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
jhonathan
 
La Investigación
La InvestigaciónLa Investigación
La Investigación
Angie Carolina Díaz Ramirez
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
MARCOSJOAQUINSANCHEZ
 
Aktouf1
Aktouf1Aktouf1
Aktouf1
Linamaria614
 
Metodologìa parte 2 ham
Metodologìa parte 2 hamMetodologìa parte 2 ham
Metodologìa parte 2 ham
hamlet mata mata
 
Unidad I tipos de investigacion
Unidad I tipos de investigacionUnidad I tipos de investigacion
Unidad I tipos de investigacion
carmencordones2013
 
1.1 Taller de investigación
1.1 Taller de investigación1.1 Taller de investigación
1.1 Taller de investigación
ley mataperro
 
ciencia, método científico, principales formas de acumular información
ciencia, método científico, principales formas de acumular información ciencia, método científico, principales formas de acumular información
ciencia, método científico, principales formas de acumular información
Kaleka Velez
 
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
Jury Vanessa Barbosa Villa
 
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicadaRealizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
ArelisRico
 
Metodologia de la investigación
Metodologia de la investigaciónMetodologia de la investigación
Metodologia de la investigación
YOVANYOS
 
Tema 1
Tema 1Tema 1

La actualidad más candente (20)

Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacionMapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
Mapa conceptual de conceptos de metodologia de la investigacion
 
Informe descriptivo
Informe descriptivoInforme descriptivo
Informe descriptivo
 
Presentación10%
Presentación10%Presentación10%
Presentación10%
 
Metodología de la Investigación
Metodología de la InvestigaciónMetodología de la Investigación
Metodología de la Investigación
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
 
Metodologia de la_investigacion_
Metodologia de la_investigacion_Metodologia de la_investigacion_
Metodologia de la_investigacion_
 
La ciencia de la investigacion
La ciencia de la investigacionLa ciencia de la investigacion
La ciencia de la investigacion
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
 
La Investigación
La InvestigaciónLa Investigación
La Investigación
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Aktouf1
Aktouf1Aktouf1
Aktouf1
 
Metodologìa parte 2 ham
Metodologìa parte 2 hamMetodologìa parte 2 ham
Metodologìa parte 2 ham
 
Unidad I tipos de investigacion
Unidad I tipos de investigacionUnidad I tipos de investigacion
Unidad I tipos de investigacion
 
1.1 Taller de investigación
1.1 Taller de investigación1.1 Taller de investigación
1.1 Taller de investigación
 
ciencia, método científico, principales formas de acumular información
ciencia, método científico, principales formas de acumular información ciencia, método científico, principales formas de acumular información
ciencia, método científico, principales formas de acumular información
 
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA
 
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicadaRealizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
Realizar un mapa conceptual que describa la investigación básica y aplicada
 
Metodologia de la investigación
Metodologia de la investigaciónMetodologia de la investigación
Metodologia de la investigación
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 

Destacado

Sponsor tth spring2010
Sponsor tth spring2010Sponsor tth spring2010
Sponsor tth spring2010
HeatherOlsen1
 
Fse -military_stakeholder_exercise_optimized
Fse  -military_stakeholder_exercise_optimizedFse  -military_stakeholder_exercise_optimized
Fse -military_stakeholder_exercise_optimized
HeatherOlsen1
 
Cetmons moral judgments and cognitive confusion
Cetmons moral judgments and cognitive confusionCetmons moral judgments and cognitive confusion
Cetmons moral judgments and cognitive confusion
HeatherOlsen1
 
Picasso
PicassoPicasso
Picasso
DeborahJ
 
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicosJ.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
Claudia Patino
 
Estación 4
Estación 4Estación 4
Estación 4
elguedomejia
 
Chlorrid msds
Chlorrid msdsChlorrid msds
Chlorrid msds
HARISH(HARRY) SHARMA
 
Coursera innovativeideas 2015
Coursera innovativeideas 2015Coursera innovativeideas 2015
Coursera innovativeideas 2015
Delph
 
MS in MIS Course Curriculum
MS in MIS Course CurriculumMS in MIS Course Curriculum
MS in MIS Course Curriculum
Md. Rofiqul Islam
 
Evaluación del asesor
Evaluación del asesorEvaluación del asesor
Evaluación del asesor
Adrián García
 
Evaluación del diario
Evaluación del diarioEvaluación del diario
Evaluación del diario
Adrián García
 
Something informative for lpg gas
Something informative for lpg gasSomething informative for lpg gas
Something informative for lpg gas
JAY THAKAR
 
La aplicación de en google
La aplicación de  en googleLa aplicación de  en google
La aplicación de en google
Mayer Flores Soto
 
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hankoDoutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
Kellen Christiane Rodrigues
 
Master of Science in MIS
Master of Science in MISMaster of Science in MIS
Master of Science in MIS
Md. Rofiqul Islam
 
Marketing SOCIAL The GOOD JAM
Marketing SOCIAL The GOOD JAMMarketing SOCIAL The GOOD JAM
Marketing SOCIAL The GOOD JAM
Jordi Llorens
 
logo
logologo
Diapositivas economia
Diapositivas economiaDiapositivas economia
Diapositivas economia
Keviin Omaar
 
