La tecnologia en el aula new[1]
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•300 vistas
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y desarrollar proyectos pedagógicos utilizando herramientas como blogs, redes sociales y correo electrónico. Se justifica la necesidad de romper la brecha digital entre docentes y estudiantes para enriquecer el aprendizaje. El proyecto se llevará a cabo principalmente en el aula de informática de la esc
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![LA TECNOLOGIA EN LA SEDE MERCEDES ABREGO ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/latecnologiaenelaulanew1-110609072537-phpapp01/85/La-tecnologia-en-el-aula-new-1-1-320.jpg)
![OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
Informacion general del curso
Descripcion General sobre como se estara trabajando a lo largo del curso tomando en cuenta diversos criterios.
Planificacion
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Unidad Educativa "La Providencia" en el uso de las TIC aplicando la metodología PACIE. El equipo Tecnodocentes 2.0 diseñó un curso virtual de 5 meses con 7 módulos para capacitar a los docentes en herramientas tecnológicas y creación de entornos virtuales de aprendizaje.
Modelo tic
Este documento presenta un modelo para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al currículo escolar. Propone diez factores claves como la creación de un comité de TIC, tener un plan estratégico, dotar de infraestructura y equipos adecuados, capacitar a los docentes, crear un laboratorio de integración, usar software educativo como parte de un plan estratégico, proveer conectividad a internet, utilizar recursos digitales, y proveer soporte técnico. El objetivo general es mejorar el aprend
Fase Planificación
El documento propone un programa de capacitación tecnológica de 6 meses de duración para los docentes del Liceo Dr. David Bonjour, con el objetivo de mejorar las actividades educativas utilizando las TIC y recursos de la Web 2.0 para crear aulas virtuales. El programa consistirá en 10 horas semanales divididas en 6 módulos sobre el uso de ordenadores XO y herramientas en línea durante los cuales los docentes diseñarán y crearán aulas virtuales.
Plan digital de centro
Este documento presenta el Plan Digital de Centro de una pequeña escuela pública. El resumen describe que la escuela realizó una encuesta SELFIE que reveló que los docentes tienen baja competencia digital, aunque los estudiantes están preparados. El plan propone mejorar la infraestructura, formar a los docentes, implementar estrategias pedagógicas digitales y evaluaciones digitales. El objetivo final es que la tecnología mejore la enseñanza y el aprendizaje en la escuela.
Proyecto PRAEM 2017
Una vez más, el Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira de la Villa de Quelepa, llevará a cabo el proyecto PRAEM, el cual consiste en evaluar virtualmente a nuestros estudiantes.
Integracion tic final
El documento propone un modelo para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al currículo escolar. El modelo incluye nombrar un coordinador de TIC, capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las TIC, y desarrollar un laboratorio e integración para apoyar a los docentes en la integración de las herramientas TIC en sus clases.
Recomendados
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
Informacion general del curso
Descripcion General sobre como se estara trabajando a lo largo del curso tomando en cuenta diversos criterios.
Planificacion
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes de la Unidad Educativa "La Providencia" en el uso de las TIC aplicando la metodología PACIE. El equipo Tecnodocentes 2.0 diseñó un curso virtual de 5 meses con 7 módulos para capacitar a los docentes en herramientas tecnológicas y creación de entornos virtuales de aprendizaje.
Modelo tic
Este documento presenta un modelo para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al currículo escolar. Propone diez factores claves como la creación de un comité de TIC, tener un plan estratégico, dotar de infraestructura y equipos adecuados, capacitar a los docentes, crear un laboratorio de integración, usar software educativo como parte de un plan estratégico, proveer conectividad a internet, utilizar recursos digitales, y proveer soporte técnico. El objetivo general es mejorar el aprend
Fase Planificación
El documento propone un programa de capacitación tecnológica de 6 meses de duración para los docentes del Liceo Dr. David Bonjour, con el objetivo de mejorar las actividades educativas utilizando las TIC y recursos de la Web 2.0 para crear aulas virtuales. El programa consistirá en 10 horas semanales divididas en 6 módulos sobre el uso de ordenadores XO y herramientas en línea durante los cuales los docentes diseñarán y crearán aulas virtuales.
Plan digital de centro
Este documento presenta el Plan Digital de Centro de una pequeña escuela pública. El resumen describe que la escuela realizó una encuesta SELFIE que reveló que los docentes tienen baja competencia digital, aunque los estudiantes están preparados. El plan propone mejorar la infraestructura, formar a los docentes, implementar estrategias pedagógicas digitales y evaluaciones digitales. El objetivo final es que la tecnología mejore la enseñanza y el aprendizaje en la escuela.
