El documento define la transdisciplinariedad como un proceso dinámico que busca integrar varias disciplinas para resolver problemas de investigación. Su objetivo es vincular e integrar diferentes escuelas de pensamiento, profesiones o tecnologías en la búsqueda de un fin común. Se fomenta desarrollando el pensamiento interdisciplinar desde los primeros años de formación superior a través de actividades que expongan a los estudiantes a diferentes paradigmas disciplinares.

1. Transdisciplinariedad y los valores
DEFINICIÓN
La interdisciplinariedad es considerada
como un proceso dinámico que busca
proyectarse, con base en la integración de
varias disciplinas, para la búsqueda de
soluciones a problemas de investigación,
por lo cual excluye la verticalidad de las
investigaciones como proceso
investigativo
OBJETIVO DE LA
TRANSDISCIPLINARIDAD
La interdisciplinariedad involucra grupos de
investigadores, estudiantes y profesores con
el objetivo de vincular e integrar varias
escuelas de pensamiento, profesiones o
tecnologías, –aún con sus perspectivas
específicas–, en la búsqueda de un fin común
COMO SE FOMENTA
Se fomenta con el desarrollo del
pensamiento interdisciplinar desde los
primeros ciclos de formación superior, es
necesario incluir en el currículo
actividades que expongan al estudiante a
los diferentes paradigmas disciplinares, y
con ello a la comprensión de distintas
epistemologías y formas de aprehender y
crear conocimiento
VALORES DE LA
TRANSDISCPLINARIEDAD
LA ETICA DE LA COMPRENSION
CULTURA CIUDADANA
LA SOLIDARIDAD Y LA
CORRESPONSABILIDAD
LA REFLEXIVILIDAD Y LA AUTOCRITICA
LA HUMILDAD EN LOS LIMITES