La sintaxis es la parte de la gramática que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones; analiza las funciones que aquellas desempeñan, así como los fenómenos de concordancia que puedan presentar entre sí.
Este documento describe las principales partes de la oración en español, incluyendo sustantivos, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que una oración expresa un sentido completo a través de un sujeto y un predicado que contiene un verbo. También distingue entre oraciones simples y compuestas, y describe los roles del sujeto, predicado, sustantivo y otros elementos gramaticales.
Este documento proporciona una revisión de la gramática española. Explica los componentes del grupo nominal como el sustantivo, artículo y adjetivo. También cubre los pronombres personales, las formas verbales, los adverbios y sus funciones.
Este documento explica las clases y constituyentes de las palabras. Define las palabras como conjuntos de sonidos dotados de significado y clasifica las palabras según su forma, significado y función. Explica que las palabras variables contienen una raíz y desinencias, y que se pueden formar nuevas palabras mediante la prefijación, sufijación o composición de raíces. Las palabras formadas a partir de una misma raíz pertenecen a una familia léxica.
Este documento presenta una introducción a la gramática básica del idioma inglés. Explica las diferentes categorías gramaticales como sustantivos, artículos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Para cada categoría, proporciona ejemplos y detalles sobre su uso y formación. El objetivo es servir como material de consulta para orientar a los lectores sobre los elementos estructurales fundamentales del inglés.
El documento describe las características de las oraciones simples y compuestas. Una oración simple consta de un sujeto y un predicado con un solo verbo, mientras que una oración compuesta está formada por dos o más oraciones simples unidas por nexos. También define los componentes básicos de las oraciones como sujeto, verbo, complemento y otros.
El documento proporciona una revisión de la gramática española. Explica que el grupo nominal está formado por el artículo, sustantivo y adjetivo, y que puede incluir determinantes, complementos y núcleos. También describe las diferentes clases de palabras como demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos y pronombres personales, así como las formas verbales, número, persona, y funciones de los adverbios.
Este documento describe las características de las oraciones y sus elementos constitutivos. Explica que una oración está formada por palabras que cumplen funciones sintácticas como sujeto, predicado, objetos y complementos. Asimismo, detalla los diferentes tipos de palabras que pueden encontrarse en una oración como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, artículos, entre otros. Por último, explica los diferentes tipos de oraciones según su estructura, complejidad y modalidad.
Este documento describe las principales partes de la oración en español, incluyendo sustantivos, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones. Explica que una oración expresa un sentido completo a través de un sujeto y un predicado que contiene un verbo. También distingue entre oraciones simples y compuestas, y describe los roles del sujeto, predicado, sustantivo y otros elementos gramaticales.
Este documento proporciona una revisión de la gramática española. Explica los componentes del grupo nominal como el sustantivo, artículo y adjetivo. También cubre los pronombres personales, las formas verbales, los adverbios y sus funciones.
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Este documento presenta una introducción a la gramática básica del idioma inglés. Explica las diferentes categorías gramaticales como sustantivos, artículos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Para cada categoría, proporciona ejemplos y detalles sobre su uso y formación. El objetivo es servir como material de consulta para orientar a los lectores sobre los elementos estructurales fundamentales del inglés.
El documento describe las características de las oraciones simples y compuestas. Una oración simple consta de un sujeto y un predicado con un solo verbo, mientras que una oración compuesta está formada por dos o más oraciones simples unidas por nexos. También define los componentes básicos de las oraciones como sujeto, verbo, complemento y otros.
El documento proporciona una revisión de la gramática española. Explica que el grupo nominal está formado por el artículo, sustantivo y adjetivo, y que puede incluir determinantes, complementos y núcleos. También describe las diferentes clases de palabras como demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos y pronombres personales, así como las formas verbales, número, persona, y funciones de los adverbios.