My communication for human id qualities about the lord krishna .
My communication  for human id qualities about the lord krishna .My communication  for human id qualities about the lord krishna .
My communication for human id qualities about the lord krishna .
Deepak-Atim Somaji-Sawant
 

Destacado (20)

Sponsor tth spring2010
Sponsor tth spring2010Sponsor tth spring2010
Sponsor tth spring2010
 
Fse -military_stakeholder_exercise_optimized
Fse  -military_stakeholder_exercise_optimizedFse  -military_stakeholder_exercise_optimized
Fse -military_stakeholder_exercise_optimized
 
Cetmons moral judgments and cognitive confusion
Cetmons moral judgments and cognitive confusionCetmons moral judgments and cognitive confusion
Cetmons moral judgments and cognitive confusion
 
Picasso
PicassoPicasso
Picasso
 
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicosJ.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
J.a. 1139 2013-iii-desaplica_pena_posesin_de_psicotrpicos
 
Estación 4
Estación 4Estación 4
Estación 4
 
Chlorrid msds
Chlorrid msdsChlorrid msds
Chlorrid msds
 
Coursera innovativeideas 2015
Coursera innovativeideas 2015Coursera innovativeideas 2015
Coursera innovativeideas 2015
 
MS in MIS Course Curriculum
MS in MIS Course CurriculumMS in MIS Course Curriculum
MS in MIS Course Curriculum
 
Evaluación del asesor
Evaluación del asesorEvaluación del asesor
Evaluación del asesor
 
Evaluación del diario
Evaluación del diarioEvaluación del diario
Evaluación del diario
 
Something informative for lpg gas
Something informative for lpg gasSomething informative for lpg gas
Something informative for lpg gas
 
La aplicación de en google
La aplicación de  en googleLa aplicación de  en google
La aplicación de en google
 
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
Documentos primaria-sesiones-unidad02-integradas-cuarto grado-u2-4to_integrad...
 
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hankoDoutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
Doutrina reformada-sacramentos ronald-hanko
 
Master of Science in MIS
Master of Science in MISMaster of Science in MIS
Master of Science in MIS
 
Marketing SOCIAL The GOOD JAM
Marketing SOCIAL The GOOD JAMMarketing SOCIAL The GOOD JAM
Marketing SOCIAL The GOOD JAM
 
logo
logologo
logo
 
Diapositivas economia
Diapositivas economiaDiapositivas economia
Diapositivas economia
 
My communication for human id qualities about the lord krishna .
My communication  for human id qualities about the lord krishna .My communication  for human id qualities about the lord krishna .
My communication for human id qualities about the lord krishna .
 

Similar a La metodologia

metodologia
metodologia metodologia
metodologia
luiguidavinci
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
PaolaAndreaTorricoMa
 
Metodologia de la investigacion 2016-2
Metodologia de la investigacion   2016-2Metodologia de la investigacion   2016-2
Metodologia de la investigacion 2016-2
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
ARLETHGONGORAENRRIQU
 
La metodología de la investigación
La metodología de la investigaciónLa metodología de la investigación
La metodología de la investigación
Ruthy Moran
 
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertidoMetodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
AlissonGabrielaSotoH
 
Act1 art metodologiadelainvestigacion
Act1 art metodologiadelainvestigacionAct1 art metodologiadelainvestigacion
Act1 art metodologiadelainvestigacion
Dulis Fuentes Montero
 
Metodlogia de investigacion
Metodlogia de investigacionMetodlogia de investigacion
Metodlogia de investigacion
PamelaLopez113
 
Diapositivas metodologia
Diapositivas metodologiaDiapositivas metodologia
Diapositivas metodologia
kathemendezch
 
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓNMETOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
Universidad Mayor de San Simón
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
Andrea Coca
 
Unidad1_paso1_grupo109
Unidad1_paso1_grupo109Unidad1_paso1_grupo109
Unidad1_paso1_grupo109
NatalyVidal5
 
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la EducaciónPresentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
Educational Management 2016 Upel
 
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIONMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ElizabethMollo
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
VidalSandovalNeryAlv
 
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdfPresentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
lizehtjam
 
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓNINVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
zule1193
 
Metodologia de la investigacion anahigalindo
Metodologia de la investigacion anahigalindoMetodologia de la investigacion anahigalindo
Metodologia de la investigacion anahigalindo
AnahiGalindo1
 
Diapositivas metodologia
Diapositivas metodologiaDiapositivas metodologia
Diapositivas metodologia
kathemendezch
 
METODOLOGÍA.pptx
METODOLOGÍA.pptxMETODOLOGÍA.pptx
METODOLOGÍA.pptx
Narinder Araúz Villarreal
 

Similar a La metodologia (20)

metodologia
metodologia metodologia
metodologia
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
Metodologia de la investigacion 2016-2
Metodologia de la investigacion   2016-2Metodologia de la investigacion   2016-2
Metodologia de la investigacion 2016-2
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
La metodología de la investigación
La metodología de la investigaciónLa metodología de la investigación
La metodología de la investigación
 
