Este documento explica la definición, características y partes principales de la oración. Define la oración como un enunciado bimembre con significado completo que tiene un solo verbo en forma personal. Explica que el sujeto y el predicado son las dos partes principales de la oración, y describe los tipos de sujetos, predicados, y sus modificadores.
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones; analiza las funciones que aquellas desempeñan, así como los fenómenos de concordancia que puedan presentar entre sí.
La oración está formada por un sujeto y un predicado: El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo. El predicado es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que se dice del sujeto.
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones; analiza las funciones que aquellas desempeñan, así como los fenómenos de concordancia que puedan presentar entre sí.
La oración está formada por un sujeto y un predicado: El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo. El predicado es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que se dice del sujeto.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Kenia Dorila Reyes
Claudia Steffany Álvarez Urquiza
Jaqueline Amparo Peñalva Valle
LA ORACION Y SUS PARTES
2. OBJETIVO
Explicar la definición, características y
principales partes de la oración por medio de
gráficos y diagramas poniendo esmero y
entusiasmo
3. LA ORACIÓN
• Según Samuel Gili Gaya define la oración desde tres puntos de
vista:
•La unidad de
sentido y de
intención expresiva
con que se ha
proferido.
Psicológico
• Expresión verbal
de un juicio. El
juicio es entre el
sujeto y el
predicado.
Lógico •Un verbo en forma
personal y los
elementos mediata
e inmediatamente
relacionados con el.
Gramatical
4. LA ORACIÓN
DEFINICIÓN
La Oración es el fragmento más pequeño capaz de
comunicar una idea completamente y mantener su
independencia sintáctica.
DEFINICIÓN
Una oración es una palabra o un conjunto de palabras que se caracteriza por poseer
sentido completo. Estas palabras pueden mantenerse siempre igual; es decir, no variar ni
en género ni en número independientemente de lo que se diga (partes invariables de la
oración) o bien pueden variar en género y número (partes variables de la oración).
DEFINIÓN
La oración es la unidad lingüística, también dotada
de significación, que comunica un sentido completo y
no pertenece a otra unidad lingüística mayor.
5. CARACTERÍSTICAS DE LA ORACIÓN
•No requiere de otros elementos
ajenos a la oración para que se
entienda
ENUNCIADO CON
SIGNIFICADO
COMPETO
•Tiene dos miembros el sujeto y
el predicado
ENUNCIADO
BIMEMBRE
• Solo el verbo le da la significación de
comportamiento que requiere para
tener sentido lo que queremos
comunicar.
ENUNCIADO CON
VERBO EN FORMA
PERSONAL
6. ENTONCES, RECUÉRDESE QUE:
LA ORACION:
Es un enunciado bimembre con significado completo que
tiene un solo verbo en forma personal.
Ejemplos:
Luis, mi vecino, corre todas las mañanas en el parque
sujeto predicado
La profesora llegó tarde a la escuela
sujeto predicado
Verbo en
forma personal
Verbo en
forma personal
7. LA ORACIÓN COMUNICA UN SENTIDO
COMPLETO
• El monema y la palabra están también dotados de significación,
pero no comunican nada, a no ser que se asocien con otras palabras
para formar una oración.
Ejemplos:
La palabra Lápiz sola tiene un significado, pero no comunico nada
El lápiz esta nuevo.
Este lápiz no escribe bien.
Préstame el lápiz.
8. SENTIDO COMPLETO QUE COMUNICA
LA ORACIÓN
• Puede consistir en:
Enunciar o exponer
Hoy comienza la clase a
las nueve.
Preguntar algo
¿Cuántos años tienes?
Dar una orden a
alguien
Guarden Silencio
Exclamar
¡Que tarde es!
Expresar una duda
Quizá llegue a tiempo
Expresar un deseo
¡Ojala me saque la
lotería!
10. EL SUJETO
•El Sujeto es el elemento de la oración que tiene la
función de informar quién realiza, causa o padece la
acción del verbo.
•El Sujeto se localiza fácilmente preguntándole al
verbo ¿quién?: Alberto estudia mucho (¿quién estudia
mucho?: Alberto)
Ejemplo:
Mariana juega en el parque
11. FUNCION DEL SUJETO
Puede estar desempeñada por una sola palabra
(nombre o pronombre) o, además por otras que
acompañan a este nombre complementando su
significado o determinándolo.
Luis esta triste
Sujeto predicado
Los zapatos negros están rotos
Sujeto predicado
12. TIPOS DE SUJETOS
INDETERMINADO
Han vuelto a subir el precio de la gasolina Dicen que hoy no habrá clase
TACTICO, OMITIDO, IMPLICITO O ELÍPTICO
Leía un libro Jugábamos a los dados
EXPLICITO O EXPRESO
Juan lee un libro. El libro esta sobre la mesa
13. TIPOS DE SUJETOS
CAUSATIVO
El faraón levanto las pirámides Juan arreglo su coche
AGENTE
Los policías detienen a los ladrones Pedro come peras
COMPUESTO
María y Luis aprobaron comen
La mentira y la injuria son
parientes
14. NUCLEO Y MODIFICADORES
Núcleos de la oración desempeñan los principales
oficios del enunciado.
• El sustantivo o pronombre del sujeto
• El verbo del predicado
Los modificadores cumplen una función
complementaria
Existen modificadores de sujeto y de predicado.
15. MODIFICADORES DEL SUJETO
•El adjetivo
Parte variable de la oración que acompaña al
sustantivo
La pelota amarilla.
•El articulo
Se antepone al sustantivo
La casa es bonita.
•La aposición
Formado por una palabra o una frase que sucede al
núcleo del sujeto.
