EDITH ELEJALDE
PROCESO HISTÓRICO
1. MONARQUÍA (753 a.C. – 509 a. C.)
Periodo en el que gobiernan los reyes (1ro: Rómulo).
2. REPÚBLICA (509 a.C.-27 a.C.)
Periodo en el que gobiernan los cónsules.
3. IMPERIO (27 a.C. – 476 d.C.)
Periodo en el que gobiernan los emperadores.
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EDITH ELEJALDE 2
2. LA REPÚBLICA
(509 a.C.-27 a.C.)
 Segunda época de la historia
de Roma.
 Los latinos recobran el poder.
 Aquí Roma fortaleció sus
instituciones políticas.
 Se reemplazan a los reyes por
la elección de cónsules.
 El Senado cobra mayor
importancia política.
 División de Poderes.
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 3
ANTECEDENTES
 En el 509 a.C. el pueblo romano
harto de la tiranía de Tarquinio
El Soberbio decidió expulsarlo.
 Lucio Junius Brutus levantó a la
población contra Tarquino y lo
arrojaron de Roma.
 Se liquidó a la realeza y esta fue
reemplazada por la República.
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 4
CONSUL
SENADO (300 patricios)
CURIALES
ASAMBLEAS
CENTURIAL
ORGANIZACIÓN POLÍTICA
Al iniciarse la República, quedaron las instituciones
políticas como el Senado y las Asambleas. El rey fue
reemplazado por 2 cónsules.
CONSUL
TRIBAL
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 5
 LOS CÓNSULES:
-Eran 2.
-Escogidos de las familias
patricias.
-Administraban justicia,
convocaban y presidían las
sesiones del Senado.
-Tenían la jefatura del
ejército.
-Al culminar su periodo
debían dar cuentas al
Senado.
MAGISTRATURAS MAYORES
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 6
 EL SENADO:
-Cuerpo político consultivo que
orientó el gobierno de Roma.
-Aprobaban leyes, declaraban y
firmaban la paz.
-Vigilaban la justicia, nombraban
gobernadores en provincias,
aconsejaban a los cónsules.
-Eran 300 miembros vitalicios
(ancianos).
MAGISTRATURAS MAYORES
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EDITH ELEJALDE 7
NO OLVIDES OBTENER MATERIAL
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04/curso-virtual-de-historia-2.html
VIDEO: SESIÓN DEL SENADO
https://www.youtube.com/watch?v=myOSGzf3NCQ
1. ¿Qué se hacía en el Senado?
2. ¿Por qué fue importante el
senado?
3. ¿Qué características tenía el
senado?
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 9
ASAMBLEAS O COMICIOS
-Asambleas o reuniones
populares en las que
participaba el pueblo.
-Elegían a los magistrados.
-Votaban leyes
-Decidían sobre paz o guerra
(junto con el senado).
-Había 3 tipos de comicios:
Curiales, Centuriales y
Tribal.
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 10
 LAS ASAMBLEAS O COMICIOS:
1.CURIAL: Asamblea de los patricios (más
antigua).
-Formada por 30 curias (10 latinas, 10 etruscas
y 10 sabinas).
2.CENTURIAL: Asamblea militar organizada
por grupos de 100 hombres (centuria), cada
una al mando de un centurión.
-Asamblea de los plebeyos ricos.
-Más importante en la República.
-Creada por Servio Tulio.
-Se reunía en el Campo de Marte bajo la
presidencia de los cónsules.
-Aprobaba las leyes y elegía a los cónsules.
3.TRIBAL: Asamblea de la plebe.
-Sus decisiones se llamaban "Plebis citum"
(“lo que la plebe quiere”).
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 11
 CENSORES: Llevaban el censo y
vigilaban el cumplimiento de la moral.
-Debieron haber sido senadores o
cónsules.
-Nombraban a los senadores.
 CUESTORES: Recaudaban impuestos y
administraban el tesoro público.
 PRETORES: Administraban justicia.
Gobernadores en provincias.
 EDILES: Velaban por el aseo y
conservación de las ciudades, así como
la provisión de alimentos (trigo).
MAGISTRATURAS MENORES
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 12
VIDEO: MAGISTRATURAS
ROMANAS
https://www.youtube.com/watch?v=SKa9tjaJTYA
1. ¿Qué características tenían las
magistraturas romanas de la
República?
2. ¿A nivel político, qué permitía
tener tantos magistrados romanos?
___________________________________________
EDITH ELEJALDE 13
MAGISTRATURAS MENORES
 EL DICTADOR: Reemplaza al cónsul en
momentos de crisis. No más de 6 meses.
 LOS TRIBUNO DE LA PLEBE: Eran 2
representantes de la clase plebeya ante el
Senado.
- Defensores de la plebe.
-Elegidos en el asamblea tribal.
-Podían anular decretos del senado u
oponerse a decisiones de los cónsules si
atentaban contra los plebeyos.
-Empleaban la palabra veto (“me opongo”).
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EDITH ELEJALDE 14
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EDITH ELEJALDE 15
CENSOR
ASAMBLEA
CENTURIAL
ASAMBLEA
TRIBAL
2
CÓNSULES
TRIBUNOS
DE LA PLEBE
SENADORES
Aconsejan Vetan leyes o
decretos en
contra del pueblo
Nombran Nombran
Nombran
MAGISTRATURAS ROMANAS
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EDITH ELEJALDE 16
¡MUCHAS GRACIAS!
Lima, Perú.
BANCO DE PREGUNTAS
https://cejadefrida.blogspot.com/
2021/04/banco-de-preguntas.html
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LA REPUBLICA ROMANA

  • 1.
