Las aves descienden evolutivamente de los reptiles. Comparten características con los reptiles como la sangre fría y escamas, pero se adaptaron al vuelo desarrollando plumas, huesos huecos, corazón de cuatro cámaras y homeotermia. Fósiles como Archaeopteryx muestran características de aves y reptiles, lo que los sitúa como transición entre ambos grupos.
Este documento proporciona información sobre los mamíferos. Explica que los mamíferos son vertebrados vivíparos que se alimentan de leche materna al nacer. Se clasifican en terrestres y acuáticos. Entre los terrestres se encuentran los carnívoros como felinos, cánidos y úrsidos, y los herbívoros como artiodáctilos, perisodáctilos y proboscídeos. Los mamíferos acuáticos incluyen pinnípedos, sirenios y cetáceos.
El documento habla sobre los dinosaurios de la Era de los Dinosaurios, incluyendo objetivos de aprender sobre sus huellas, sonidos, clima y características. Describe que los dinosaurios eran reptiles que vivieron hace millones de años cuando el mundo era más cálido y húmedo. Menciona tres tipos específicos de dinosaurios: el Braquiosaurio que era tan grande como dos autobuses, el Estegosaurio que tenía placas óseas y púas, y el Tyrannosaurus Rex que fue el mayor carnívoro
El documento describe la evolución y características de las aves. Las aves evolucionaron a partir de dinosaurios terópodos durante el Mesozoico y comparten similitudes anatómicas con ellos. El vuelo probablemente se originó cuando los antecesores de las aves desarrollaron plumas que les permitieron planear de los árboles al suelo o viceversa. Las aves modernas se dividen en paleognatas no voladoras como avestruces y neognatas voladoras como los pájaros. Poseen plumas, pico sin dientes y están adapt
Los vertebrados son un grupo diverso de animales que se caracterizan por poseer una columna vertebral compuesta de vértebras, un cráneo que protege el cerebro, y un esqueleto cartilaginoso u óseo. Incluye casi 62,000 especies actuales como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. El aparato locomotor de los vertebrados se ha adaptado de la natación a otros movimientos complejos a través de la evolución de aletas en extremidades como patas, alas o aletas.
Las aves tienen cuerpos cubiertos de plumas y alas para volar. Su esqueleto es ligero con huesos huecos y bolsas de aire que facilitan el vuelo. Son de sangre caliente y respiran por pulmones, con picos sin dientes para alimentarse. Se reproducen poniendo huevos fecundados internamente en la cloaca, los cuales son incubados por los padres hasta que las crías eclosionan.
Los animales vertebrados se caracterizan por poseer una columna vertebral y cráneo. Incluyen peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los peces viven en el agua, los anfibios pasan tiempo en tierra y agua, los reptiles habitan la tierra, las aves vuelan y los mamíferos son vivíparos con pelaje.
Este documento describe las principales características de los cinco grupos de vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles. Explica que los mamíferos se caracterizan por amamantar a sus crías y tener pelo, los pájaros por tener plumas y picos, los peces escamas y aletas, los anfibios piel húmeda y metamorfosis, y los reptiles escamas y dientes. Además, detalla aspectos como su alimentación, reproducción y hábitat acuático o ter
Este documento proporciona información sobre los mamíferos. Explica que los mamíferos son vertebrados vivíparos que se alimentan de leche materna al nacer. Se clasifican en terrestres y acuáticos. Entre los terrestres se encuentran los carnívoros como felinos, cánidos y úrsidos, y los herbívoros como artiodáctilos, perisodáctilos y proboscídeos. Los mamíferos acuáticos incluyen pinnípedos, sirenios y cetáceos.
El documento habla sobre los dinosaurios de la Era de los Dinosaurios, incluyendo objetivos de aprender sobre sus huellas, sonidos, clima y características. Describe que los dinosaurios eran reptiles que vivieron hace millones de años cuando el mundo era más cálido y húmedo. Menciona tres tipos específicos de dinosaurios: el Braquiosaurio que era tan grande como dos autobuses, el Estegosaurio que tenía placas óseas y púas, y el Tyrannosaurus Rex que fue el mayor carnívoro
El documento describe la evolución y características de las aves. Las aves evolucionaron a partir de dinosaurios terópodos durante el Mesozoico y comparten similitudes anatómicas con ellos. El vuelo probablemente se originó cuando los antecesores de las aves desarrollaron plumas que les permitieron planear de los árboles al suelo o viceversa. Las aves modernas se dividen en paleognatas no voladoras como avestruces y neognatas voladoras como los pájaros. Poseen plumas, pico sin dientes y están adapt
Los vertebrados son un grupo diverso de animales que se caracterizan por poseer una columna vertebral compuesta de vértebras, un cráneo que protege el cerebro, y un esqueleto cartilaginoso u óseo. Incluye casi 62,000 especies actuales como peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. El aparato locomotor de los vertebrados se ha adaptado de la natación a otros movimientos complejos a través de la evolución de aletas en extremidades como patas, alas o aletas.
Las aves tienen cuerpos cubiertos de plumas y alas para volar. Su esqueleto es ligero con huesos huecos y bolsas de aire que facilitan el vuelo. Son de sangre caliente y respiran por pulmones, con picos sin dientes para alimentarse. Se reproducen poniendo huevos fecundados internamente en la cloaca, los cuales son incubados por los padres hasta que las crías eclosionan.