Proyecto PRAEM 2017
Una vez más, el Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira de la Villa de Quelepa, llevará a cabo el proyecto PRAEM, el cual consiste en evaluar virtualmente a nuestros estudiantes.
Integracion tic final
El documento propone un modelo para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al currículo escolar. El modelo incluye nombrar un coordinador de TIC, capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las TIC, y desarrollar un laboratorio e integración para apoyar a los docentes en la integración de las herramientas TIC en sus clases.
FASE 2 PLANIFICACIÓN
Este documento presenta una propuesta para capacitar a docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza a través de un programa de seis módulos que se desarrollarán durante cuatro semanas cada uno. El programa se llevará a cabo de manera semipresencial utilizando una plataforma virtual llamada Moodle, con tutorías a distancia y evaluaciones continuas por parte de los facilitadores.
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Este documento describe un proyecto para crear un Comité de Apoyo Tecnológico (CAT) en una escuela para capacitar a estudiantes en el uso de tecnologías de la información. El CAT tiene los objetivos de democratizar el acceso a la tecnología, desarrollar habilidades tecnológicas en los estudiantes, e integrar la tecnología en el aprendizaje. Los miembros del CAT recibirán capacitación para apoyar a docentes y estudiantes en el uso de hardware, software, redes e Internet.
Planificación
El documento presenta un proyecto para implementar un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para los profesores del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 profesores de la institución en el uso de herramientas como plataformas de aprendizaje virtual y redes sociales educativas durante un período de 10 meses.
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Este documento presenta un proyecto para fortalecer los conocimientos del idioma inglés de estudiantes de noveno grado mediante el uso de la plataforma de aprendizaje Duolingo. El proyecto tiene como objetivos crear nuevos ambientes de aprendizaje, integrar las TICs, mejorar las notas de los estudiantes y fortalecer sus habilidades comunicativas en inglés. Se desarrollará en cuatro etapas durante seis meses e involucrará a estudiantes, docentes y la coordinación del aula de inform
Reporte Final Aula Informática 2016
Este documento resume los proyectos y logros del año 2016 del Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira en Quelepa, El Salvador. Se implementaron varios proyectos para promover el uso de las TIC en la enseñanza, incluyendo pruebas en línea, capacitación de docentes y estudiantes, y el desarrollo de un sitio web escolar. Los proyectos ayudaron a mejorar el rendimiento académico, fomentar la innovación y preparar a estudiantes y docentes para el uso de la tecnología.
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
El documento discute la incorporación de computadoras en el aula dominicana, señalando que los docentes deben superar sus resistencias y actualizarse en tecnología para aprovechar al máximo las computadoras como herramientas de aprendizaje. También destaca la importancia de capacitar a los docentes, especialmente a los futuros maestros, en el uso educativo de recursos multimedia y tecnología para mejorar los resultados educativos.
Propueta capcitacion rafa núñez
planeaciòn de una propuesta con el objetivo de continuar con la formación de el aprendizaje mediado por tic en la sed Rafael Nuñez, Institución educativa Borrero Ayerbe
Modelo tic
El documento propone un modelo para integrar las TIC al currículo escolar. El modelo incluye nombrar un coordinador informático, definir una visión e implementar un plan estratégico con objetivos específicos. También recomienda construir un comité de TIC, tener un laboratorio de integración y capacitar a los docentes para que puedan integrar efectivamente las TIC en sus áreas académicas.
Modulo5 modelo pacie-capacitación
El documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para los docentes del Colegio Omega en Nicaragua. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los 80 docentes en el uso de las TIC en el aula en un plazo de 9 meses. Se propone utilizar la metodología PACIE y establecer una alianza con una fundación para implementar una plataforma virtual.
Presentación10
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes en formación sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan CEIBAL en Uruguay. El proyecto se llevará a cabo en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso semi-presencial con el objetivo de desarrollar habilidades tecnológicas y didácticas en los futuros docentes. El curso tendrá cuatro fases y utilizará la plataforma Moodle, con evaluaciones para otorgar certificados al finalizar.