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertidoMetodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
Metodologia de la investigacion alisson-soto-convertido
 
Act1 art metodologiadelainvestigacion
Act1 art metodologiadelainvestigacionAct1 art metodologiadelainvestigacion
Act1 art metodologiadelainvestigacion
 
Metodlogia de investigacion
Metodlogia de investigacionMetodlogia de investigacion
Metodlogia de investigacion
 
Diapositivas metodologia
Diapositivas metodologiaDiapositivas metodologia
Diapositivas metodologia
 
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓNMETOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
METOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigaciónMetodología de la investigación
Metodología de la investigación
 
Unidad1_paso1_grupo109
Unidad1_paso1_grupo109Unidad1_paso1_grupo109
Unidad1_paso1_grupo109
 
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la EducaciónPresentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
Presentación Metodología de la Investigación y Uso de las TIC en la Educación
 
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIONMETODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdfPresentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
Presentación d ela justificacion de la investigacion.pdf
 
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓNINVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
INVESTIGACIÓN A LA COMUNICACIÓN
 
Metodologia de la investigacion anahigalindo
Metodologia de la investigacion anahigalindoMetodologia de la investigacion anahigalindo
Metodologia de la investigacion anahigalindo
 
Diapositivas metodologia
Diapositivas metodologiaDiapositivas metodologia
Diapositivas metodologia
 
METODOLOGÍA.pptx
METODOLOGÍA.pptxMETODOLOGÍA.pptx
METODOLOGÍA.pptx
 

Último

Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 

Último (20)

Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 

La metodologia

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Instituto Politécnico Santiago Mariño Ampliación Mérida Escuela de Arquitectura NOMBRE: FERNANDEZ, Junior C.I.: V-25.861.888 Mérida, Abril de 2015
  • 2. í Se define como El estudio de los Métodos de Investigación que luego se aplican en el ámbito científico. Ella permite cumplir ciertos Objetivos en el marco de una ciencia Por lo tanto Puede entenderse a la METODOLOGÍA como el conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científica o marcan el rumbo de expresión doctrinal Es importante la distinción entre: MÉTODO: Es el nombren que recibe cada plan seleccionado para alcanzar un objetivo. METODOLOGÍA: Es la rama que estudia el método. 02
  • 3. 03 Métodos Cuantitativos Estos métodos son característicos de las ciencias naturales y exactas, buscan resultados numéricos, que permitan establecer estadísticas, porcentajes o variaciones numéricas. Métodos Cualitativos Estos métodos son propios de las ciencias sociales y humanas, ya que se centran no en la cantidad sino en la “CALIDAD”. í Existen diferentes tipos y responden a maneras diferentes de abordar una investigación en el área científica. Por lo tanto, la METODOLOGÍA también puede ser: COMPARATIVA (Analiza) DESCRIPTIVA (Expone) NORMATIVA (Valora)
  • 4. 04 í En toda tarea que realizamos en nuestra Vida Cotidiana tenemos que tener un orden y establecer distintas prioridades para que la actividad que nos propongamos tenga su respectivo éxito y podamos Alcanzar un Objetivo que nos hemos planteado desde un principio, evitando que este resultado esté condicionado por factores aleatorios y que la cuota del azar o la suerte no sea la más importante a la hora de efectuarlo. Para poder realizar cada una de estas tareas es necesaria la aplicación de una Metodología de Trabajo, la cual es aplicable a todo ámbito de nuestras vidas, teniendo para ello que contar con un Conocimiento Previo que nos permita establecer una forma de llevarse a cabo, por lo que se considera siempre que el primer paso metodológico consiste en la Observación del campo de aplicación. La Metodología es muy importante en el mundo de la ciencia y los conocimientos, refiriéndonos en este caso bajo el concepto de Método Científico, aunque también es aplicable por ejemplo al ámbito laboral, donde tenemos una Metodología de Trabajo que nos lleva a lograr un mayor rendimiento y productividad, como también una Metodología de Estudio que nos permite alcanzar una mayor eficiencia a la hora de estudiar y realizar alguna labor educativa o didáctica.
  • 5. ó Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de los siguientes: Tipos de Investigación DESCRIPTIVA EXPLORATORIA EXPLICATIVA Cuando se inicia el capítulo de la metodología lo primero que se encuentra el investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. Se encarga de buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa- efecto. Es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un fenómeno o situación concreta indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores. 05
  • 6. 06 í No es más que la elección de un método el cual contiene una serie de pasos a seguir para llegar a un producto u objetivo, por medio de investigaciones y observaciones detalladas. En este caso, para llegar a un proyecto arquitectónico, una metodología nos servirá primeramente para concretar ¿del por qué se necesita realizar dicho trabajo? y de soporte para conocer las condiciones externas e internas del sitio en donde se ejecutara el proyecto, incluye factores ambientales, culturales, políticos y económicos. Después se procede a un lenguaje abstracto en donde se buscara moldear de la mejor forma posible nuestro proyecto. Las metodologías que manejamos también engloban una evaluación sobre el proyecto, el cual se resume en si es viable o no realizarlo, lo cual deduciremos respecto a un estudio de mercado.