El documento describe la labor docente en Colombia. Explica que la educación está regida por la ley 115 de 1994 y que la labor docente está regulada por los decretos 2277 de 1979 y 1278 de 2002. También menciona que algunos docentes enfrentan dificultades por falta de recursos e infraestructura adecuada, aunque otros cuentan con todas las herramientas pero no están capacitados para usarlas. Finalmente, resalta que ser docente requiere compromiso para preparar clases, calificar trabajos, cualificarse continuamente y formar estudiantes

1. LABOR DE DOCENTE EN COLOMBIA
Elaborado: Maria Andreina Serrano Medina
El Sistema Educativo en Colombia está regido por la ley 115 de 1994 el objeto de esta es”
Regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las
necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los
principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona,
en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su carácter de
servicio público”. 8 de febrero de 1994. D.O. 41.214; parte de esta se han expedido en nuestro
país diversas leyes, decretos, resoluciones en materia de educación.
Hoy en día la labor de los maestros que se encuentran vinculados en el magisterio está
dividíos por dos decretos que son los siguientes: Decreto 2277 de 1979 y el Decreto 1278 de
2002, ambos tienen establecidos las normas sobre el ejercicio de la profesión docente y estos
funcionan de manera simultánea ambos cuentan con semejanzas y diferencias.
Existen casos de docentes que tienen muchas dificultades para poder desarrollar sus clases,
debido a que las instituciones en las que se encuentran laborando no cuenta con instalaciones
locativas adecuadas, medios educativos óptimos, pero también existen establecimientos
educativos que brinda todas las herramientas necesarias, sin embargo, algunos docentes no
se encuentran capacitados en herramientas Tics, lo que conlleva a la no implementación de
las mismas y como coloquialmente se expresaría no le sacan el jugo necesario y las
desperdician hasta quedar en el cajón del olvido.

2. Además muchas personas del común consideran que ser docente es un trabajo fácil solamente
es dictar clases en la respectiva jornada de la institución que se encuentren vinculado y en
las tardes pueden llegar a sus casas y descansar para disfrutar de sus familias y amigos ,pero
la realidad es otra muchos maestros con alto nivel de compromiso con su profesión terminan
sus clases y prosiguen a preparar la próximas, calificar un numero considerables de talleres,
evaluaciones o actividades en clases, desarrollar proyectos de aula que permite fortalecer los
procesos de enseñanza de los estudiantes y algunos continúan sus estudios de postgrados para
cualificarse y mejorar su desempeño laboral.
En la actualidad la profesión de docentes por los altos índice de desempleo en nuestro país
ha llevado que diversos profesionales se desempeñan en esta labor sin tener la formación
pedagogía para impartir sus conocimientos a los estudiantes, pero es importante aclarar que
algunos de estos profesionales son consiente de la responsabilidad asumida, por cual optan
también en formarse en materia de educación y realizan diplomados, seminarios y hasta
especializaciones o maestrías para mejorar sus competencias laborales.
También es importante mencionar que mis expectativas que tengo con la docencia es trabajar
día a día por desempeñarme de la mejor manera, no solo por desarrollar una clase magistral
a los estudiantes sino diseñar actividades que permitan afianzar y profundizar los
conocimientos para que pueda ser implementado en su vida diaria o profesional, además
contribuir en la formación integral de la comunidad estudiantil.
Finalmente, mi experiencia que no es mucha en esta importante labor como docente me ha
permitido tener la siguiente concepción “La labor docente es una de mucha responsabilidad
y compromiso, ya que en las aulas de clases se están formando los futuros profesionales que
direccionaran diversos procesos en lo sectores privado o público a nivel local, regional,

3. nacional e internacional, por lo tanto, no puede ser visualizada como una labor de salir de
paso sino como una vocación y desempeñarla con pasión todos los días ”.
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