Los animales vertebrados se caracterizan por poseer una columna vertebral y cráneo. Incluyen peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los peces viven en el agua, los anfibios pasan tiempo en tierra y agua, los reptiles habitan la tierra, las aves vuelan y los mamíferos son vivíparos con pelaje.
Este documento describe las principales características de los cinco grupos de vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles. Explica que los mamíferos se caracterizan por amamantar a sus crías y tener pelo, los pájaros por tener plumas y picos, los peces escamas y aletas, los anfibios piel húmeda y metamorfosis, y los reptiles escamas y dientes. Además, detalla aspectos como su alimentación, reproducción y hábitat acuático o ter
Este documento define las aves y describe sus características generales como su plumaje, esqueleto ligero, sangre caliente y reproducción ovípara. Explica que sus extremidades anteriores son alas que usan para volar y que su alimentación puede ser insectívora, herbívora, carnívora u omnívora dependiendo de la especie. Además, describe su comportamiento diurno y algunas capacidades cognitivas.
Este documento describe varias adaptaciones de plantas y animales a diferentes ambientes. Explica que las características de los seres vivos están relacionadas con su ambiente, como las aletas de los peces para nadar, el pelaje grueso del oso polar para el frío, y las espinas de los cactus para retener agua. También cubre formas en que los animales se camuflan o imitan a otros, como protección o para engañar a depredadores y presas.
son animales vertebrados que se caracterizan por su especial manera de andar, ya que andan arrastrando el vientre por el suelo. Su piel está recubierta de escamas o tienen caparazón (las tortugas). Su respiración es pulmonar. Tienen circulación doble e incompleta por no haber separación total entre la sangre arterial y la venosa. Son carnívoros y cazadores. Tienen dientes que cortan pero no mastican y en algunos casos son venenosos. La temperatura del cuerpo es muy variable.
El documento describe las adaptaciones de varios organismos al medio aéreo, incluyendo insectos, aves, lagartos voladores y murciélagos. Estos organismos han evolucionado características como alas, sistemas respiratorios eficientes, huesos ligeros y plumas que les permiten sobrevivir y moverse en el aire.
Los reptiles son animales vertebrados de sangre fría recubiertos de escamas. Existen varios tipos principales de reptiles: quelonios como las tortugas, serpientes, cocodrilos y lagartos. Cada tipo tiene características distintivas como la presencia o ausencia de extremidades, la forma de su cuerpo, sus hábitos alimenticios y su método de reproducción.
Los peces son animales vertebrados acuáticos que respiran a través de branquias y tienen cuerpo recubierto de escamas. Se clasifican en agnatos, condrictios u óseos. Los peces se reproducen sexualmente mediante huevos y se alimentan de plancton, insectos y otros peces. Poseen aletas y escamas que les permiten moverse en el agua y protegerse.
Origen,Clasificación y Caracteristicas De Los Vertebrados. De: José Rafael Ro...richard chavez cruz
Este documento describe el origen, clasificación y características de los vertebrados. Explica que los vertebrados evolucionaron de animales con cuerda dorsal hace más de 500 millones de años. Detalla la aparición y características de peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos a lo largo del tiempo geológico, así como su clasificación en diferentes órdenes y grupos. Finalmente, resume las principales características de cada clase de vertebrados en términos de su circulación, respiración, reproducción
Los delfines son mamíferos acuáticos que viven en grupos de 6 a 100 individuos. Tienen cuerpos aerodinámicos con aletas pequeñas que les permiten moverse rápidamente en el agua. Se comunican mediante silbidos y ecolocalización para coordinarse y encontrar alimento como peces, calamares y crustáceos. Las hembras dan a luz una cría después de 12 meses de gestación y la protegen como parte del grupo.
son animales vertebrados que se caracterizan porque tienen su piel desnuda, sin escamas y tienen metamorfosis (cuando nacen viven en el agua, respiran por branquias y no tienen patas, sólo una larga cola que les sirve para nadar; cuando son adultos respiran por pulmones y cuatro patas con membrana interdigital y algunos tienen colas). Los anfibios adultos viven en el agua y en la tierra. También respiran por la piel (respiración cutánea), para lo cual es necesario que la piel esté húmeda, lo que conducen con una glándulas que segregan mucus. Se reproducen por huevos (oviparos). Su reproducción es sexual. se alimentan
Turtles come in many different species, with some as large as 4-8 feet long. Many turtle species are endangered or extinct due to human activities like hunting and habitat destruction. Turtles lay their eggs on land, and the temperature determines gender for some species, with warmer weather producing more females. Global warming threatens turtles by producing only female hatchlings as rising temperatures prevent males from being born.
Los animales acuáticos presentan diversas adaptaciones para sobrevivir en el agua. Algunos como los peces tienen cuerpos hidrodinámicos y branquias para respirar el oxígeno disuelto. Otros como las aves acuáticas tienen plumas impermeables, mientras que los mamíferos acuáticos como las ballenas tienen grasa aislante. Estas adaptaciones permiten a diferentes especies vivir y moverse eficazmente en el agua.
El documento proporciona información sobre los osos polares. Resume que los osos polares viven en el Ártico de Rusia, Alaska, Canadá, Groenlandia y Noruega. Se alimentan principalmente de crías de focas, aunque también comen otros animales árticos y en ocasiones son caníbales. Actualmente están en peligro de extinción debido al calentamiento global, la caza furtiva y la contaminación que reducen su hábitat.