Sirius e-Learning
SIRIUS e-Learning ofrece equipos de aprendizaje experiencial en línea con facilitadores y participantes, aplicando metodologías activas, tecnologías emergentes, experimentación y simulación para evaluar productos y servicios educativos. Los equipos se llevan a cabo en la plataforma Microsoft Teams y cubren temas como WebQuest, clase invertida, competencias digitales, plataformas educativas, laboratorios virtuales, inteligencia artificial y voluntariado. El acceso es gratuito y la duración inicial de la experiencia será de cuatro se
Fase planificación
El documento presenta un proyecto de capacitación en el uso de TIC para los docentes de la Universidad Beta en Panamá. El proyecto analizará la situación actual, en la que el 60% de los docentes carecen de habilidades informáticas. El objetivo es capacitar a los 160 docentes en el uso de las plataformas Moodle de la universidad y fomentar el e-learning a través de la metodología PACIE en 12 meses. El equipo de asesores "Tecnólogos del Siglo XXI" llevará a cabo el pro
Presentación10
Este documento describe un proyecto de capacitación para docentes en Uruguay sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan Ceibal. El proyecto se desarrollará en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso en línea de 4 fases para enseñar a los docentes habilidades técnicas y didácticas relacionadas con las herramientas del Plan Ceibal.
Planificación
El documento presenta un proyecto para implementar un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para los profesores del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se implementaría usando la metodología PACIE y capacitaría a los 90 profesores de la institución en el uso de herramientas digitales en 10 meses. El objetivo es mejorar el uso de la tecnología en los procesos educativos.
Presentación10
El documento describe un proyecto para capacitar a futuros docentes en el uso educativo de recursos tecnológicos como parte del Plan Ceibal en Uruguay. El proyecto incluye cuatro fases para enseñar sobre temas como el uso de plataformas virtuales de aprendizaje y herramientas web 2.0, con el objetivo de que los docentes se conviertan en usuarios creativos de la tecnología en el aula. El proyecto se llevará a cabo en un instituto de formación docente en Paysandú, Uruguay.
LA TECNOLOGIA EN EL AULA
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. El proyecto se implementará en el aula de informática con talleres para docentes y estudiantes para desarrollar habilidades tecnológicas y apoyar diferentes áreas del currículo.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear un blog para publicar proyectos pedagógicos. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que la mayoría de los docentes son inmigrantes digitales. El proyecto se desarrollará mediante talleres prácticos para enseñar el uso de herramientas tecnológicas.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear un blog para publicar proyectos pedagógicos. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que la mayoría de los docentes son inmigrantes digitales. El proyecto se desarrollará mediante talleres prácticos para enseñar el uso de herramientas tecnológicas.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
PDC CEIP JUAN PÉREZ VILLAAMIL, MÓSTOLES.pdf
Este plan de digitalización del CEIP Juan Pérez Villaamil tiene como objetivo mejorar el uso de las tecnologías digitales en el centro para fomentar las competencias digitales del alumnado. Actualmente, el centro cuenta con buenas infraestructuras tecnológicas como pizarras digitales e internet, pero se identifican áreas de mejora como la formación del profesorado y la dotación de equipamiento para los estudiantes. El plan evalúa la situación actual y establece objetivos estratégicos para optimizar los recursos digitales con fines pedag
Trabajo modelo TIC
El documento propone numerosas acciones para integrar las TIC al currículo escolar, incluyendo crear un comité de TIC, capacitar a los docentes, establecer una política de TIC, construir una red escolar, e implementar computadores para que haya al menos 5 estudiantes por cada uno. También recomienda desarrollar competencias en TIC en los estudiantes y contar con una buena infraestructura tecnológica.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
FASE 2 PLANIFICACIÓN
Este documento presenta una propuesta para capacitar a docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza a través de un programa de seis módulos que se desarrollarán durante cuatro semanas cada uno. El programa se llevará a cabo de manera semipresencial utilizando una plataforma virtual llamada Moodle, con tutorías a distancia y evaluaciones continuas por parte de los facilitadores.
Proyecto Comite Apoyo Tecnologico 2017
Este documento describe un proyecto para crear un Comité de Apoyo Tecnológico (CAT) en una escuela para capacitar a estudiantes en el uso de tecnologías de la información. El CAT tiene los objetivos de democratizar el acceso a la tecnología, desarrollar habilidades tecnológicas en los estudiantes, e integrar la tecnología en el aprendizaje. Los miembros del CAT recibirán capacitación para apoyar a docentes y estudiantes en el uso de hardware, software, redes e Internet.
Planificación
El documento presenta un proyecto para implementar un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para los profesores del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se basará en la metodología PACIE y capacitará a los 90 profesores de la institución en el uso de herramientas como plataformas de aprendizaje virtual y redes sociales educativas durante un período de 10 meses.
