La web 5
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Una web es aquella que consiste en un documento electrónico que contiene información, cuyo formato se adapta para estar insertado en la World Wide Web, de manera que los usuarios a nivel mundial puedan entrar a la misma por medio del uso de un navegador, visualizándola con un dispositivo móvil como un smartphone o un monitor de computadora.
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Computación básica
El documento habla sobre la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0, explicando que comparten el objetivo de compartir y crear información. También discute la licencia Creative Commons que el autor usaría para su blog, específicamente la licencia de Reconocimiento - No Comercial, para reservarse el control sobre su información y prohibir el uso comercial de sus fotos.
Mapa conceptual de euripides toro
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 5.0. La Web 1.0 era de solo lectura para los usuarios, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y cambios de contenido por parte de los usuarios. La Web 3.0 se centró en los datos semánticos. La potencial Web 5.0 podría involucrar el rastreo de emociones a través de tecnologías como auriculares que detectan las emociones del usuario.
Prueba de ensayo pregunta 1 y 4
El documento habla sobre la relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0, permitiendo compartir información, fotos y videos a través de herramientas en la web para una interacción fácil entre publicantes y navegantes. También discute el tipo de licencia que usaría en un blog, seleccionando Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual, porque permite copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra mientras se reconocen los créditos del autor y no se usa con fines comerciales.
Prueba de ensayo
El documento resume la relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0, explicando que las tecnologías de la Web 2.0 como blogs, redes sociales, permiten compartir y potenciar el conocimiento entre usuarios, docentes y estudiantes. También cubre brevemente las licencias Creative Commons, recomendando la licencia de reconocimiento para un blog, ya que permite que otros usen el contenido siempre que reconozcan la autoría y citen adecuadamente la fuente.
Prueba de ensayo
La gestión del conocimiento es un proceso para identificar, recolectar, almacenar y difundir conocimiento generado por organizaciones y personas con el objetivo de aprender y compartir experiencias. La web 2.0 permite la participación activa del usuario final a través de aplicaciones sencillas para publicar información como fotos y videos desde cualquier lugar del mundo.
Computación basica paul hidalgo
El documento presenta un resumen de una prueba de ensayo realizada por un estudiante llamado Paul Andrés Hidalgo S. de la carrera de Ingeniería Química. El estudiante responde preguntas sobre la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0, y sobre el tipo de licencia Creative Commons que colocaría en su blog.
Maribel shingre
El documento describe tres herramientas de ofimática importantes: Blogger, que permite publicar contenido como texto e imágenes para comunicarse con audiencias; Slideshare, que facilita compartir presentaciones de diapositivas; y YouTube, que permite compartir y reproducir videos e imágenes.
Trabajo de computación
Este documento presenta las respuestas de Dolores Correa a dos preguntas sobre gestión del conocimiento y licencias de blog. Explica que la gestión del conocimiento y la Web 2.0 están relacionadas porque ambas permiten compartir información e intercambiar conocimientos. También indica que usaría una licencia de reconocimiento no comercial para su blog porque permite que otros usen sus trabajos sin fines de lucro mientras reconocen su autoría.
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Julia rivas
Las herramientas de la Web 2.0 permiten la interactividad y comunicación entre personas a través de Internet, como las redes sociales. Ofrecen la ventaja de que dos personas pueden trabajar juntas en la web desde cualquier lugar sin necesidad de licencias y con software siempre actualizado. Sin embargo, quienes las usan deben tener criterio para evitar contenidos inadecuados, y la información compartida podría dañar a sus dueños.
Suge 2
Este documento describe un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones de diapositivas de PowerPoint, documentos de Word u OpenOffice, PDF y portafolios de manera pública o privada. Originalmente destinado a ser utilizado por empresas para compartir diapositivas entre empleados, ahora también se usa para entretenimiento. Explica que es útil para administrar cuentas donde archivar, publicar y difundir presentaciones sin adjuntar archivos pesados en correos electrónicos. También analiza ventajas como dar conferencias sin cargar la present
Evolucion de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 3.0 del futuro. La Web 1.0 era principalmente de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y participación de los usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. Se espera que la Web 3.0 sea totalmente personalizada y capaz de responder automáticamente a las preguntas de los usuarios.