Este documento describe las características de las oraciones y sus elementos constitutivos. Explica que una oración está formada por palabras que cumplen funciones sintácticas como sujeto, predicado, objetos y complementos. Asimismo, detalla los diferentes tipos de palabras que pueden encontrarse en una oración como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, artículos, entre otros. Por último, explica los diferentes tipos de oraciones según su estructura, complejidad y modalidad.
Este documento describe las ocho partes principales de una oración y su importancia. Las ocho partes son: verbos, sustantivos, pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones y adjetivos. También explica los sujetos, predicados, objetos directos e indirectos y cómo identificarlos. Finalmente, concluye que conocer los elementos de una oración es importante para comunicarse de manera efectiva.
Este documento presenta una explicación detallada de los sustantivos y verbos en español. Define los sustantivos como elementos que designan seres u objetos y explica sus diferentes tipos, como primitivos/derivados, simples/compuestos, comunes/propios, entre otros. Luego, define el verbo como el elemento central de la oración y explica sus funciones gramaticales como persona, número, tiempo, modo y voz. Finalmente, analiza aspectos morfológicos de los verbos como desinencias, sufijos y tiempos verbales.
Las categorías gramaticales son clases de palabras. Las principales son:
1. El verbo, que expresa acción, estado o desarrollo y se conjuga.
2. El sustantivo, que nombra personas, animales o cosas y puede variar en género y número.
3. El adjetivo, que acompaña al sustantivo especificando sus cualidades y puede variar en género, número y grado.
El documento trata sobre los verbos en español. Explica que el verbo es la parte de la oración que expresa la acción o estado del sujeto y que existen tres conjugaciones principales (ar, er, ir). Luego detalla las diferentes formas verbales según persona, número, tiempo, voz, y la formación de los tiempos compuestos.
Este documento define y explica diferentes elementos gramaticales como verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios, oraciones y tipos de oraciones. Explica que los verbos expresan acciones u estados, los sustantivos nombran personas, animales, cosas e ideas, los adjetivos describen características de sustantivos y los adverbios modifican adjetivos y otros adverbios. También define las oraciones simples y compuestas y explica que el análisis literario profundiza la comprensión de una obra.
La oración simple y compuesta _ Clase 2Paola Batlle
Este documento presenta los conceptos básicos de la sintaxis, incluyendo las partes de la oración (sujeto, predicado, modificadores), los tipos de oraciones (simples y compuestas), y los elementos que componen el predicado (objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales). También define términos morfológicos, fonéticos y semánticos y explica los diferentes tipos de sintagmas.
Este documento presenta los conceptos básicos de la sintaxis, incluyendo las partes de la oración (sujeto, predicado, modificadores), los tipos de oraciones (simples y compuestas), y los elementos que componen el predicado (objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales). También define términos morfológicos, fonéticos y semánticos y explica los diferentes tipos de sintagmas.
El documento resume los principales componentes del grupo nominal y sus funciones. Explica que el grupo nominal está formado por el artículo, el sustantivo y el adjetivo. Señala que el sustantivo es el núcleo y que el artículo y adjetivo cumplen funciones de determinante y complemento. También analiza los demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos y las funciones que pueden desempeñar en el grupo nominal.
Forma y funcion de las palabras en la oracionalejandrovelas
Este documento describe las diferentes partes de la oración y sus funciones. Explica que el sustantivo puede funcionar como sujeto o complemento directo, el adjetivo modifica al sustantivo, el verbo expresa la acción u estado, el adverbio modifica al verbo o adjetivo, y existen complementos como el directo, indirecto y circunstanciales que aportan más detalles. También define la estructura del sujeto y el predicado en una oración.
El documento clasifica las diferentes partes de la oración y describe sus propiedades. Se discuten las categorías de sustantivo, adjetivo, determinante, pronombre, verbo, adverbio, preposición y conjunción. Para cada categoría, se proporcionan ejemplos y se explican sus funciones sintácticas y morfológicas.