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Este documento presenta un proyecto para fortalecer los conocimientos del idioma inglés de estudiantes de noveno grado mediante el uso de la plataforma de aprendizaje Duolingo. El proyecto tiene como objetivos crear nuevos ambientes de aprendizaje, integrar las TICs, mejorar las notas de los estudiantes y fortalecer sus habilidades comunicativas en inglés. Se desarrollará en cuatro etapas durante seis meses e involucrará a estudiantes, docentes y la coordinación del aula de inform
Reporte Final Aula Informática 2016
Este documento resume los proyectos y logros del año 2016 del Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira en Quelepa, El Salvador. Se implementaron varios proyectos para promover el uso de las TIC en la enseñanza, incluyendo pruebas en línea, capacitación de docentes y estudiantes, y el desarrollo de un sitio web escolar. Los proyectos ayudaron a mejorar el rendimiento académico, fomentar la innovación y preparar a estudiantes y docentes para el uso de la tecnología.
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
El documento discute la incorporación de computadoras en el aula dominicana, señalando que los docentes deben superar sus resistencias y actualizarse en tecnología para aprovechar al máximo las computadoras como herramientas de aprendizaje. También destaca la importancia de capacitar a los docentes, especialmente a los futuros maestros, en el uso educativo de recursos multimedia y tecnología para mejorar los resultados educativos.
Propueta capcitacion rafa núñez
planeaciòn de una propuesta con el objetivo de continuar con la formación de el aprendizaje mediado por tic en la sed Rafael Nuñez, Institución educativa Borrero Ayerbe
Modelo tic
El documento propone un modelo para integrar las TIC al currículo escolar. El modelo incluye nombrar un coordinador informático, definir una visión e implementar un plan estratégico con objetivos específicos. También recomienda construir un comité de TIC, tener un laboratorio de integración y capacitar a los docentes para que puedan integrar efectivamente las TIC en sus áreas académicas.
Modulo5 modelo pacie-capacitación
El documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para los docentes del Colegio Omega en Nicaragua. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los 80 docentes en el uso de las TIC en el aula en un plazo de 9 meses. Se propone utilizar la metodología PACIE y establecer una alianza con una fundación para implementar una plataforma virtual.
Presentación10
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes en formación sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan CEIBAL en Uruguay. El proyecto se llevará a cabo en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso semi-presencial con el objetivo de desarrollar habilidades tecnológicas y didácticas en los futuros docentes. El curso tendrá cuatro fases y utilizará la plataforma Moodle, con evaluaciones para otorgar certificados al finalizar.
Sirius e-Learning
SIRIUS e-Learning ofrece equipos de aprendizaje experiencial en línea con facilitadores y participantes, aplicando metodologías activas, tecnologías emergentes, experimentación y simulación para evaluar productos y servicios educativos. Los equipos se llevan a cabo en la plataforma Microsoft Teams y cubren temas como WebQuest, clase invertida, competencias digitales, plataformas educativas, laboratorios virtuales, inteligencia artificial y voluntariado. El acceso es gratuito y la duración inicial de la experiencia será de cuatro se
Fase planificación
El documento presenta un proyecto de capacitación en el uso de TIC para los docentes de la Universidad Beta en Panamá. El proyecto analizará la situación actual, en la que el 60% de los docentes carecen de habilidades informáticas. El objetivo es capacitar a los 160 docentes en el uso de las plataformas Moodle de la universidad y fomentar el e-learning a través de la metodología PACIE en 12 meses. El equipo de asesores "Tecnólogos del Siglo XXI" llevará a cabo el pro
Presentación10
Este documento describe un proyecto de capacitación para docentes en Uruguay sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan Ceibal. El proyecto se desarrollará en el Instituto de Formación Docente de Paysandú y consistirá en un curso en línea de 4 fases para enseñar a los docentes habilidades técnicas y didácticas relacionadas con las herramientas del Plan Ceibal.
Planificación
El documento presenta un proyecto para implementar un programa de capacitación docente en el uso de las TIC para los profesores del Instituto Tecnológico Gamma en Belice. El programa se implementaría usando la metodología PACIE y capacitaría a los 90 profesores de la institución en el uso de herramientas digitales en 10 meses. El objetivo es mejorar el uso de la tecnología en los procesos educativos.
Presentación10
El documento describe un proyecto para capacitar a futuros docentes en el uso educativo de recursos tecnológicos como parte del Plan Ceibal en Uruguay. El proyecto incluye cuatro fases para enseñar sobre temas como el uso de plataformas virtuales de aprendizaje y herramientas web 2.0, con el objetivo de que los docentes se conviertan en usuarios creativos de la tecnología en el aula. El proyecto se llevará a cabo en un instituto de formación docente en Paysandú, Uruguay.
