El documento habla sobre la importancia de la participación ciudadana para proteger el medio ambiente. Explica que la falta de participación puede tener consecuencias graves e irreversibles, mientras que participar de manera activa en la comunidad y adoptar hábitos sostenibles ayuda a preservar el medio ambiente y el bienestar de todos. El documento también ofrece ideas sobre cómo las personas pueden organizarse para crear planes de acción que promuevan el cuidado del medio ambiente a través de la participación.

1. “La participación para
sustentar el medio ambiente”
Un medio para construir
bienestar

2. Universidad de Guadalajara
Sistema de Universidad
Virtual
LED
Uso de tecnologías en la educación
Unidad 3: Desarrollo del ambiente de
aprendizaje. ¡Manos a la obra!
Actividad Preliminar
Manos a la obra: a implementar el ambiente
Asesora: Cecilia Vázquez González
Estudiante: María Salomé Elizondo Avalos
Tlaquepaque Jalisco 17 de Noviembre del 2012

3. La participación
Mediante la participación
las personas logramos
acciones preventivas,
transformadoras,
reconstructivas o
resolutivas de
problemáticas sociales.

4. La participación
La participación
se puede llevar a
cabo en
cualquier
contexto:
comunidad,
escuela, barrio
vecinal, familia,
etc.

5. Sin participación
La falta de participación es grave: si
evitamos involucrarnos en la vida
cotidiana de nuestra sociedad,
estaríamos permitiendo que los
sucesos que nos afectan
directamente avancen sin
observación ni contribución.

7. Lo contrario a la participación
Desafortunadamente cuando
la participación falta y sobra
la apatía, las consecuencias
vienen y aunque sean
graves, a veces son
irreversibles.

8. Un ejemplo de
apatía:

9. UN BUEN EJEMPLO DE PARTICIPACIÓN: JAPÓN
CAPACITA A NIÑOS GUATEMALTECOS EN PREVENCIÓN
DE DESASTRES

10. Ahora vamos a observar un
tema
 Un tema que nos importa a
todos
 Un tema donde podemos
participar

11. El medio ambiente
 Elmedio ambiente es todo lo
que nos rodea, es lo que nos
provee de hogar, alimento,
protección, salud, medicinas,
paisaje, convivencia, cultura y
bienestar.

12. Y si se altera
Nuestro hogar no sería tan
seguro, nuestros alimentos
escasearían, o serían de
menor calidad, nuestra salud
disminuiría, la convivencia y
bienestar disminuirían,
generando estrés…

13. http://www.youtube.com/watch?v=jArqivTv0-s
TE INVITO A VER ESTE
AUDIOVISUAL

14. ¿Te gusta lo que acontece
en tu medio ambiente?
¿porqué?

15. ¿Por qué tanta
contaminación?
 Mira este video de NAT GEO, para
responder esta pregunta:
 http://www.youtube.com/watch?v=9D
MUT9LOtD0&feature=related

16. ¿Que podrías hacer?
Participar

17. ¿Cómo puedes hacerlo?
 Consumiendo responsablemente
 Disminuyendo los residuos de tu
hogar
 Haciendo eco
 Informándote
 Conformando grupos de apoyo
 Organizándote con otros
 Haciendo un plan

18. ¿Cómo se hace un plan?
1. Formemos equipos
2. Elegiremos un tema que nos
preocupa sobre el medio
ambiente
3. Hagamos una lluvia de
ideas
4. Planifiquemos

19. ¡¡Vamos a hacer un plan!!
1. A dónde queremos llegar (objetivos).
2. Determinar el tiempo para lograr el objetivo (el
tiempo varia por la facilidad o dificultad que se
enfrente al llevar a cabo las acciones, pero de
todos modos se debe determinar un tiempo para
lograrlo).
3. Determinar los recursos con que contamos para
lograr el objetivo: tiempo, relaciones con las
instituciones, habilidades de los integrantes, etc.
4. Determinar los pasos a dar, el tiempo y recursos
requeridos para cada uno (repartir tareas).
5. Prever los mecanismos de corrección de
acciones sobre la marcha, en caso de que se
presenten inconvenientes.

20. ¡Vamos a exponer nuestro
plan!
Expongamos las
propuestas para
compartir y
retroalimentar

21. Un audiovisual más
 http://www.youtube.com/watch?NR=1
&v=EXWGmqrS6aY&feature=endscre
en

22. Hagamos un compromiso
De acuerdo a las
posibilidades y
habilidades de cada uno
Comprometámonos con
nuestro medio ambiente

23. ¡¡Hagamos una comunidad!!
Para seguir en
contacto
Compartir
experiencias
Echarnos porras

24. ¿Y ahora que sigue?
Vamos a llevar nuestro
plan a la práctica

25. Referencias:
Fotos tomadas de:
 http://almanatura.com/2012/08/participac
ion-ciudadana-aprendizaje-social-parte-
2/
 http://www.elheraldo.hn/content/view/full/
26257
 http://noticiasdebomberosgua.blogspot.
mx/2010/07/japon-capacita-ninos-
guatemaltecos-en.html
 http://elorbe.com/seccion-
politica/articulos/04/02/la-basura-apatia-
de-muchos-problema-de-todos.html

26. Videos tomados de:
 http://www.youtube.com/watch?v=jArq
ivTv0-s
 http://www.youtube.com/watch?v=9D
MUT9LOtD0&feature=related
 http://www.youtube.com/watch?NR=1
&v=EXWGmqrS6aY&feature=endscre
en