This document discusses the adaptations of several aquatic animals including dolphins, sea turtles, orca whales, and sea lions. Dolphins have streamlined bodies, flippers, thick blubber, and use echolocation to hunt. Sea turtles have a shell for protection, strong flippers for swimming, and can stay submerged for long periods. Orca whales are highly social, hunt in pods, and have a varied diet including fish, seals, and even other whales. Sea lions have flippers they use to walk and swim, thick blubber, and inhabit cooler northern waters where they feed on fish and squid. All of these animals have developed characteristics that allow them to thrive in their aquatic environments
Las aves son vertebrados que se han adaptado bien al vuelo gracias a sus alas. Tienen plumas que las ayudan a volar y mantener el calor, aunque no todas pueden volar. Respiran por pulmones y ponen huevos del que salen polluelos que crían.
Los mamíferos se caracterizan por tener el cuerpo cubierto de pelo, producir leche para alimentar a sus crías a través de glándulas mamarias, y presentar cuatro extremidades. Son animales endotérmicos que respiran a través de pulmones y se reproducen de forma sexual, ya sea por huevos, en marsupios o a través de placentas. Incluyen grupos como los monotremas, marsupiales y placentarios.
Los peces son vertebrados acuáticos de sangre fría que respiran a través de branquias, tienen cuerpo cubierto de escamas, aletas y viven en el agua. Algunos peces se reproducen externamente mediante la fecundación de los huevos por el macho, mientras que otros lo hacen internamente. Su hábitat depende de factores como la salinidad, temperatura y oxígeno del agua.
Las aves son vertebrados con plumas, pico sin dientes y alas que les permiten volar. Tienen un esqueleto con huesos y vertebras, y nacen de huevos, por lo que son ovíparas. Sus características les permiten volar, como sus alas y cuerpo aerodinámico, y capturar presas, mediante picos y garras fuertes en las depredadoras. Habitan nidos que construyen y viven en árboles, tierra o aire, como el pingüino, gallo, gallina, gav
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Muchos animales del desierto evitan el calor extremo migrando a lugares más frescos, refugiándose bajo tierra durante el día o siendo crepusculares.
2) Los animales del desierto tienen varias adaptaciones para conservar agua como obtenerla de plantas, animales presa o metabolizarla de lo que comen y beben muy rara vez.
3) Los reptiles, anfibios y mamíferos del desierto también se han adaptado para sobrevivir al calor y la falta de agua a través de
Los anfibios son vertebrados terrestres con piel húmeda y permeable. Pueden vivir tanto en tierra como en el agua, y su ciclo de vida incluye una etapa larvaria acuática con branquias y una etapa adulta terrestre con pulmones. Los anfibios actuales se dividen en ranas, salamandras, tritones y cecilias, y su reproducción implica huevos que se desarrollan en el agua hasta la metamorfosis.
El documento describe cómo los seres vivos se adaptan a los factores bióticos y abióticos de su medio ambiente para asegurar su supervivencia. Las adaptaciones incluyen características físicas y cambios de comportamiento que permiten a los organismos sobrevivir y reproducirse en sus respectivos hábitats acuáticos y terrestres. Las plantas y animales han desarrollado una amplia variedad de estructuras y funciones para movilizarse, alimentarse, respirar y protegerse según el medio donde habitan.
Este documento define las aves y describe sus características generales como su plumaje, esqueleto ligero, sangre caliente y reproducción ovípara. Explica que sus extremidades anteriores son alas que usan para volar y que su alimentación puede ser insectívora, herbívora, carnívora u omnívora dependiendo de la especie. Además, describe su comportamiento diurno y algunas capacidades cognitivas.
Este documento describe varias adaptaciones de plantas y animales a diferentes ambientes. Explica que las características de los seres vivos están relacionadas con su ambiente, como las aletas de los peces para nadar, el pelaje grueso del oso polar para el frío, y las espinas de los cactus para retener agua. También cubre formas en que los animales se camuflan o imitan a otros, como protección o para engañar a depredadores y presas.
son animales vertebrados que se caracterizan por su especial manera de andar, ya que andan arrastrando el vientre por el suelo. Su piel está recubierta de escamas o tienen caparazón (las tortugas). Su respiración es pulmonar. Tienen circulación doble e incompleta por no haber separación total entre la sangre arterial y la venosa. Son carnívoros y cazadores. Tienen dientes que cortan pero no mastican y en algunos casos son venenosos. La temperatura del cuerpo es muy variable.
El documento describe las adaptaciones de varios organismos al medio aéreo, incluyendo insectos, aves, lagartos voladores y murciélagos. Estos organismos han evolucionado características como alas, sistemas respiratorios eficientes, huesos ligeros y plumas que les permiten sobrevivir y moverse en el aire.
Los reptiles son animales vertebrados de sangre fría recubiertos de escamas. Existen varios tipos principales de reptiles: quelonios como las tortugas, serpientes, cocodrilos y lagartos. Cada tipo tiene características distintivas como la presencia o ausencia de extremidades, la forma de su cuerpo, sus hábitos alimenticios y su método de reproducción.
Los peces son animales vertebrados acuáticos que respiran a través de branquias y tienen cuerpo recubierto de escamas. Se clasifican en agnatos, condrictios u óseos. Los peces se reproducen sexualmente mediante huevos y se alimentan de plancton, insectos y otros peces. Poseen aletas y escamas que les permiten moverse en el agua y protegerse.