La actualidad más candente (15)
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Proyecto Duolingo Challenge | Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
Ensayo acerca de la incorporación de la computadora
Similar a La tecnologia en el aula new[1]
LA TECNOLOGIA EN EL AULA
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. El proyecto se implementará en el aula de informática con talleres para docentes y estudiantes para desarrollar habilidades tecnológicas y apoyar diferentes áreas del currículo.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear un blog para publicar proyectos pedagógicos. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que la mayoría de los docentes son inmigrantes digitales. El proyecto se desarrollará mediante talleres prácticos para enseñar el uso de herramientas tecnológicas.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear un blog para publicar proyectos pedagógicos. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que la mayoría de los docentes son inmigrantes digitales. El proyecto se desarrollará mediante talleres prácticos para enseñar el uso de herramientas tecnológicas.
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
La tecnologia en el aula new
Este documento describe un proyecto para promover el uso de la tecnología en la enseñanza en la sede Mercedes Abrego. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los docentes en el uso de las TIC y crear recursos digitales como un blog y redes sociales para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Se justifica la necesidad del proyecto debido a que muchos docentes son inmigrantes digitales. La metodología incluye talleres prácticos para desarrollar habilidades tecnológicas en los docentes
PDC CEIP JUAN PÉREZ VILLAAMIL, MÓSTOLES.pdf
Este plan de digitalización del CEIP Juan Pérez Villaamil tiene como objetivo mejorar el uso de las tecnologías digitales en el centro para fomentar las competencias digitales del alumnado. Actualmente, el centro cuenta con buenas infraestructuras tecnológicas como pizarras digitales e internet, pero se identifican áreas de mejora como la formación del profesorado y la dotación de equipamiento para los estudiantes. El plan evalúa la situación actual y establece objetivos estratégicos para optimizar los recursos digitales con fines pedag
Trabajo modelo TIC
El documento propone numerosas acciones para integrar las TIC al currículo escolar, incluyendo crear un comité de TIC, capacitar a los docentes, establecer una política de TIC, construir una red escolar, e implementar computadores para que haya al menos 5 estudiantes por cada uno. También recomienda desarrollar competencias en TIC en los estudiantes y contar con una buena infraestructura tecnológica.
Tic taller de induccion edai esm junio 18 2013
TIC y su aplicación como modelador Pedagógico en nivel educativo de Secundaria y Preparatoria.
Taller con inducción para uso y aprovechamiento de la Informática.
Av. Yucatán x 22 y 24 Col. Maya. Mérida, Yucatán. México. C.P. 97142
Institución: Educación Activa e Integral Freinet. A.C. Colaborador: Arq. Ernesto Sala Montiel.
COURSERA. TIC. UNAM
Coordinadora: Larisa Enriquez
Plan De GestióN Campo Dic 9
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en una institución educativa. Propone capacitar a docentes en el uso pedagógico de las TIC, actualizar el equipamiento tecnológico, ofrecer programas comunitarios sobre computación e Internet, e institucionalizar lineamientos sobre la integración de las TIC en los planes de estudio.
C:\Fakepath\Plandegestiondeusodetic S San Jose
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa San José de Alcalá Valle. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de las TIC, así como las oportunidades y amenazas. También presenta la visión, misión y metas relacionadas con el uso de las TIC, así como las estrategias, programas, proyectos y acciones inmediatas para mejorar la gestión del uso de las TIC en la institución.
Modelo tic j
Este documento presenta un modelo para integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al currículo escolar. Propone varias acciones clave como designar un líder en TIC, diseñar un plan estratégico, capacitar a docentes, adquirir hardware y software adecuados, implementar una red escolar y conectividad a Internet, y transformar la enseñanza para desarrollar competencias digitales en los estudiantes. Todo ello forma parte de un proceso gradual para lograr una efectiva integración de las TIC en la educ
Proyecto de aula informatica merly almeida beatriz peinado
Este documento presenta un proyecto educativo para integrar las TIC en el trabajo de los docentes de un colegio rural en Colombia. El proyecto busca capacitar a los maestros y estudiantes en el uso de las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El proyecto propone dotar de equipos portátiles a las aulas para su uso simultáneo, actualizar el currículo escolar para incorporar las TIC, y evaluar periódicamente la implementación del proyecto.
