2. Contexto de formacion
Misión y visión del Sena
Significado de los símbolos
Rol del tutor y aprendiz
Servicios que presta el Sena
Función de los sistemas de administración de
aprendizaje y de gestión en su proceso de formación.
3.
4. VISION
En el 2018 el SENA será reconocido por la efectividad de
su gestión, sus aportes al empleo decente y a la
generación de ingresos, impactando la productividad de
las personas y de las empresas; que incidirán
positivamente en el desarrollo de las regiones como
contribución a una Colombia educada, equitativa y en
paz.
9. Rol del aprendiz
En los ambientes de aprendizaje es importante, porque
cambia la manera de recibir sus clases que era de forma
magistral. Porque Ya:
Ø Se vuelve un aprendizaje autónomo
Ø Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve
los problemas, planea y dirige su propio proyecto.
10. Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
Ø Se convierte en un descubridor, integrador y
presentador de ideas.
Ø Define sus propias tareas y trabaja en ellas,
independientemente del tiempo que se requiere.
Ø Usa la tecnología para manejar sus
presentaciones o ampliar sus capacidades.
11. Trabaja en equipo.
Ø Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo
impredecible.
Ø Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva
problemas para enfrentarse a los retos que se le
presenten.
Ø Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya
tiene.
12. Rol del tutor
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es
importante, porque cambia la manera de dictar sus
clases que era de forma magistral o presencial a lo
virtual con el método autónomo, lo que permite que el
aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya
no está en las manos del tutor, de tal manera que éste
pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El tutor
cuenta con las siguientes ventajas:
13. Está continuamente monitoreando la aplicación en el
ambiente de aprendizaje, observando qué funcionó y
qué no.
Ø Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a
sus estudiantes la parte más importante.
Ø Se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite determinar
cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el
aprendizaje.
14. Se convierte en un proveedor de recursos y en un
participante de las actividades de aprendizaje.
Ø Es visto por los estudiantes más que como un
experto, como un asesor o colega.
15. Servicios que presta el Sena
El Bienestar de los Aprendices busca generar espacios
que giren entorno a la formación integral del aprendiz
y que potencialicen sus capacidades y fortalezcan sus
habilidades con el fin de atiborrarlo de herramientas
suficientes que le permitan enfrentar las demandas del
entorno forjándose como líder emprendedor, creativo,
con capacidad crítica y solidario.
16. El aprendiz; se convierte para nosotros en un aliado
estratégico que nos ayuda a ver la realidad de la
Entidad desde la observación objetiva, analítica y
crítica. En nuestro interés por formarlos como Líderes
para el País; los acompañamos durante todo su
proceso formativo, abriendo espacios de
comunicación fluida, ofreciendo actividades
complementarias a su formación que los enriquezcan
como individuos con una responsabilidad social
consigo mismos, con su familia, y con la sociedad.
17. Es a través del trabajo que realizamos con nuestros
aprendices al interior de cada Centro de Formación y a
nivel Regional, que hoy los aprendices perciben una
entidad que los escucha, que los toma en cuenta, que
se concentra en sus fortalezas y las potencializa.
18. En últimas, gracias al trabajo que desarrollan las
personas encargadas de Bienestar en cada uno de los
Centros de Formación y desde el Despacho Regional y
la Coordinación de Formación Profesional; es que hoy
el aprendiz se siente más persona, y se compromete
con más fuerza en su propio proyecto de vida.
La felicidad es nuestro negocio
19. ¿EN QUE CONSISTE ESTE PROGRAMA?
Bienestar de Aprendices es el programa especialmente
dirigido a la formación integral de nuestros aprendices
propiciando condiciones y posibilidades que
favorezcan su desarrollo humano en las distintas
dimensiones y su mejoramiento de la calidad de vida
como individuos y como grupo institucional.
20. ¿QUÉ CONDICIONES Y REQUISITOS DEBE TENER Y
CUMPLIR PARA RECIBIR NUESTROS SERVICIOS?
Ser aprendiz SENA matriculado
Identificarse con el carné correspondiente
Solicitar el servicio en forma oportuna y respetuosa
Cumplir los requisitos de inscripción, cuando se requiera
y en el lugar y tiempo señalado.
Áreas de Bienestar al Aprendiz:
Salud
desarrollo intelectual
Consejería y educación
Protección y servicios institucionales
21. Protección socioeconómica
Recreación y deporte
Apoyo de sostenimiento
Arte y cultura
Información y comunicación
Subsidio de alimentación
Encargados: Rubén Darío Ramírez Silva (Coordinador),
Paula Andrea Galicia (Psicóloga).
E-mail: bienestarcaqueta@gmail.com y
bienestar@sena.edu.co, rramirezs@sena.edu.co,
pagalicia@misena.edu.co
22. La función de los sistemas de administración de
aprendizaje y de gestión en su proceso de formación:
El Programa de Idiomas del SENA es una estrategia masiva
y gratuita que se ofrece a todos los colombianos que
deseen formarse en idiomas, usando como herramienta
principal los ambientes virtuales de aprendizaje.
Adicional a lo anterior, todos los cursos virtuales de
idiomas que ofrece el SENA son guiados por un tutor
virtual que interactúa con los aprendices y apoya los
procesos de aprendizaje en esta lengua. Este Tutor
coordina las diferentes actividades que se desarrollan en
cada curso y resuelve las inquietudes de los aprendices
durante el proceso.
23. OBJETIVOS
Generalidades del Sena virtual
son muchas las formas en las cuales podemos llegar a
especializarnos en los centros de formación del Sena,
porque cuenta con diferentes métodos para optimizar la
formación integral de los aprendices, como son: Sofía
plus, Sena virtual, Moodle, blackboard, y el fondo
emprender; las cuales facilitan y garantizan un nivel de
formación más complejo. sin embargo no todos las
personas que reciben educación en los centros tienen
facilidad para el acceso o manejo de dichas plataformas
debido a la falta de información.
los objetivos de la plataforma, es que sea una
herramienta fácil de manejar, asequible para los
aprendices pero muy completa para que así puedan
24. El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el
SENA con el objetivo de servir de medio de información y
comunicación entre los estudiantes y el Sena. A partir de
esta herramienta los estudiantes profesionales y
aprendices tienen una mayor transparencia en los
trabajos gracias a la forma individualizada y dinámica
que maneja esta pagina. Con Sofía plus además
podremos accedes a certificaciones, matriculas,
inscripciones, procesos académicos, entre otros.
25. Dada la importancia que tiene para el país el
fortalecimiento del capital humano, lo cual constituye un
elemento importante para que los profesionales de las
distintas áreas de conocimiento accedan a mejores y
mayores oportunidades laborales, el SENA ha
implementado una estrategia exitosa de enseñanza de
idiomas, que combinando la tecnología con métodos de
enseñanza eficaces, ha logrado llegar de forma masiva y
gratuita a colombianos que viven tanto en ciudades como
en municipios apartados, e incluso fuera del territorio
nacional.