Origen,Clasificación y Caracteristicas De Los Vertebrados. De: José Rafael Ro...richard chavez cruz
Este documento describe el origen, clasificación y características de los vertebrados. Explica que los vertebrados evolucionaron de animales con cuerda dorsal hace más de 500 millones de años. Detalla la aparición y características de peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos a lo largo del tiempo geológico, así como su clasificación en diferentes órdenes y grupos. Finalmente, resume las principales características de cada clase de vertebrados en términos de su circulación, respiración, reproducción
Los delfines son mamíferos acuáticos que viven en grupos de 6 a 100 individuos. Tienen cuerpos aerodinámicos con aletas pequeñas que les permiten moverse rápidamente en el agua. Se comunican mediante silbidos y ecolocalización para coordinarse y encontrar alimento como peces, calamares y crustáceos. Las hembras dan a luz una cría después de 12 meses de gestación y la protegen como parte del grupo.
son animales vertebrados que se caracterizan porque tienen su piel desnuda, sin escamas y tienen metamorfosis (cuando nacen viven en el agua, respiran por branquias y no tienen patas, sólo una larga cola que les sirve para nadar; cuando son adultos respiran por pulmones y cuatro patas con membrana interdigital y algunos tienen colas). Los anfibios adultos viven en el agua y en la tierra. También respiran por la piel (respiración cutánea), para lo cual es necesario que la piel esté húmeda, lo que conducen con una glándulas que segregan mucus. Se reproducen por huevos (oviparos). Su reproducción es sexual. se alimentan
Turtles come in many different species, with some as large as 4-8 feet long. Many turtle species are endangered or extinct due to human activities like hunting and habitat destruction. Turtles lay their eggs on land, and the temperature determines gender for some species, with warmer weather producing more females. Global warming threatens turtles by producing only female hatchlings as rising temperatures prevent males from being born.
Los animales acuáticos presentan diversas adaptaciones para sobrevivir en el agua. Algunos como los peces tienen cuerpos hidrodinámicos y branquias para respirar el oxígeno disuelto. Otros como las aves acuáticas tienen plumas impermeables, mientras que los mamíferos acuáticos como las ballenas tienen grasa aislante. Estas adaptaciones permiten a diferentes especies vivir y moverse eficazmente en el agua.
El documento proporciona información sobre los osos polares. Resume que los osos polares viven en el Ártico de Rusia, Alaska, Canadá, Groenlandia y Noruega. Se alimentan principalmente de crías de focas, aunque también comen otros animales árticos y en ocasiones son caníbales. Actualmente están en peligro de extinción debido al calentamiento global, la caza furtiva y la contaminación que reducen su hábitat.
This document discusses the adaptations of several aquatic animals including dolphins, sea turtles, orca whales, and sea lions. Dolphins have streamlined bodies, flippers, thick blubber, and use echolocation to hunt. Sea turtles have a shell for protection, strong flippers for swimming, and can stay submerged for long periods. Orca whales are highly social, hunt in pods, and have a varied diet including fish, seals, and even other whales. Sea lions have flippers they use to walk and swim, thick blubber, and inhabit cooler northern waters where they feed on fish and squid. All of these animals have developed characteristics that allow them to thrive in their aquatic environments
Las aves son vertebrados que se han adaptado bien al vuelo gracias a sus alas. Tienen plumas que las ayudan a volar y mantener el calor, aunque no todas pueden volar. Respiran por pulmones y ponen huevos del que salen polluelos que crían.
Los mamíferos se caracterizan por tener el cuerpo cubierto de pelo, producir leche para alimentar a sus crías a través de glándulas mamarias, y presentar cuatro extremidades. Son animales endotérmicos que respiran a través de pulmones y se reproducen de forma sexual, ya sea por huevos, en marsupios o a través de placentas. Incluyen grupos como los monotremas, marsupiales y placentarios.
Los peces son vertebrados acuáticos de sangre fría que respiran a través de branquias, tienen cuerpo cubierto de escamas, aletas y viven en el agua. Algunos peces se reproducen externamente mediante la fecundación de los huevos por el macho, mientras que otros lo hacen internamente. Su hábitat depende de factores como la salinidad, temperatura y oxígeno del agua.
Las aves son vertebrados con plumas, pico sin dientes y alas que les permiten volar. Tienen un esqueleto con huesos y vertebras, y nacen de huevos, por lo que son ovíparas. Sus características les permiten volar, como sus alas y cuerpo aerodinámico, y capturar presas, mediante picos y garras fuertes en las depredadoras. Habitan nidos que construyen y viven en árboles, tierra o aire, como el pingüino, gallo, gallina, gav
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) Muchos animales del desierto evitan el calor extremo migrando a lugares más frescos, refugiándose bajo tierra durante el día o siendo crepusculares.
2) Los animales del desierto tienen varias adaptaciones para conservar agua como obtenerla de plantas, animales presa o metabolizarla de lo que comen y beben muy rara vez.
3) Los reptiles, anfibios y mamíferos del desierto también se han adaptado para sobrevivir al calor y la falta de agua a través de
Los anfibios son vertebrados terrestres con piel húmeda y permeable. Pueden vivir tanto en tierra como en el agua, y su ciclo de vida incluye una etapa larvaria acuática con branquias y una etapa adulta terrestre con pulmones. Los anfibios actuales se dividen en ranas, salamandras, tritones y cecilias, y su reproducción implica huevos que se desarrollan en el agua hasta la metamorfosis.