El documento describe los principales elementos que componen el grupo nominal en español, incluyendo el artículo, sustantivo, adjetivo, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos. Explica que estos elementos pueden desempeñar funciones como determinante, complemento o núcleo dentro del grupo nominal. También resume brevemente los pronombres personales, formas verbales y funciones de los adverbios.
Este documento explica la definición, características y partes principales de la oración. Define la oración como un enunciado bimembre con significado completo que tiene un solo verbo en forma personal. Explica que el sujeto y el predicado son las dos partes principales de la oración, y describe los tipos de sujetos, predicados, y sus modificadores.
Este documento presenta información sobre el sustantivo como categoría gramatical. Explica que hay dos tipos de sustantivos, propios y comunes, y que los sustantivos pueden ser concretos u abstractos. También describe las diferentes clases de sustantivos como derivados, compuestos, y los que varían según el género y número.
El documento describe los verbos y su conjugación en español. Explica que los verbos expresan acción, estado o movimiento y se conjugan según persona, número, tiempo y voz. Se dividen en tres conjugaciones (ar, er, ir) y existen diferentes tiempos verbales como presente, pretérito, futuro y más.
El documento describe los verbos y su conjugación en español. Explica que los verbos expresan acción, estado o movimiento y se conjugan según persona, número, tiempo y voz. Se detalla la estructura de las tres conjugaciones principales y los tiempos verbales como presente, pretérito e imperfecto.
Este documento presenta una unidad sobre técnicas de redacción que incluye un análisis de las categorías gramaticales como sustantivos, pronombres, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Explica cada categoría con ejemplos y termina con un ejercicio de análisis morfológico de oraciones.
Forma y función de las palabras en la oración JuAnsito OsOrio
Este documento describe las diferentes partes de la oración y sus funciones. Explica que un sustantivo puede funcionar como sujeto o complemento directo, y que un adjetivo modifica al sustantivo. También define el verbo, adverbio, complementos directo e indirecto, y circunstanciales de tiempo, lugar y modo. Por último, explica los complementos atributivos ligados al verbo ser o estar.
Este documento proporciona una introducción a la gramática y el vocabulario del español. Explica los sustantivos, artículos, adjetivos, grupos nominales, posesivos, demostrativos, cuantificadores, prefijos, sufijos, verbos y algunos aspectos de la ortografía como la acentuación y escritura de palabras.
Este documento trata sobre la morfología y la sintaxis. Brevemente describe que la morfología estudia las reglas de formación de palabras y su estructura interna. Luego explica que existen diferentes clases de palabras como sustantivos, verbos, adjetivos, etc. Y por último, introduce la sintaxis, que analiza las relaciones entre las palabras y cómo se combinan para formar oraciones.
El diccionario, ya lo dijimos más arriba, coadyuva el aprendizaje independiente, además permite: conocer el significado de las palabras; ampliar su vocabulario; esclarecer dudas sobre la ortografía de las palabras; adecuar las palabras a una situación comunicativa determinada; comprender el sentido figurado de palabras ...
Un sinónimo es una palabra o expresión que tiene el mismo significado, o muy parecido, que otra palabra. Como por ejemplo comenzar y empezar. ¿Qué es un antónimo? Un antónimo es una palabra o expresión que tiene el significado contrario que otra palabra.
Este documento describe las ocho partes principales de una oración y su importancia. Las ocho partes son: verbos, sustantivos, pronombres, adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones y adjetivos. También explica los sujetos, predicados, objetos directos e indirectos y cómo identificarlos. Finalmente, concluye que conocer los elementos de una oración es importante para comunicarse de manera efectiva.
Este documento presenta una explicación detallada de los sustantivos y verbos en español. Define los sustantivos como elementos que designan seres u objetos y explica sus diferentes tipos, como primitivos/derivados, simples/compuestos, comunes/propios, entre otros. Luego, define el verbo como el elemento central de la oración y explica sus funciones gramaticales como persona, número, tiempo, modo y voz. Finalmente, analiza aspectos morfológicos de los verbos como desinencias, sufijos y tiempos verbales.