Fase planificación-Equipo C-MPC072011
Programa Elearning de Capacitación Docente para el Uso de las TIC en los Procesos Educativos de Bachillerato en el Colegio Omega
Decalogo volans
Este documento propone 10 puntos para mejorar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en un centro educativo. Estos incluyen la creación de grupos de trabajo en el centro TIC, disponer de una red wifi, diseñar un proceso de formación para el profesorado, integrar las TIC en el currículo y apoyar a los profesores menos hábiles con las TIC. El objetivo general es que todos los estudiantes puedan utilizar los recursos TIC y mejorar el desarrollo curricular a través de
Modelo tic
Esta es una presentación donde se muestra un modelo TIC para ser introducido en una institución educativa
Trabajo2 141201165712-conversion-gate02
El documento propone 10 cosas que se deben implementar para integrar las TIC al currículo escolar: 1) planificación a través de un plan estratégico en TIC, 2) crear un comité en TIC, 3) mejorar la infraestructura, 4) adquirir equipos informáticos, 5) establecer conectividad, 6) desarrollar un currículo que incorpore las TIC, 7) capacitar a los docentes en competencias TIC, 8) crear un laboratorio de integración, 9) formar un grupo gestor, y 10
¿Cómo mejorar formación TIC en un centro de Educación Primaria?
El documento presenta un programa de formación en centros educativos basado en las TIC con tres acciones principales: 1) Equipar el centro con ordenadores e internet y formar a un coordinador TIC; 2) Ofrecer formación al profesorado en herramientas web 2.0; 3) Construir una página web del centro para compartir información. El objetivo general es promover el uso pedagógico de las TIC y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Propuestas acciones
El documento propone tres acciones para un proyecto de asesoramiento TIC en un centro educativo: 1) Equipar el centro con ordenadores e internet y formar a un coordinador TIC; 2) Ofrecer formación en herramientas web 2.0 al profesorado; 3) Crear una página web del centro para compartir información.
Nuevo plan de gestion 1
Este documento presenta un plan de gestión para el uso de las TIC en la Institución Educativa María Michelsen de López. El plan busca fortalecer los procesos directivos, académicos, administrativos y comunitarios mediante el uso pedagógico de las TIC. Incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos, metas, programas y un plan de acción para mejorar el equipamiento tecnológico, incorporar las TIC en el currículo y capacitar a la comunidad educativa en su uso.
Nuevo plan de gestion 1
Este documento presenta un plan de gestión para el uso de las TIC en la Institución Educativa María Michelsen de López. El plan busca fortalecer los procesos directivos, académicos, administrativos y comunitarios mediante el uso pedagógico de las TIC. Incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos, programas y un plan de acción para mejorar el equipamiento tecnológico, incorporar las TIC en el currículo y capacitar a la comunidad educativa en su uso.
Similar a La tecnologia en el aula new[1] (20)
Proyecto de aula informatica merly almeida beatriz peinado
Proyecto de aula informatica merly almeida beatriz peinado
¿Cómo mejorar formación TIC en un centro de Educación Primaria?
¿Cómo mejorar formación TIC en un centro de Educación Primaria?
Último
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Último (20)
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
La tecnologia en el aula new[1]
- 5. Este proyecto se desarrollara en gran parte en el aula de informática de la sede Mercedes Abrego bajo la responsabilidad del comité, con la colaboración de coordinador y docentes de la sede. La metodología es participativa, practica y motivadora tipo taller que permita desarrollar habilidades y destrezas la apropiación de software educativos , manejo eficiente de herramientas informáticas, uso de internet, correo electrónico, y redes sociales generando un valor agregado al proceso de enseñanza- aprendizaje. En el descanso esta programado algunos momentos que facilitaran el uso de las Tic como herramienta de apoyo lúdico- recreativo. La capacitación a representantes de la comunidad educativa se hará en forma de taller en aula de informática con la orientación de las docentes del comité y apoyo de coordinación Los ingresos que se obtengan de las actividades programadas se evidenciaran en el mejoramiento del servicio educativo con un registro abierto de ingresos y egresos para toda la comunidad educativa de la institución
- 6. Es necesaria la colaboración de los titulares de los cursos que van al taller de informática, ya que éstos apoyarán en las tareas que realice en el aula de informática ; y al mismo tiempo participará en el aprendizaje y manejo de los programas informáticos que se trabajen.
- 10. PRESENTADO POR: DOC. MARY ESTELA VEGA TORRES DOC. DENNYS ESMERALDA RODRIGUEZ