El documento describe cómo los seres vivos se adaptan a los factores bióticos y abióticos de su medio ambiente para asegurar su supervivencia. Las adaptaciones incluyen características físicas y cambios de comportamiento que permiten a los organismos sobrevivir y reproducirse en sus respectivos hábitats acuáticos y terrestres. Las plantas y animales han desarrollado una amplia variedad de estructuras y funciones para movilizarse, alimentarse, respirar y protegerse según el medio donde habitan.
El documento describe las diferentes adaptaciones que han desarrollado los seres vivos para sobrevivir en los ambientes terrestres y acuáticos. Las adaptaciones incluyen características físicas y de comportamiento que permiten a los organismos hacer frente a factores ambientales como la temperatura, la luz, la humedad y la interacción con otros seres vivos. Esto ha permitido la diversificación de formas de vida y su proliferación en distintos ecosistemas.
El documento describe las adaptaciones de varios organismos al medio aéreo, incluyendo insectos, aves, lagartos voladores y murciélagos. Estos organismos han evolucionado características como alas, sistemas respiratorios eficientes, huesos huecos y plumas que les permiten sobrevivir y moverse en este medio.
El documento describe las adaptaciones en plantas y animales que les permiten sobrevivir en diferentes ambientes. Las plantas tienen hojas de diferentes tamaños y formas para captar luz o retener humedad dependiendo del clima, y también producen flores, frutos y semillas para reproducirse. Los animales acuáticos tienen aletas, cilios o formas alargadas para nadar, y los de profundidad tienen ojos y bocas grandes. Los terrestres se adaptan a la temperatura con pelo, grasa y cambios estacionales, y a la escasez
Este documento describe las diferentes adaptaciones que permiten a los seres vivos sobrevivir y reproducirse en su hábitat. Explica que las adaptaciones de alimentación incluyen dientes, picos y otras estructuras para capturar y procesar el alimento. Las adaptaciones de protección son características como veneno, caparazones, extremidades y camuflaje para defenderse. Las adaptaciones de reproducción como el dimorfismo sexual aseguran la continuidad de las especies. Finalmente, las adaptaciones de desplazamiento como alas, aletas y extremidades permiten
El documento describe varias adaptaciones anatómicas de las aves para el vuelo y otras funciones. Estas incluyen la muda anual de plumas, huesos neumatizados que hacen a las aves ligeras, un eficiente sistema respiratorio, alas diseñadas para la sustentación, y picos adaptados a diferentes estilos de vida y dietas.
El documento describe varias adaptaciones anatómicas de las aves para el vuelo y otras funciones. Estas incluyen la muda anual de plumas, huesos neumatizados que hacen a las aves ligeras, un eficiente sistema respiratorio, alas diseñadas para la sustentación en el aire, y picos adaptados a diferentes estilos de vida y dietas.
El documento proporciona información sobre varias especies de animales salvajes, incluyendo el quetzal, el diamante de Gould, el halcón peregrino, los loros, los cocodrilos, el camaleón, la tortuga y la salamandra. Describe las características físicas, el hábitat, el comportamiento y otros detalles relevantes de cada especie.
Groenlandia significa "tierra verde" en inglés y danés, a pesar de que más del 84% de su superficie está cubierta de hielo. Es la isla más grande del mundo y las temperaturas van desde los 10°C hasta los -20°C.
Archaeopteryx fue un ave prehistórica que vivió hace aproximadamente 150 millones de años y presentaba características tanto de aves como de reptiles. Se considera un fósil transicional entre ambos grupos. Los 11 especímenes descubiertos muestran que tenía plumas pero también dientes y cola larga, apoyando la teoría de que las aves evolucionaron de los dinosaurios. Todos los fósiles se han encontrado en Alemania.
El documento trata sobre el concepto de ecolocalización y cómo ciertos animales como murciélagos, ballenas y guácharos la utilizan para orientarse en su entorno. Explica que la ecolocalización consiste en la emisión de sonidos y el análisis de sus ecos para detectar objetos, y describe experimentos realizados con murciélagos que demostraron su capacidad para ubicar presas usando este sistema. También analiza la anatomía y fisiología relacionada con la ecolocalización en estas especies, así como
Este documento resume diferentes pruebas de la evolución, incluyendo pruebas morfológicas, biogeográficas y paleontológicas. Explica conceptos clave como órganos homólogos y análogos, y cómo los fósiles han ayudado a reconstruir historias evolutivas completas como la del caballo. El documento también contrasta las ideas fijistas y evolucionistas para explicar la diversidad biológica.
Este documento describe las características y algunas especies representativas de peces, anfibios, reptiles y crocodilianos. Detalla las características generales, alimentación y reproducción de cada grupo, y brinda detalles sobre especies como el tiburón ballena, rana toro, tortuga Carey y caimán.
Este documento describe las diferentes adaptaciones que permiten a los seres vivos sobrevivir en sus respectivos ambientes. Explica que las adaptaciones son características morfológicas, fisiológicas o de comportamiento que se heredan y permiten a los organismos alimentarse, reproducirse y protegerse de manera exitosa. Proporciona numerosos ejemplos de adaptaciones en plantas, peces, aves, mamíferos e insectos relacionadas con la forma del cuerpo, los órganos y la pigmentación entre otras.