Las categorías gramaticales son clases de palabras. Las principales son:
1. El verbo, que expresa acción, estado o desarrollo y se conjuga.
2. El sustantivo, que nombra personas, animales o cosas y puede variar en género y número.
3. El adjetivo, que acompaña al sustantivo especificando sus cualidades y puede variar en género, número y grado.
El documento trata sobre los verbos en español. Explica que el verbo es la parte de la oración que expresa la acción o estado del sujeto y que existen tres conjugaciones principales (ar, er, ir). Luego detalla las diferentes formas verbales según persona, número, tiempo, voz, y la formación de los tiempos compuestos.
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La oración simple y compuesta _ Clase 2Paola Batlle
Este documento presenta los conceptos básicos de la sintaxis, incluyendo las partes de la oración (sujeto, predicado, modificadores), los tipos de oraciones (simples y compuestas), y los elementos que componen el predicado (objetos directos e indirectos, complementos circunstanciales). También define términos morfológicos, fonéticos y semánticos y explica los diferentes tipos de sintagmas.
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Forma y funcion de las palabras en la oracionalejandrovelas
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El documento describe los verbos y su conjugación en español. Explica que los verbos expresan acción, estado o movimiento y se conjugan según persona, número, tiempo y voz. Se detalla la estructura de las tres conjugaciones principales y los tiempos verbales como presente, pretérito e imperfecto.
Este documento presenta una unidad sobre técnicas de redacción que incluye un análisis de las categorías gramaticales como sustantivos, pronombres, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Explica cada categoría con ejemplos y termina con un ejercicio de análisis morfológico de oraciones.
Forma y función de las palabras en la oración JuAnsito OsOrio
Este documento describe las diferentes partes de la oración y sus funciones. Explica que un sustantivo puede funcionar como sujeto o complemento directo, y que un adjetivo modifica al sustantivo. También define el verbo, adverbio, complementos directo e indirecto, y circunstanciales de tiempo, lugar y modo. Por último, explica los complementos atributivos ligados al verbo ser o estar.
Este documento proporciona una introducción a la gramática y el vocabulario del español. Explica los sustantivos, artículos, adjetivos, grupos nominales, posesivos, demostrativos, cuantificadores, prefijos, sufijos, verbos y algunos aspectos de la ortografía como la acentuación y escritura de palabras.
Este documento trata sobre la morfología y la sintaxis. Brevemente describe que la morfología estudia las reglas de formación de palabras y su estructura interna. Luego explica que existen diferentes clases de palabras como sustantivos, verbos, adjetivos, etc. Y por último, introduce la sintaxis, que analiza las relaciones entre las palabras y cómo se combinan para formar oraciones.
El diccionario, ya lo dijimos más arriba, coadyuva el aprendizaje independiente, además permite: conocer el significado de las palabras; ampliar su vocabulario; esclarecer dudas sobre la ortografía de las palabras; adecuar las palabras a una situación comunicativa determinada; comprender el sentido figurado de palabras ...
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¿Cómo ocurrió la evolución humana? Se cree que los primeros homínidos (linaje Homo) evolucionaron a partir de un ancestro común entre los grandes simios actuales, que vivieron hace entre 8 y 6 millones de años
Este documento presenta información sobre las características geográficas generales del Perú. Ubica al Perú en la parte central y occidental de América del Sur, entre los 0°0'48” de latitud sur y los 18°21'03” de latitud sur, y entre los 68°39'27” de longitud oeste y los 81°19'34,5” de longitud oeste. Describe los puntos extremos del país y sus límites con los países vecinos. Además, explica la división del Perú en regiones naturales, ecorregiones y climas
Si su hijo necesita cirugía o un tratamiento médico complejo para enfermedades o problemas que afectan los oídos, la nariz o la garganta, un otorrinolaringólogo pediátrico tiene la experiencia y la capacitación para tratarlo. Muchos otorrinolaringólogos generales prestan atención quirúrgica a los niños. Sin embargo, en muchas zonas del país, existe una atención de otorrinolaringología más especializada para niños.