Prueba de ensayo
Este documento presenta un resumen de dos ensayos escritos por Erika Sulay Ramon Maldonado, una estudiante de Economía en el paralelo F. El primer ensayo discute la relación entre la gestión del conocimiento y Web 2.0, explicando cómo las redes sociales permiten compartir y potenciar el conocimiento. El segundo ensayo recomienda utilizar una Licencia de Reconocimiento Creative Commons para un blog, citando el reconocimiento de la autoría, atribución adecuada y reconocimiento por lucro como razones.
Redes sociales
El documento describe las ventajas educativas de usar redes sociales en la educación, incluyendo herramientas interactivas, desarrollo de habilidades para aprender de forma independiente, y competencias tecnológicas. También discute brevemente la historia de las redes sociales y menciona algunos juegos y funciones populares de redes sociales como Facebook.
Herramientas web 2
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como Google Sites, Blogger, YouTube, Picasa y Slideshare que permiten publicar, editar y encontrar videos, audio, imágenes y documentos en línea. También cubre el uso de blogs como Google Drive y Padlet para crear formularios y páginas colaborativas para compartir información educativa de manera individual o grupal.
Tarea 1 beneficios web 2 washington cando
La Web 2.0 permite la interacción entre personas de forma más rápida. Ofrece beneficios como permitir a ciudadanos y estudiantes expresar opiniones y discutir temas en foros virtuales, lo que fomenta la autoeducación. También beneficia a docentes al poder crear tareas y foros de consulta en aulas virtuales, y a empresas al mejorar la comunicación con clientes y procesos de innovación.
Archivo de word
La relación entre la gestión del conocimiento y la web 2.0 es que ambas permiten compartir videos, imágenes, fotos y archivos para transferir conocimientos. Ambas se enfocan en interpretar, almacenar y recolectar información para difundirla fácilmente usando herramientas desarrolladas con filosofía de compartir experiencias que sirven a otros. La autora colocaría una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual en su blog para que nadie obtenga ganancias económicas, los archivos siempre
Aplicaciones para la web II
Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era más lineal y ofrecía poca interacción para los usuarios, mientras que la Web 2.0 es más dinámica e interactiva, permitiendo a los usuarios publicar, comentar y compartir contenido de manera colaborativa en plataformas como YouTube, blogs y redes sociales. La Web 2.0 también facilita el acceso a los servicios web desde dispositivos móviles.
Escuela normal particular ficha 2
La web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre usuarios al compartir información. También ayuda a alumnos y docentes a mejorar las herramientas del aula mediante herramientas como blogs, Twitter y SlideShare. El uso de la web 2.0 desarrolla habilidades digitales como el aprendizaje visual y colaborativo, siempre que se utilice de forma responsable y se eviten brechas digitales.
Personal Learning Environments
Este documento define los Personal Learning Environments (PLE) como un enfoque que ayuda a los individuos a tomar control de su propio aprendizaje a través del uso de herramientas, recursos y aplicaciones. Los PLE ofrecen beneficios como el aprendizaje continuo a través de diversas fuentes y la participación en redes sociales. Algunas herramientas recomendadas para construir un PLE incluyen Evernote, Google Docs y Dropbox.
Diego andrade actividad3
Este documento compara las características de las herramientas SlideShare y Prezi. Ambas permiten subir y publicar información educativa o tecnológica y accederlas desde cualquier lugar con internet. También permiten crear un perfil y publicar en redes sociales. Sus diferencias son que SlideShare permite subir diapositivas de PowerPoint previas mientras que Prezi permite crear presentaciones interactivas dentro de su programa.