Clasificación de los seres vivos según sus necesidadesdiego_roldan
Este documento describe las adaptaciones de las plantas y animales acuáticos para vivir en el agua. Las plantas acuáticas tienen hojas divididas y delgadas para maximizar la absorción de oxígeno, y estructuras internas huecas que las hacen livianas. Los animales acuáticos tienen branquias, cuerpos hidrodinámicos y aletas u otros órganos como remos para moverse en el agua y capturar oxígeno. Tanto plantas como animales se han adaptado exitosamente para sobrevivir en el medio
Este documento presenta una página web sobre animales aéreos. La página incluye actividades, talleres y videos para enseñar a los niños sobre las características, clasificación, alimentación y reproducción de los animales aéreos de una manera didáctica y entretenida.
Organización y diversidad de la biosferapepe.moranco
El documento describe la organización y diversidad de la biosfera. La biosfera es un sistema dinámico, abierto, discontinuo e interactivo con otros sistemas terrestres que incluye a todos los seres vivos en la Tierra. La biosfera se compone de poblaciones de especies que interactúan en ecosistemas mediante flujos de energía y ciclos de materia. Los ecosistemas se autorregulan a través de relaciones entre poblaciones que mantienen el equilibrio dinámico a largo plazo.
Riesgos relacionados con los sistemas fluidospepe.moranco
Las inundaciones pueden ser causadas por lluvias torrenciales, deshielo rápido, actividad volcánica u obstrucciones en los cauces de los ríos. Estos fenómenos provocan un aumento del caudal que puede hacer que los ríos se desborden, causando daños a cosechas, construcciones y la vida de personas y animales. Las inundaciones también pueden aumentar el riesgo de enfermedades.
Este documento proporciona información sobre la clasificación de animales vertebrados e invertebrados. Explica que los animales vertebrados tienen esqueleto interno y columna vertebral, mientras que los invertebrados carecen de esqueleto interno. Además, describe las características y ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios. Finalmente, ofrece detalles sobre los invertebrados, incluyendo sus hábitats, alimentación, reproducción y ciclo de vida.
El documento proporciona información sobre las características de diferentes grupos de animales vertebrados. Explica que los mamíferos se desarrollan internamente, amamantan a sus crías y tienen pelo, mientras que los peces viven en el agua, ponen huevos y respiran por branquias. También describe que las aves tienen plumas, ponen huevos y la mayoría puede volar, y que los reptiles tienen escamas, respiran por pulmones y muchos se desarrollan mediante huevos.
El documento describe los cinco grupos principales de vertebrados: mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios. Los mamíferos se caracterizan por ser vivíparos y tener el cuerpo cubierto de pelo. Las aves se reproducen por huevos, tienen alas, y la mayoría puede volar. Los peces tienen aletas, escamas, y respiran por branquias. Los reptiles ponen huevos, tienen escamas, y la mayoría son de sangre fría. Los anfibios viven tanto en el agua como en la tierra, y
El documento proporciona información sobre las aves. Explica que las aves descienden de los dinosaurios y que han tenido éxito evolutivo debido a sus plumas, huesos huecos, sangre caliente y capacidad pulmonar avanzada. También detalla las diferentes funciones de las plumas, picos y patas de las aves y cómo estas características les han permitido adaptarse a diversos hábitats.
Este documento clasifica y describe las características de diferentes grupos de animales. Divide a los animales en invertebrados y vertebrados, y luego subdivide a los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Describe las características generales de cada grupo y algunos ejemplos representativos.
El documento clasifica los animales en dos grupos principales: invertebrados y vertebrados. Los invertebrados incluyen esponjas, celentéreos, equinodermos, gusanos, moluscos y artrópodos. Los vertebrados tienen esqueleto interno y están divididos en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.
El documento clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados, y describe sus principales subgrupos y características. Los vertebrados se dividen en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los invertebrados incluyen moluscos, artrópodos y otros grupos. Se proporcionan ejemplos de animales pertenecientes a cada clase y subclase, así como sus características distintivas.
El documento clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados, y describe sus principales subgrupos y características. Los vertebrados se dividen en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los invertebrados incluyen moluscos, artrópodos y otros grupos. Se proporcionan ejemplos de animales pertenecientes a cada clase y subclase, así como sus características distintivas.
El documento clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados, y describe sus principales subgrupos y características. Los vertebrados se dividen en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los invertebrados incluyen moluscos, artrópodos y otros grupos. Se proporcionan detalles sobre la reproducción, alimentación y otras características de estos grupos.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, y varios grupos de invertebrados.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Menciona las características generales de los vertebrados e invertebrados, y describe específicamente a los mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, incluyendo sus características y ejemplos de cada grupo.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y algunos ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, e invertebrados. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la clasificación de los animales.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Menciona las características generales de los vertebrados e invertebrados, y describe específicamente los mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, incluyendo sus características y ejemplos de cada grupo.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y algunos ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, e invertebrados. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la clasificación de los animales.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y algunos ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, e invertebrados. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la clasificación de los animales.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, y varios grupos de invertebrados como crustáceos e insectos. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la reproducción de diferentes animales.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y algunos ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, e invertebrados. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la clasificación de los animales.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Menciona las características generales de los vertebrados e invertebrados, y describe específicamente los mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, incluyendo sus características y ejemplos de cada grupo.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. ¿DESCIENDEN LAS¿DESCIENDEN LAS
AVES DE LOSAVES DE LOS
REPTILES?REPTILES?