Este documento presenta la estructura y procesos para la elaboración de un Plan de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar Institucional (PTOECI). Explica que el PTOECI es un instrumento de planificación que asegura la implementación de la tutoría y orientación educativa en la escuela. Luego detalla los pasos para su elaboración como identificar necesidades, establecer objetivos, plantear actividades, asignar responsabilidades y recursos, y proponer una evaluación. El objetivo es brindar orientación a estudiantes para prom
Los pueblos originarios desarrollaron distintos modos de vida: nómade y sedentario, los cuales dependían de las condiciones climáticas y del paisaje que habitaron.
Los pueblos originarios nómadas fueron aquéllos que no vivían en un sólo lugar, sino que iban de un lugar a otro ya sea por las condiciones climáticas o en búsqueda de alimentos, el que obtenían cazando, pescando y recolectando frutos.
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes
Día de la Canción Criolla. · Todos vuelven, emotiva presentación de un vals criollo interpretado por Los Morochucos, que les alcanzamos con mucho afecto porque ...por el Presidente MANUEL PRADO UGARTECHE. Se celebra cada 31 de octubre para rendir homenaje a todos los exponentes de la música criolla. Esta fecha es ocasión ..
Se denomina concordancia a la relación entre palabras que responden al mismo género y número (entre sustantivo y determinante o entre sustantivo y adjetivo) o a la misma persona y número (entre sujeto y verbo). El adjetivo debe concordar en género y número con el sustantivo al que modifica
Cproceso por el cual la descendencia de una célula u organismo adquiere o está predispuesta a adquirir las características de sus progenitores. Esas características pueden transmitirse a la generación siguiente o dar un salto y aparecer dos o más generaciones después
En cuanto a las recetas de cocina, se puede decir que son aquellas que explican qué ingredientes incluye una comida y la forma en que ésta debe ser preparada.
El doble quiere decir dos veces, ósea que se multiplica por dos. Por ejemplo, el doble de es “dos veces quince”, o sea: . El triple, tres veces, que se multiplica por tres, etc. Así, el doble del número es , el triple , el cuádruple y así sucesivamente.
La ortografía posee gran trascendencia en la formación personal. Su ... Presentación. 8 a lo esencial. Dentro de su sencillez, la Ortografía básica recogía ...
Los pronombres personales son pronombres asociados primariamente a una persona gramatical; son por tanto morfemas sin contenido léxico, cuya referencia está condicionada por el contexto lingüístico o por inferencias pragmáticas. A pesar de su nombre, no solo hacen referencia a personas.
Los pronombres personales son pronombres asociados primariamente a una persona gramatical; son por tanto morfemas sin contenido léxico, cuya referencia está condicionada por el contexto lingüístico o por inferencias pragmáticas. A pesar de su nombre, no solo hacen referencia a personas
El origen de la música se encuentra cubierto de misterio, aunque se estima comenzó en la prehistoria de la humanidad y se lo vincula con los ritos de apareamiento y con el trabajo colectivo. La danza y el canto parecen haber estado desde el principio asociados al modo en que el ser humano comprende el mundo.
Este documento presenta información sobre una clase de lenguaje y comunicación para estudiantes de tercer año básico. La clase se centra en habilidades de comprensión lectora, adjetivos y pronombres. Los estudiantes deben prestar atención, leer, comprender y escribir para aprender los contenidos.
La empatía es la capacidad que tiene una persona de comprender las emociones y los sentimientos de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, es decir, como un individuo similar con mente propia. Por eso es vital para la vida social
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. La sintaxis.
• La sintaxis es la parte de la
gramática que estudia la
manera como se combinan
y ordenan las palabras
para formar oraciones;
analiza las funciones que
aquellas desempeñan, así
como los fenómenos de
concordancia que puedan
presentar entre sí.
• La unidad básica de la sintaxis es
la oración.
