Qué es la producción mas limpia, cuál es la diferencia con la estrategia de Fin de Tubo, qué podemos hacer para implementar esta estrategia en los procesos productivos
Complejidad ambiental, desafió ambiental, acerca de historia, historia de la naturaleza en la sociedad, capitalismo, el nuevo capitalismo, escofia, el desarrollo y el subdesarrollo, el subdesarrollo y el medio ambiente, la crisis y los ciclos, guerra y medio ambiente, desarrollo sostenible, la diez tesis de américa latina
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La importancia de la Educación Ambiental. . Objetivos. Breve historia desde de los inicios sobre la materia en la Conferencia de las naciones Unidas hasta como se implemento en Venezuela.
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Conceptos y Definiciones Basicas
Sistemas de Gestion Ambiental
Estrategias
Responsabilidad Ambiental
Concluciones
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Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
2. Educación ambiental La educación ambiental es un proceso pedagógico dinámico y participativo, quebusca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental tanto a nivel general (mundial), como a nivel especifico (medio donde vive); Busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno.
3. ¿Porque es necesario la educación ambiental? Porque la persona depende del medio natural y se relaciona con otros seres vivos, no se puede consentir el maltrato a la vida de los demás. El hombre, en su afán desmedido de obtener dinero no se detiene a pensar en las consecuencias; a veces altera el drenaje natural de las aguas, o no se preocupa por los residuales y desechos, tampoco se percata por la pérdida del habitad de algunas especies tanto de plantas como de animales o simplemente no se preocupa cuando causa afectaciones al paisaje.
4. Objetivos Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales. Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos. Participación Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto.
5. Importancia La educación ambiental es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida en que protejamos nuestro ambiente inmediato, podemos conservar nuestro país y nuestro planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. Hoy en día es común hablar sobre la necesidad de conservar y hacer mejor uso de nuestros recursos, porque cumplen una función vital para satisfacer nuestras necesidades básicas. El ambiente es de todos, por ello los seres humanos debemos cuidarlo, mejorarlo y preservarlo para así tener un presente y un futuro mejor.
6. Características 1.- Comportamientos positivos de conducta. 2.- Educación permanente. 3.- Conocimientos técnicos y valores éticos. 4.- Enfoque global. 5.- Vinculación, interdependencia y solidaridad. 6.- Resolución de problemas. 7.- Iniciativa y sentido de la responsabilidad. 8.- Renovación del proceso educativo.
10. Conclusiones La educación ambiental no es la respuesta a los problemas ambientales, se debe atacar el problema desde su raíz con una educación integral para cambiar la cultura del país, pero esta educación no debe ser solo en la escuela debe ser impartida desde varios puntos como la televisión, la calle, la casa, etc. Una educación ambiental tendría poco efecto en una generación que a crecido con ideas diferentes. Con una educación integral no solo disminuirían los problemas ambientales sino el resto de los problemas que tiene la sociedad.
11. Video sobre educación ambiental Trata de la reacción que puede a ver si no cuidamos nuestro planeta
12. bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_ambiental tema http://blog.espol.edu.ec/pesolis/files/2010/11/clarita1.jpg diapositiva 2 http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/Imagenes/ambien.jpg diapositiva 5 http://www.unescoetxea.org/ext/manual/imagenes/central1.gif diapositiva 6 http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/Imagenes/ambien.jpg diapositiva 7 http://www.medioambiente.net/wp-content/uploads/AGENDA-21-ESCOLAR.jpg http://tratamientodelosresiduos.wikispaces.com/file/view/reciclaje-papel-b.jpg/108070745/reciclaje-papel-b.jpg reciclaje de papel http://elblogverde.com/wp-content/uploads/2009/10/Vidrio_reciclaje_thumb.jpg reciclaje de vidrio http://www.buzonverde.com/blog/wp-content/uploads/2010/08/plastico-2.jpg reciclaje de plástico