El documento presenta información sobre conceptos relacionados a la Web 2.0 como blogs, wikis, YouTube y SlideShare. Explica que la Web 2.0 permite la participación de usuarios en la construcción y elaboración de contenidos a través de herramientas en línea que no requieren software instalado. Estas herramientas facilitan la colaboración y el aprendizaje participativo rompiendo con la unidireccionalidad tradicional.

1. Integrantes: Pablo Palacios
Mauro Masaquiza
Jose Chiliquinga
Richard Anancolla
Luis Garcia
CURSO: Primero Sistemas
MATERIA: Investigación

2. LA WEB 2.0
 Supone básicamente dos cosas:
 1.- En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un
consumidor de contenidos a participar en la construcción y
elaboración de los mismos.
 2.- la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están
apareciendo una serie de herramientas online que permiten
realizar un gran número de tareas sin tener instalado el
software o programa específico en el ordenador

3. La evolución desde la web educativa 1.0 a la web
educativa 2.0
 los profesores realizaron páginas web que aprovechan
mucho mejor las potencialidades de la red Internet
utilizando pequeños programas en JAVA .

4. Evolucion de Internet web1.0
a web2.0
 El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era
páginas estáticas HTML que no eran actualizadas
frecuentemente. El éxito de las punto-com dependía de
webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los
CMS servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo
desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el
conseguir hits (visitas) y la estética visual eran
considerados como unos factores muy importantes.
 La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado
estatico, es decir los datos que se encuentran en esta no
pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se
actualizan

5. Las Web educativas 2.0, blogs, wikis, RSS, marcadores sociales,
redes sociales tienen el potencial de complementar, mejorar y
añadir nuevas dimensiones colaborativas al aula.

6. Las Web 2.0 son sitios web que desde el punto de vista
educativo, permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y
participativo, rompiendo así la jerarquización y la
unidireccionalidad del aprendizaje.

7. TAMPOCO ESTA LIBRE DE MITOS
 "El uso de herramientas tecnológicas garantiza la
innovación educativa".

8. ¿Por qué web 2.0 en la educación?
 Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar
que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.

9. Las herramientas colaborativas, generan por si solas
equipos de trabajo.

10. Abre nuevos espacios de comunicación entre
profesores, alumnos, familias.

11. Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se
hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde
otros espacios.
 Bibliografía:
http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/cha
rlaweb_20_2008/web20.html

12. Introducción a la Web 2,0
 Tim Berners y Robert Cailliau crearon la web alrededor de
1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido una
evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004
el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la
tecnología.
 Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se
utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper
Text Markup Language) que no eran actualizadas
frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más
dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de
gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas
creadas al vuelo desde una base de datos actualizada.

13. Tecnología de la Web 2,0
 Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
 Java Web Start
 Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
 URLs sencillas con significado semántico
 Soporte para postear en un blog
 JCC y APIs REST o XML
 JSON
 Algunos aspectos de redes sociales
 Mashup (aplicación web híbrida)

14. Software de Servidor
 La redifusión solo se diferencia nominalmente de los
métodos de publicación de la gestión dinámica de
contenido, pero los servicios Web requieren
normalmente un soporte de bases de datos y flujo de
trabajo mucho más robusto y llegan a parecerse mucho
a la funcionalidad de Internet tradicional de
un servidor de aplicaciones.

15. Servicios Asociados
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de
herramientas, entre las que se pueden destacar:
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su
autor (puede haber varios autores autorizados) puede
escribir cronológicamente artículos, noticias...(con
imágenes y enlaces), pero además es un espacio
colaborativo donde los lectores también pueden escribir
sus comentarios a cada uno de los artículos que ha
realizado el autor.
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una
wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante
una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un
menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos
de manera asíncrona.

16. IMPORTANCIA DE LA WEBL
internet ha evolucionado rápidamente, ahora con la
web, se origino una revolución social, tanto que se puede
acceder a múltiple información y ser dueño de un correo
electrónico. Actualmente hay una web renovada, ya que
su impacto ahora es mas social. La web 2.0 no solamente
es una red de web sino de individuos con especiales
características; sociológicas, económicas y, educativas.
La web 2.0 es un sistema formidable con relaciones de
interactividad e interacción.

17. ¿ WIKI?
Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web . Los
usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten.
Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se
escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del
wiki entre dobles corchetes([[...]]), esta palabra se
convierte en un «enlace web» a la página wiki.

18. ¿Qué ES UN BLOG?
Un blog, (también se conocen como web log o bitácora),
es un sitio web que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el
más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden
escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de
forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de
tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo,
tecnológico, educativo, etc.

19. ¿QUE ES LA WEBQUEST?
Una Web Quest es una actividad orientada a la
investigación donde toda o casi toda la información que
se utiliza .
Modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para
propiciar el uso educativo de Internet, basado en el
aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación
para aprender procede de recursos de la Web.

20. ¿Qué ES EL SLIDESHARE?
Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios
pueden enviar presentaciones PowerPoint u Open
Office, que luego quedan almacenadas en formato Flash
para ser visualizadas online. Es una opción interesante
para compartir presentaciones en la red. Admite archivos
de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre
diapositivas.

21. ¿QUE ES EL YOU TUBE?
YouTube (pronunciación AFI [ˈjuˈtjuˈb]) es un sitio
web en el cual los usuarios pueden subir y compartir
vídeos.