  • 2.
    PROCESO HISTÓRICO 1. MONARQUÍA(753 a.C. – 509 a. C.) Periodo en el que gobiernan los reyes (1ro: Rómulo). 2. REPÚBLICA (509 a.C.-27 a.C.) Periodo en el que gobiernan los cónsules. 3. IMPERIO (27 a.C. – 476 d.C.) Periodo en el que gobiernan los emperadores. ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 2
  • 3.
    2. LA REPÚBLICA (509a.C.-27 a.C.)  Segunda época de la historia de Roma.  Los latinos recobran el poder.  Aquí Roma fortaleció sus instituciones políticas.  Se reemplazan a los reyes por la elección de cónsules.  El Senado cobra mayor importancia política.  División de Poderes. ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 3
  • 4.
    ANTECEDENTES  En el509 a.C. el pueblo romano harto de la tiranía de Tarquinio El Soberbio decidió expulsarlo.  Lucio Junius Brutus levantó a la población contra Tarquino y lo arrojaron de Roma.  Se liquidó a la realeza y esta fue reemplazada por la República. ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 4
  • 5.
    CONSUL SENADO (300 patricios) CURIALES ASAMBLEAS CENTURIAL ORGANIZACIÓNPOLÍTICA Al iniciarse la República, quedaron las instituciones políticas como el Senado y las Asambleas. El rey fue reemplazado por 2 cónsules. CONSUL TRIBAL ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 5
  • 6.
     LOS CÓNSULES: -Eran2. -Escogidos de las familias patricias. -Administraban justicia, convocaban y presidían las sesiones del Senado. -Tenían la jefatura del ejército. -Al culminar su periodo debían dar cuentas al Senado. MAGISTRATURAS MAYORES ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 6
  • 7.
     EL SENADO: -Cuerpopolítico consultivo que orientó el gobierno de Roma. -Aprobaban leyes, declaraban y firmaban la paz. -Vigilaban la justicia, nombraban gobernadores en provincias, aconsejaban a los cónsules. -Eran 300 miembros vitalicios (ancianos). MAGISTRATURAS MAYORES ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 7
  • 8.
    NO OLVIDES OBTENERMATERIAL COMPLEMENTARIO COMO PREGUNTAS Y MÁS TEMAS EN ESTE LINK: ▶️ https://cejadefrida.blogspot.com/2021/ 04/curso-virtual-de-historia-2.html
  • 9.
    VIDEO: SESIÓN DELSENADO https://www.youtube.com/watch?v=myOSGzf3NCQ 1. ¿Qué se hacía en el Senado? 2. ¿Por qué fue importante el senado? 3. ¿Qué características tenía el senado? ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 9
  • 10.
    ASAMBLEAS O COMICIOS -Asambleaso reuniones populares en las que participaba el pueblo. -Elegían a los magistrados. -Votaban leyes -Decidían sobre paz o guerra (junto con el senado). -Había 3 tipos de comicios: Curiales, Centuriales y Tribal. ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 10
  • 11.
     LAS ASAMBLEASO COMICIOS: 1.CURIAL: Asamblea de los patricios (más antigua). -Formada por 30 curias (10 latinas, 10 etruscas y 10 sabinas). 2.CENTURIAL: Asamblea militar organizada por grupos de 100 hombres (centuria), cada una al mando de un centurión. -Asamblea de los plebeyos ricos. -Más importante en la República. -Creada por Servio Tulio. -Se reunía en el Campo de Marte bajo la presidencia de los cónsules. -Aprobaba las leyes y elegía a los cónsules. 3.TRIBAL: Asamblea de la plebe. -Sus decisiones se llamaban "Plebis citum" (“lo que la plebe quiere”). ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 11
  • 12.
     CENSORES: Llevabanel censo y vigilaban el cumplimiento de la moral. -Debieron haber sido senadores o cónsules. -Nombraban a los senadores.  CUESTORES: Recaudaban impuestos y administraban el tesoro público.  PRETORES: Administraban justicia. Gobernadores en provincias.  EDILES: Velaban por el aseo y conservación de las ciudades, así como la provisión de alimentos (trigo). MAGISTRATURAS MENORES ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 12
  • 13.
    VIDEO: MAGISTRATURAS ROMANAS https://www.youtube.com/watch?v=SKa9tjaJTYA 1. ¿Quécaracterísticas tenían las magistraturas romanas de la República? 2. ¿A nivel político, qué permitía tener tantos magistrados romanos? ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 13
  • 14.
    MAGISTRATURAS MENORES  ELDICTADOR: Reemplaza al cónsul en momentos de crisis. No más de 6 meses.  LOS TRIBUNO DE LA PLEBE: Eran 2 representantes de la clase plebeya ante el Senado. - Defensores de la plebe. -Elegidos en el asamblea tribal. -Podían anular decretos del senado u oponerse a decisiones de los cónsules si atentaban contra los plebeyos. -Empleaban la palabra veto (“me opongo”). ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 14
  • 15.
  • 16.
    CENSOR ASAMBLEA CENTURIAL ASAMBLEA TRIBAL 2 CÓNSULES TRIBUNOS DE LA PLEBE SENADORES AconsejanVetan leyes o decretos en contra del pueblo Nombran Nombran Nombran MAGISTRATURAS ROMANAS ___________________________________________ EDITH ELEJALDE 16
  • 17.
    ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCODE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html
  • 18.
    ¡MUCHAS GRACIAS! Lima, Perú. BANCODE PREGUNTAS https://cejadefrida.blogspot.com/ 2021/04/banco-de-preguntas.html