Problemas ambientales.
El documento trata sobre varios problemas ambientales como la deforestación, la contaminación del suelo y el agua por basura, y la sequía de quebradas, y propone soluciones como la reforestación, el reciclaje, evitar fugas de agua y construir infraestructura para proteger el medio ambiente.
Nadasucedeporcasualidad
Un joven estudiante pobre recibió un vaso de leche de una mujer cuando sólo le quedaba una moneda. Años después, cuando la mujer enfermó gravemente, el estudiante, ahora doctor, la reconoció y la trató sin cobrarle, pagando sus gastos médicos con "un vaso de leche" que ella le había dado cuando él más lo necesitaba.
3Com 80-002385-00
This document provides information about purchasing a 3Com 80-002385-00 Total Control Shelf from Launch 3 Telecom. It describes how to purchase the product via phone, email, or by submitting a request form online. It also details Launch 3 Telecom's payment options, same-day shipping and tracking, warranty, and additional repair and maintenance services available.
Beat Communication(English)
The Pioneer of the intra-corporate social networking services in Japan, Beat Communication originates from the researches of Social Graph conducting at Keio University.
We customized the system to meet the demands of the companies and began the intra-corporate social networking service in 2004, which is considered as the first business model in the world.
Maroc 1
Morocco has a population of over 36 million people and is located in Northwest Africa, bordering the North Atlantic Ocean and Mediterranean Sea. The country has a diverse landscape that includes coastlines, mountainous areas, and deserts. Morocco's economy relies on agriculture, phosphate mining, and tourism as key industries.
Evolución historica de la información
La evolución histórica de la información comenzó hace 4 millones de años con el lenguaje humano, continuó con el desarrollo de la escritura a través de jeroglíficos y el alfabeto, y avanzó con la invención de la imprenta y los primeros periódicos impresos. En los siglos XIX y XX, surgió una variedad de nuevos medios como el telégrafo, el teléfono, la radio, la televisión, y las primeras computadoras, dando forma a la era moderna de la información
organización del pensamiento
Este documento presenta un resumen de las lecciones de un curso sobre procesos de pensamiento. En la primera lección, se exploran procesos como considerar variables, ventajas y desventajas, y formular reglas. La segunda lección examina procesos de expansión como considerar alternativas y consecuencias, y procesos de contracción como definir objetivos. Finalmente, la tercera lección revisa procesos como considerar otros puntos de vista y prioridades. El objetivo general es enseñar estrategias de pensamiento para tomar mejores decisiones.
la importancia de la Alimentacion
Los alimentos son importantes porque proporcionan nutrientes que el cuerpo necesita para funcionar correctamente y construir tejidos. Una alimentación saludable debe contener todos los nutrientes necesarios en cantidades equilibradas y ser baja en toxinas, para evitar enfermedades. Las vitaminas son sustancias indispensables para el metabolismo, y se encuentran en diferentes alimentos. Algunos alimentos como papas fritas, embutidos y gaseosas pueden dañar la salud si se consumen en exceso.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
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definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
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La web 5
- 1. NIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR INSTITUTO DE INFORMATICA NIVEL 2U TEMA: LA WEB INTEGRANTES: NELLY VEGA NORMA PUENTE
- 2. La web 5 La red sensorial emotiva La web 5 sensorial- emotiva permite al usuario unir las inteligencias múltiples , pues esto genera que la tecnología tenga nuevos efectos avanzados mediante las aplicaciones navegaciones, es decir interactúan en forma activa entre la inteligencia y las emociones.
- 3. Su principal objetivo Es mejorar la experiencia de las personas en las empresas de trabajo mediante la web emotiva existirá mayor afinidad con los usuarios sin determinar raza, nivel social o genero.
- 4. Ejemplos La web 5 permite al usuario modificar , editar incluir presentaciones de diapositivas donde el usuario puede tener un contenido de calidad, credibilidad y éxito también insertar imágenes.