REPTILESREPTILES
• Sangre fríaSangre fría
(Poiquilotermas)(Poiquilotermas)
• Cuerpo recubierto deCuerpo recubierto de
escamasescamas
• Medio terrestreMedio terrestre
• DientesDientes
• Corazón tricamerádoCorazón tricamerádo
AVESAVES
• Sangre calienteSangre caliente
(Homeotermas)(Homeotermas)
• Cuerpo recubierto deCuerpo recubierto de
plumasplumas
• Medio aéreoMedio aéreo
• Pico córneoPico córneo
• CorazónCorazón
tetracameradotetracamerado
3. Las aves estánLas aves están
emparentadasemparentadas
con ciertoscon ciertos
dinosauriosdinosaurios
terópodos, unterópodos, un
grupo degrupo de
carnívoroscarnívoros
bípedos conbípedos con
característicascaracterísticas
esqueléticasesqueléticas
parecidas a las deparecidas a las de
las aveslas aves
4. Se considera a losSe considera a los
cocodrilos como loscocodrilos como los
reptiles vivosreptiles vivos
emparentados con lasemparentados con las
aves. Se ha descubiertoaves. Se ha descubierto
que un fósil, hallado enque un fósil, hallado en
China en la década deChina en la década de
1970, de una criatura que1970, de una criatura que
murió hace unos 247murió hace unos 247
millones de años, y a lamillones de años, y a la
que originalmente seque originalmente se
consideró un parienteconsideró un pariente
lejano de las aves y loslejano de las aves y los
cocodrilos, formó parte delcocodrilos, formó parte del
árbol genealógicoárbol genealógico
evolutivo de los segundos,evolutivo de los segundos,
después de que dichodespués de que dicho
árbol se separase del deárbol se separase del de
las primeras.las primeras.
5.
6.
7.
8. Los restos delLos restos del
ArchaeopteryxArchaeopteryx
litographicalitographica datan dedatan de
hace 150 ma y sonhace 150 ma y son
encontrados enencontrados en
SolnhofenSolnhofen
(Alemania) Sus(Alemania) Sus
característicascaracterísticas
permiten colocarlopermiten colocarlo
como transicióncomo transición
entre reptiles y aves.entre reptiles y aves.
9. ArchaeopteryxArchaeopteryx
litographica…..litographica…..
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
COMUNES A LAS AVESCOMUNES A LAS AVES
PRESENCIA DE PLUMASPRESENCIA DE PLUMAS
CÓNDILO OCCIPITALCÓNDILO OCCIPITAL
UN ÚNICO HUESO EN ELUN ÚNICO HUESO EN EL
OIDO MEDIOOIDO MEDIO
PONEN HUEVOS SIMILARES APONEN HUEVOS SIMILARES A
LOS DE LAS AVESLOS DE LAS AVES
EXCRETABAN ÁCIDO ÚRICOEXCRETABAN ÁCIDO ÚRICO
CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS
COMUNESCOMUNES
A LOS REPTILESA LOS REPTILES
HUESOS MACIZOSHUESOS MACIZOS
PRESENCIA DEPRESENCIA DE
DIENTESDIENTES
CARECE DE ESTERNÓNCARECE DE ESTERNÓN
NO POSEÍA MÚSCULOSNO POSEÍA MÚSCULOS
PARA BATIR LAS ALAS,PARA BATIR LAS ALAS,
EL ARCHAEOPTERYXEL ARCHAEOPTERYX
SOLO PODRÍA VUELOSSOLO PODRÍA VUELOS
DÉBILESDÉBILES
COLA REPTILIANACOLA REPTILIANA
PATAS CON ESCAMAS YPATAS CON ESCAMAS Y
UÑAS CÓRNEASUÑAS CÓRNEAS
10.
11.
12. ADAPTACIÓN AL MEDIOADAPTACIÓN AL MEDIO
AÉREO…..AÉREO…..
1)1) PRESENCIA DE ALASPRESENCIA DE ALAS
2)2) CUERPO RECUBIERTO DE PLUMASCUERPO RECUBIERTO DE PLUMAS
3)3) DISMINUCIÓN DEL PESODISMINUCIÓN DEL PESO
- Huesos neumáticos- Huesos neumáticos
- Pérdida ovario derecho- Pérdida ovario derecho
- Sacos aéreos- Sacos aéreos
4) ADQUISICIÓN MUSCULATURA POTENTE PARA EL VUELO4) ADQUISICIÓN MUSCULATURA POTENTE PARA EL VUELO
5) SIRINGE (AVES CANORAS)5) SIRINGE (AVES CANORAS)
6) PUESTA DE HUEVOS CON CUBIERTA CALCAREA6) PUESTA DE HUEVOS CON CUBIERTA CALCAREA
7) HOMEOTERMIA7) HOMEOTERMIA
18. HOMEOTERMIAHOMEOTERMIA
Las aves son vertebrados homeotermosLas aves son vertebrados homeotermos
que mantienen su temperatura interna aque mantienen su temperatura interna a
40-41oC. Esto exige un gasto energético40-41oC. Esto exige un gasto energético
importante, pero también un granimportante, pero también un gran
aislamiento, y ésto se lo proporcionan lasaislamiento, y ésto se lo proporcionan las
plumas.plumas.
19.
