Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
La tecnologia-y-su-impacto-en-la-manera-de-vivir-1-1
1. LA TECNOLOGIA Y SU
IMPACTO EN LA MANERA
DE VIVIR
I.E.M ESCUELA NORMAL SUPERIOR
DE PASTO
Nombre: Yilber Andres Gomez
Profesora: Lydia Acosta
11-2 JM
2016
LOGRO I – DESEMPEÑO I
2. LOGRO N°2
Actividades de Exploración:
1. ¿Qué diferencia encuentra entre ciencia y tecnología?
R/: La ciencia y laa tecnología se diferencian en: la ciencia
busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el
mundo para satisfacer necesidades humanas.
3. 2. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que te ayudan a
ti y a tu familia en el desarollo de las actividades diarias en
la casa, el trabajo y el colegio? Nómbrelos y dibújelos.
R/: En casa El trabajo El
colegio
(Lavadora) (Computador)
(Calculadora)
4. Actividades de aplicación y
extrapolación
Actividad 1: Tecnología y técnica
Involucra el conocimiento, o
“logos”,responde al
saber,cómo hacer y por qué.
Se refería a la habilidad para
el hacer y el saber-hacer, que
surge en forma empírica o
artesanal
TécnicaTecnología
5. Tecnología y ciencia
Tecnología Ciencia
Modifica el mundo para
satisfacer necesidades
humanas
Busca entender el mundo
natural
Se relacionan ya que para obtener solución de un problema en
el mundo natural induce el desarrollo tecnológico u estas
necesidades requieren de investigación científica.
6. Tecnología,innovación,invención
y descubrimiento
Innovación Invención Descubrimiento
Implica hacer
cambios para
mejorar
artefactos.
Tecnología
Es un nuevo
producto,
sistema o
proceso
inexistente
ahora.
Es un hallazgo
de un fenómeno
que estaba
ocuto o era
desconocido.
Estas tres cosas se
pueden realizar o
mejorar basandose
en la combinación
de tecnologías
existentes para
nuevos usos.
7. Tecnología y diseño
El diseño busca solucionar problemas y satisfacer
necesidades presentes o futuras y la tecnología es el
conjunto de teorías y técnicas que permiten el
aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
8. Tecnología e informática
La informática se refiere al conjunto de conocimientos
científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso, la
búsqueda y el manejo de la información por medio de
procesadores, también constituye uno de los sistemas
tecnológicos de mayor incidencia en la transformaciónde la
cultura contemporánea debido a que atraviesa la mayor
parte de las actividades humanas.
9. Tecnología y ética
El cuestionamiento ético sobre la tecnología conduce,por lo
general, a discusiones políticas contemporáneas.Tal
cuestionamiento se debe al hecho de que algunos desarrollo
tecnológicos aportan beneficios a la sociedad pero, a la vez, le
plantean dilemas
10. Actividad 2
Ejemplo de la diferencia entre innovación, invento y decubrimiento
Innovación Invento
Descubrimiento
11. Inventos que revolucionaron a la humanidad
La Rueda: Es el primer gran invento de la
historia. Los transportes, la economía e
incluso las guerras cambiaron gracias a
este sencillo ingenio.
El Papel: Como soporte de la escritura fue
una enorme revolución. Los chinos
desarrollaron el primer papel de seda.
12. El Microscopio: El primer aparato con
dos lentes capaz de ampliar mucho más
los objetos que con las simples lupas.
El Bombillo: Un cordón de algodón
carbonizado que mantuvo una
bombilla encendida durante algo
más de 40 horas.
13. El Automóvil: Al inicio un triciclo
con motor de gasolina y tracción
trasera.
14. Actividad 3
Ética y Tecnología: La ética permite arientar la conducta del ser
humano en la tecnologia, orienta las acciones de las personas para
mejores comportamientos ante diferentes experiencias en beneficio
propio y el de los demás.
Con la tecnología se logran importantes avances pero para que esto
nos beneficie a todos debe cuidar lo ético, la ética esta por encima de
todo, ya que debe guiar a la ciencia y tecnología en su capacidad de
servir al desarrollo del ser humano.
La ciencia y la tecnología nos brindan medios, herramientas y el
conocimiento necesario para construir grnades sistemas informáticos
pero la ética es la que juzga si es legítimo o no el aplicarlos en la
sociedad