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        3. ETIQUETADO (BooKMARKING)

4. FOLKSONOMY
                 5. MULTIMEDIA SHARING



 6. AUDIOBLOGGING Y PODCASTING:

             7. RSS
1. BLOG
   Un Blog es un sitio Web que facilita la publicación
    instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores
    dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
    El acto de escribir un “Blog” se conoce como “blogging”,
    quien escribe un “Blog” es un “blogger”.

                  FUNCIONES Y VENTAJAS
-   Cualquier entrada o comentario dura guardada durante el
    tiempo que usted quiera.
-   Los archivos están guardados sistemáticamente.
-   Enlaces con otros blogs.
2.WIKIS
Es un sitio web de construcción colectiva donde el
 usuario puede adicionar, eliminar o editar cualquier
 contenido. Esta puede ser utilizada por Estudiantes y
 docentes que elaboran colectivamente glosarios de
 diferentes asignaturas, reúnen contenidos, comparten
 trabajos escritos.
Ejemplos de Wikis:

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 Social Bookmarking” es una forma en la que
  los usuarios de Internet almacenan,
  organizan (etiquetan), comparten y buscan
  páginas Web de interés para ellos.
                CARACTERISTICAS
-Crear listas de paginas favoritas.
-Se puede compartir con otros grupos.
-La información esta dentro de etiquetas que
  dependiendo de la cantidad pende su tamaño.
4. FOLKSONOMY

   Son etiquetas en donde cualquier
    persona puede incluir en ellas variedad
    de contenido.

   También facilitan a un usuario la
    búsqueda de recursos en categorías
    específicas, y fijando la cantidad de
    veces que cada uno de los recursos han
    sido enlazados o recomendados por
    otras personas.
5. MULTIMEDIA SHARING
       (compartir multimedia)
   Se basa en compartir e intercambiar contenidos de multimedia como videos, fotografías,
    podcasts, documentos.


Sitios que facilitan almacenar y compartir contenido
    multimedia:
   SlideShare (presentaciones)
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                                  Odeo (podcasts)
6. AUDIOBLOGGING Y
      PODCASTING
 Son grabaciones de audio como también de
  video que son subidos por diferentes personas
  sobre cualquier tema.
 Para que otros estén informados sobre los
  nuevos podcasts Los usuarios se suscriben a un
  servicio de RSS (agregadores) y reciben
  información permanente sobre nuevos podcasts
  a medida que estén disponibles.
 Estos son utilizados en la parte educativa,
  ejemplo: Aprenda Inglés (BBC), Podcasting en
  educación
VENTAJAS
 Ofrecer a los usuarios información de contenido que se
  actualiza con mucha frecuencia, tales como entradas de
  Blogs, titulares de medios o podcasts. Evitando al usuario de
  Internet tener que visitar permanentemente sus páginas
  favoritas para verificar si estas han publicado algo nuevo.


 En otras palabras, es una forma más avanzada de la función
  “Mis Favoritos” (Bookmarks) que se incluye en los
  navegadores de Internet.

 Para poder acceder a esto debe seleccionar un lector RSS.
  Para ello hay dos opciones, descargar e instalar un software
  especial en el computador o suscribirse a un lector que
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Lady

  • 1.
  • 2. La Web es un conjunto de interconexiones mediante hipervínculos y direcciones URL. Es un espacio en el cual se encuentra información, y grupos sociales donde pueden compartir contenidos y otros servicios.
  • 3. 2. WIKIS 1. BLOG 3. ETIQUETADO (BooKMARKING) 4. FOLKSONOMY 5. MULTIMEDIA SHARING 6. AUDIOBLOGGING Y PODCASTING: 7. RSS
  • 4. 1. BLOG  Un Blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. El acto de escribir un “Blog” se conoce como “blogging”, quien escribe un “Blog” es un “blogger”. FUNCIONES Y VENTAJAS - Cualquier entrada o comentario dura guardada durante el tiempo que usted quiera. - Los archivos están guardados sistemáticamente. - Enlaces con otros blogs.
  • 5. 2.WIKIS Es un sitio web de construcción colectiva donde el usuario puede adicionar, eliminar o editar cualquier contenido. Esta puede ser utilizada por Estudiantes y docentes que elaboran colectivamente glosarios de diferentes asignaturas, reúnen contenidos, comparten trabajos escritos. Ejemplos de Wikis: Wiki pedía wikiTaller Wikicolombia
  • 6.  Social Bookmarking” es una forma en la que los usuarios de Internet almacenan, organizan (etiquetan), comparten y buscan páginas Web de interés para ellos. CARACTERISTICAS -Crear listas de paginas favoritas. -Se puede compartir con otros grupos. -La información esta dentro de etiquetas que dependiendo de la cantidad pende su tamaño.
  • 7. 4. FOLKSONOMY  Son etiquetas en donde cualquier persona puede incluir en ellas variedad de contenido.  También facilitan a un usuario la búsqueda de recursos en categorías específicas, y fijando la cantidad de veces que cada uno de los recursos han sido enlazados o recomendados por otras personas.
  • 8. 5. MULTIMEDIA SHARING (compartir multimedia)  Se basa en compartir e intercambiar contenidos de multimedia como videos, fotografías, podcasts, documentos. Sitios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedia:  SlideShare (presentaciones)  Google Docs (documentos, hoja de cálculo)  SnapFish (fotografías)  OurPictures (fotografías)  YouTube (videos)  Odeo (podcasts)
  • 9. 6. AUDIOBLOGGING Y PODCASTING  Son grabaciones de audio como también de video que son subidos por diferentes personas sobre cualquier tema.  Para que otros estén informados sobre los nuevos podcasts Los usuarios se suscriben a un servicio de RSS (agregadores) y reciben información permanente sobre nuevos podcasts a medida que estén disponibles.  Estos son utilizados en la parte educativa, ejemplo: Aprenda Inglés (BBC), Podcasting en educación
  • 10. VENTAJAS  Ofrecer a los usuarios información de contenido que se actualiza con mucha frecuencia, tales como entradas de Blogs, titulares de medios o podcasts. Evitando al usuario de Internet tener que visitar permanentemente sus páginas favoritas para verificar si estas han publicado algo nuevo.  En otras palabras, es una forma más avanzada de la función “Mis Favoritos” (Bookmarks) que se incluye en los navegadores de Internet.  Para poder acceder a esto debe seleccionar un lector RSS. Para ello hay dos opciones, descargar e instalar un software especial en el computador o suscribirse a un lector que funcione en línea.
  • 11. Fin de la presentación