3. La oración
Expresa un sentido completo y
está compuesta por sujeto,
predicado y verbo (acción).
EJEMPLO:
Los astronautas llegarán a la tierra
el próximo martes.
P
4. La frase
Existen expresiones que no
siempre llegan a constituir una
oración porque les falta la
presencia de un verbo, de ahí
que no posean un sentido
completo; estas construcciones
se denominan frases.
EJEMPLO:
Una tarde de marzo…
La bicicleta verde de mi padre
De vez en cuando
5. Sujeto.
Es la palabra o frase que se
refiere a una idea, un concepto,
una persona, un animal o una
cosa de los cuales se dice algo; es
de quien habla la oración. El
sujeto generalmente realiza la
acción.
¿Cómo identificarlo?
Te debes hacer las siguientes
preguntas:
1. ¿Quién o qué realiza la acción?
2. ¿De qué o de quién se habla?
EJEMPLO: LAS HORMIGAS TRABAJAN
AFANOSAMENTE.
6. El predicado
Es la parte de la oración que
expresa la acción que realiza el
sujeto o los diferentes estados en
los que éste puede encontrarse;
es decir, es todo lo que se dice
del sujeto. Está formado por un
verbo y sus complementos:
El predicado se puede encontrar
al inicio, al medio o al final de las
expresiones.
EJEMPLOS
Los asistentes guardaron silencio durante
la operación.
Por la mañana circuló la noticia sobre el
secuestro
Ha corrido todo el día un rumor terrible.
7. Oraciones simples y compuestas.
Oraciones simples
Son las que tienen una
acción, por lo tanto solo
un predicado.
Oraciones compuestas
Son las que tienen más de una
acción, por lo tanto, decimos que
hay más de un predicado. Una
oración compuesta está formada
por varias oraciones unidas y, por
lo tanto por más de un verbo.
EJEMPLO:
LOS NIÑOS JUEGAN TENIS.
EJEMPLO :
LAS NIÑAS JUEGAN FÚTBOL, PARA
DISFRUTAR LA TARDE.
8. Sustantivos: Son nombres de personas, animales o cosas.
PROPIOS
• Se refieren a personas o lugares.
• Se escriben con mayúscula
inicial.
COMUNES
• Se refieren a cosas u objetos.
• Se escriben con minúscula.
El árbol está en medio del campo.
María come un helado.
9. Pronombres
Personales
Posesivos Demostrativos Relativos Indefinidos
Pronombres
YO- TÚ- ÉL /ELLA –
NOSOTROS/NOSOTRAS
USTEDES-
ELLOS/ELLAS.
MÍO- TUYO- SUYO-
NUESTRO- MÍA-
TUYO- SUYA-
NUESTRA.
ESTE – ESE –
AQUEL- ESTO –
AQUELLO – ESTOS –
ESO – ESA –
AQUELLOS…
ALGUNO –
NINGUNO –
MUCHO – VARIOS –
TODO - BASTANTE
– POCO – NADIE…
QUE – CUAL –
QUIEN – CUYO…
11. Acentuación.
PALABRAS DEFINICIÓN EJEMPLOS
AGUDAS Son las palabras acentuadas en
la última sílaba, y se tildan solo
cuando terminan en n, s o vocal.
Car – tón
In – te – rés
A – lu – ción
GRAVES Son palabras acentuadas en la
penúltima sílaba y se tildan solo
cuando terminan en consonante,
excepto n o s.
Lá – piz
Cés – ped
Án – gel
A – zú – car
ESDRÚJULAS Son las palabras que se acentúan
en la antepenúltima sílaba y
siempre son tildadas.
Jó – ve – nes
Ve – sí – cu – la
Cé – du – la
SOBRESDRÚJULAS Son las palabras que se acentúan
en la sílaba anterior a la
antepenúltima, y al igual que las
esdrújulas, siempre van tildadas.
Tó – ma – te – lo
Re – cí – be – se – la
Or – dé – na – se – lo