20. • Al batir las alas, los músculos pectorales tiran del
húmero produciendo la bajada rápida que produce
elevación del cuerpo y avance. Al subir las alas actúan
los músculos Supracoracoideos que tiran del húmero
hacia arriba. Estos últimos músculos son de tamaño
mucho menor que los pectorales porque el ala al subir
permite el paso del aire oponiendo muy poca
resistencia, al contrario que al bajar en que las plumas
se cierran formando una lámina resistente al aire.
21.
22. Teoría del origen
arbórea del vuelo
Las plumas
rudimentarias
permitían a estos
organismos realizar
planeos al estilo de los
que realizan las
ardillas y lagartijas
voladoras.
Estas aves primitivas después de trepar
se dejaban caer de las ramas de los
árboles realizando planeos cortos para
huir de sus depredadores o atrapar sus
presas. Aparentemente esta nueva
actividad les proporcionaba una ventaja
de vida, por lo que se fue adaptando el
cuerpo a realizar planeos cada vez más
largos hasta poder iniciar el vuelo sin
necesidad de dejarse caer de un lugar
alto.
23.
24. Teoría del origen cursorialTeoría del origen cursorial
Aves primitivas corredoras que fueron desarrollando una mayorAves primitivas corredoras que fueron desarrollando una mayor
área en las extremidades superiores, para equilibrar al animalárea en las extremidades superiores, para equilibrar al animal
durante sus carreras, hasta que finalmente lograron elevarsedurante sus carreras, hasta que finalmente lograron elevarse
aprovechando el impulso.aprovechando el impulso.
29. El órgano vocal en lasEl órgano vocal en las
aves es llamadoaves es llamado
siringe; es unasiringe; es una
estructura ósea en elestructura ósea en el
extremo caudal de laextremo caudal de la
tráquea.tráquea.
Solamente las aves y los cocodrilos tienen este órgano especializado y les
permite a muchas especies (como los loros, los estorninos, los cuervos,
los arrendajos, las urracas, etc.) imitar la voz humana.
FUNCIONES:
i) Función reproductora
ii) Mantener la cohesión de un grupo
iii) Avisar a los pollos de que van a alimentarse
iv) Distinción entre especies
v) Voz de alarma
vi) Intercambio de información
31. Los peces y los anfibios ponen sus huevos en el agua,Los peces y los anfibios ponen sus huevos en el agua,
para que no se sequen. Los reptiles y las aves tienenpara que no se sequen. Los reptiles y las aves tienen
un tipo de huevo más complejo. En primer lugar,un tipo de huevo más complejo. En primer lugar,
contiene abundantes sustancias nutritivas, para que secontiene abundantes sustancias nutritivas, para que se
alimente el embrión y se desarrolle. Por tanto, las críasalimente el embrión y se desarrolle. Por tanto, las crías
ya no nacen como larvas, sino más desarrolladas:ya no nacen como larvas, sino más desarrolladas:
parecidas a los adultos, pero más pequeñas. Enparecidas a los adultos, pero más pequeñas. En
segundo lugar, el embrión está rodeado por unasegundo lugar, el embrión está rodeado por una
membrana, el amnios, llena de líquido y que puedemembrana, el amnios, llena de líquido y que puede
tomar oxígeno del aire. Gracias a esta membrana, eltomar oxígeno del aire. Gracias a esta membrana, el
embrión no se seca. Por último, todo el huevo estáembrión no se seca. Por último, todo el huevo está
protegido por una cáscara resistente, rígida en lasprotegido por una cáscara resistente, rígida en las
avesaves
32. El surgimiento delEl surgimiento del
huevo amniota fue unhuevo amniota fue un
evento de sumaevento de suma
importancia para queimportancia para que
los dinosaurioslos dinosaurios
pudieran evolucionarpudieran evolucionar
fuera del aguafuera del agua
Las características deLas características de
este huevo, como sueste huevo, como su
cáscara externa dura ycáscara externa dura y
la composición della composición del
fluido interno,fluido interno,
permitieron que lospermitieron que los
animales pudierananimales pudieran
comenzar acomenzar a
reproducirse fuera delreproducirse fuera del
medio líquido.medio líquido.
33. REDUCIENDO ALGUNAS DE SUSREDUCIENDO ALGUNAS DE SUS
DIFERENCIAS….DIFERENCIAS….
• Los cocodrilos y las aves poseen un corazónLos cocodrilos y las aves poseen un corazón
de cuatro cámaras.de cuatro cámaras.
• Los cocodrilos y algunos lagartos emitenLos cocodrilos y algunos lagartos emiten
sonidos, como bramidos, gruñidos y reclamos.sonidos, como bramidos, gruñidos y reclamos.
• Las aves presentan las patas recubiertas deLas aves presentan las patas recubiertas de
escamasescamas
• Aves, dinosaurios y cocodrilos heredaron elAves, dinosaurios y cocodrilos heredaron el
mismo sistema respiratoriomismo sistema respiratorio
34. SE HAN COMPROBADOSE HAN COMPROBADO
LAS SIGUIENTESLAS SIGUIENTES
TRANSICIONES:TRANSICIONES:
• DE PECES A ANFIBIOSDE PECES A ANFIBIOS
• DE ANFIBIOS A REPTILESDE ANFIBIOS A REPTILES
• DE REPTILES A AVESDE REPTILES A AVES
• DE REPTILES A MAMÍFEROSDE REPTILES A MAMÍFEROS
…….¿Y DE ANFIBIOS A MAMÍFEROS?.¿Y DE ANFIBIOS A MAMÍFEROS?