Andrés, mi primo, vendrá a cenar mañana.
16. • El complemento nominal
es el modificador que indica posesión, propiedad,
pertenencia o materia de la cual esta hecha una cosa.
Siempre se refiere al sujeto o a otro complemento y se
reconoce por que generalmente lo introduce la
preposición de.
El profesor de matemática hizo un examen difícil.
17. EL PREDICADO
•El predicado es la parte de la oración cuyo núcleo es
el verbo y su función sintáctica es informar sobre lo
que hace el sujeto.
Veamos ahora algunos ejemplos de predicado
•Marco hizo un ejercicio de gramática
•Juan y Paola irán de paseo a la playa
•Mi abuelo es sabio
•Por las tardes Joaquín estudia la lección
•A mí me gusta la aventura
18. FUNCIÓN DEL PREDICADO
Para que exista predicado es impredecible un verbo,
que llamaremos núcleo del predicado; pero este
también puede llevar complementos.
Luis llegó ayer
sujeto predicado
Núcleo Complemento
19. TIPOS DE PREDICADOS
ADJETIVIAL
Pedro es digno de confianza hasta donde yo se …
VERBAL
Activo
Juan lee un libro
Pasivo
El libro es leído por Juan
NOMINAL O CUPULATIVO
Este coche es rápido Estamos muy cansados
20. MONARIO
Aurelia es artista Carmen pasea
VERBOIDAL
Infinito
¿Trabajar ellos?
Participio
El bus siempre retrasado
Gerundio
Ellos, trabajando mucho
ADVERBIAL
La misma historia, todos los
días
¿Tú aquí?
21. COMPUESTO
La planta adornaba y alegraba el ambiente
SIMPLE
La planta crece cada día mas
BINARIO
Aurelia ama el arte Blas pasea a su perro
22. MODIFICADORES DEL PREDICADO
•Adverbio
Modifican y califican la significación del verbo
La pelota está debajo de la mesa
• Complemento directo
Indica la persona, animal o cosa, denominada por un sustantivo
o un pronombre, sobre la cual recae.
Cuando se refiere a personas la antecede la preposición a.
23. El profesor de matemática hizo un examen muy difícil
El profesor de matemática reprobó a la mitad del grupo
enlace
Núcleo del
sujeto
Núcleo del
predicado
CD
Núcleo del
sujeto
Núcleo del
predicado
CD
24. •Complemento indirecto
Indica que la persona o cosa que recibe el daño o el
aprovecho de la acción verbal.
Lo anteceden las preposiciones a y para.
El profesor de gramática le hizo un examen a mi hermano
enlace
Núcleo del
sujeto
Núcleo del
predicado
CI
25. •Complemento circunstancial
Indica la circunstancia del lugar, tiempo, modo y
cualquier otra no señalada por los demás
complementos, en la cual realiza la acción del verbo y
admite cualquier preposición.
El profesor de gramática hizo un examen en el salón
Núcleo del
sujeto
Núcleo del
predicado
CC
26. PARTES DE LA ORACION
PARTES DE LA
ORACIÓN
LLENA
VARIABLE
VERBOS SUSTANTIVOS
SIGNIFICADO
ADJETIVOS ADVERVIOS
PRONOM-
BRES
VACIAS
INVARIABLES
CONJUN-
CIONES
PREPO-
SICIONES
ARTICULOS
VALOR –COHERENCIA
INTER-
JECCIONES
27. PARTES VARIABLES O LLENAS
El verbo: Es una palabra que indica acción (correr,
saltar, pensar, dibujar...), estado de ánimo (reír, llorar.
suspirar, soñar, etc) y acontecimientos de la
naturaleza (llover, temblar, nevar, etc.)
Atendiendo a su conjugación pueden clasificarse en:.
•Verbos auxiliares: haber, ser, estar
•Regulares: son aquellos que mantienen su raíz
•Pasivos Irregulares: de irregularidad propia y de
irregularidad común.
28. Ejemplos
a) Acción
• Ella come muy rápido
• Pedro juega con la pelota
• El perro corrió hasta que alcanzó a su amo
b) Estado de ánimo
• Mi mamá ríe nerviosamente
• Él llora sin parar
• Mi hermana parece triste
c) Fenómeno natural
• Hoy nevará toda la tarde
• Anoche llovió fuertísimo
• Temblará pronto
29. SUSTANTIVO O NOMBRE
• El sustantivo o nombre: Corresponde a una palabra que
nombra o designa a las personas, animales, cosas o ideas.
Ejemplos: Chile, Luis , casa, libro, río, flor, azul, amistad, pájaro,
etc.
Según su clasificación el sustantivo puede ser: Propio
o Común.
• El sustantivo propio nombra a personas, animales o cosas
específicas. Se escribe siempre con mayúscula en su primera
letra. Pueden ser nombres de personas, ríos, países, ciudades,
de animales, de títulos, de establecimientos, etc.
30. Ejemplos:
Raúl, Pérez, Loa, Chile, Ahumada, Biblioteca Nacional,
“Minino”, Antofagasta, Presidente, Papa, etc.
•El sustantivo común nombra a personas, animales,
cosas o ideas en forma general. Se escribe con
minúscula.
Ejemplos:
muñeca, calle, mesa, gato, vaso, amor, termómetro,
comedor, tigre, etc.
31. EL ADJETIVO
El adjetivo es una palabra que, formando parte de la oración,
siempre acompaña al sustantivo. Su función principal en la
oración es ampliar o precisar el significado del sustantivo; es
decir, complementarlo cuando se precise.
El adjetivo se clasifica en:
• CALIFICATIVO
• POSESIVO
• NUMERAL
• INDEFINIDO