Las Meninas
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El documento resume la obra maestra de Velázquez "Las Meninas". Representa la vida cotidiana de la familia real española y sus sirvientes en el siglo XVII. En primer plano se ve a la Infanta Margarita rodeada de sus damas de honor y enanos de la corte. En segundo plano, Velázquez se autorretrata pintando a los reyes Felipe IV y Mariana de Austria, que se ven reflejados en un espejo. Al fondo se aprecia al aposentador real observando la escena desde la puerta abierta.
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San marcos
San Marcos fue un evangelista del siglo I que escribió el segundo evangelio. Fue discípulo de San Pedro y primer obispo de Alejandría. Fue martirizado en el año 67 en Venecia, donde realizó milagros después de muerto. Por ello, el León de San Marcos se convirtió en el símbolo de Venecia. La Iglesia católica celebra su fiesta el 25 de abril.
Escultura gótica
El documento describe las características y temáticas de la escultura gótica, incluyendo el naturalismo, expresividad y uso de materiales como piedra y madera. Detalla ejemplos notables de escultura gótica en catedrales de Francia, España, Alemania e Italia, como el Juicio Final de Notre Dame de París, la Virgen Blanca de León y el Púlpito del Baptisterio de Pisa.
El barroco
El documento describe las características del estilo barroco en arquitectura, música y literatura. El barroco se desarrolló entre fines del siglo XVI y mediados del XVIII, y se caracterizó por la emoción sobre la razón, lo sobrecargado y la búsqueda de lo majestuoso. En arquitectura destacan obras como la columnata de San Pedro y el Palacio de Versalles. En música predominó la armonía de voces a través del soneto, con representantes como Bach y Händel. En literatura sobresalen el
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO: LEONARDO, RAFAEL Y MIGUEL ÁNGEL
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Cápsula del tiempo
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Análisis artístico las meninas - brian la torre.
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ARTE BARROCO
El documento describe la escultura y arquitectura barroca en Italia, con un enfoque en el trabajo de Bernini. También cubre la pintura barroca en Italia, los Países Bajos, con artistas como Caravaggio, Rembrandt y Rubens, y España, con artistas como Ribera, Zurbarán, Murillo y Velázquez. La escultura y arquitectura barroca española también se discuten brevemente.
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El barroco... español
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Velázquez
El documento resume las principales fases y obras del pintor español Diego Velázquez. Se divide en las siguientes etapas: formación en Sevilla, primera y segunda etapa en Madrid, dos viajes a Italia y su regreso a Madrid. Destaca obras emblemáticas como Las Meninas y su influencia del naturalismo de Caravaggio y el colorido de Rubens.
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Presentación características del barroco 2º eso
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Trabajo museo del prado
El documento resume información sobre cuatro pintores barrocos: Diego Velázquez, Roger van der Weyden, Pedro Pablo Rubens y Francisco de Goya y Lucientes. Proporciona detalles biográficos clave de cada pintor como su lugar de nacimiento, años de vida, y logros artísticos. También incluye breves descripciones y ejemplos de algunas de sus obras más conocidas.
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La exposición "Polonia, Tesoros y Colecciones Artísticas" se exhibe en el Palacio Real de Madrid del 3 de junio al 4 de septiembre de 2011. Entre las 195 obras en la muestra se encuentra por primera vez en España La dama del armiño de Leonardo da Vinci, que retrata a Cecilia Gallerani, amante de Ludovico Sforza, sujetando un armiño. La exposición es organizada conjuntamente por Patrimonio Nacional y el Museo Nacional de Cracovia, y muestra una variedad de obras polacas de pint
Museo del prado
Diego Velázquez (1599-1660) fue un pintor barroco español nacido en Sevilla. Algunas de sus obras más importantes fueron "Las Meninas", un retrato de la familia real española, y "La rendición de Breda", que representa la captura de la ciudad holandesa de Breda.
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Primera presentación sobre la escultura italiana renacentista. Se trata la escultura del siglo XV o Quattrocento, el siglo en que Florencia es la ciudad difusora de las nuevas tendencias artísticas. Se esquematizan unas características y se pasa a tratar las características y obras de los artistas más importantes, ya que que a partir de este siglo cada artista marca su propio estilo y es más necesario especificar lo personal, además de lo general del Renacimiento. Estudiaremos la obra de Ghiberti, Donatello y Verrochio, que pueden ser los más grandes, aunque también daremos cabida a Della Quercia y a la familia Della Robbia. En aquellas obras que considere más interesantes reflexionaremos sobre la influencia de la iconografía griega y romana, comparándolas con aquellas que pudieron ser origen de su inspiración o renacer.
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VELÁZQUEZ Y SUS OBRAS
Diego Velázquez (1599-1660) fue el pintor más importante de la pintura española. Nació en Sevilla y aprendió pintura en el taller de Francisco Pacheco. Más tarde, la corte española lo llamó a Madrid, donde pintó numerosos retratos reales que mostraban un gran realismo y dominio de la luz. También realizó obras maestras como Las Meninas y Las Hilanderas que alcanzaron nuevos niveles de perspectiva pictórica. Velázquez es considerado uno de los mayores pintores de
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Velázquez
Velázquez fue un pintor barroco español nacido en 1599 en Sevilla. Recibió formación en el taller de Francisco Pacheco y pintó retratos reales que le valieron ser nombrado pintor de la corte en Madrid. Realizó dos viajes a Italia que influyeron en su estilo, volviéndose más suelto. Sus obras maestras incluyen Las Meninas, Las Hilanderas y retratos como el de Inocencio X. Murió en Madrid en 1661 siendo uno de los pintores más importantes de la época.
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Las Meninas de Velázquez representa a la infanta Margarita y sus damas de compañía en la corte española. Velázquez se incluyó a sí mismo en el cuadro, pintando frente a un lienzo. Los reyes Felipe IV y Mariana de Austria se reflejan en un espejo al fondo. El cuadro es considerado una obra maestra por su uso innovador de la luz, la perspectiva y la técnica pictórica de Velázquez.
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Impresión, salida del sol (1872) de Claude Monet fue una de las primeras obras impresionistas que capturó los efectos de la luz y el color de forma espontánea al aire libre. El crítico Louis Leroy acuñó el término "impresionismo" de forma despectiva al ver esta obra, que representaba las neblinas matutinas en el puerto de Le Havre a través de pinceladas cortas y colores puros yuxtapuestos. Monet buscaba plasmar la vibración cromática y lumín
Eros y Psique, Canova
El documento resume la escultura neoclásica "Eros y Psique" de Antonio Canova, ubicada en el Museo del Louvre. Canova desarrolló un estilo clásico y sencillo caracterizado por el uso del mármol blanco sin policromía. La escultura representa el momento en que Cupido y Psique se besan, simbolizando la unión del cuerpo y el alma según la leyenda de Apuleyo.
San Lorenzo De El Escorial
El Monasterio de El Escorial fue promovido por Felipe II para conmemorar su victoria en la batalla de San Quintín en 1557. Diseñado por Juan de Herrera en estilo herreriano, combina un monasterio, iglesia, palacio real y panteón en un solo edificio de planta rectangular. La basílica central tiene forma de cruz griega y alberga el Panteón de Reyes bajo el altar mayor. En 1984, la UNESCO declaró el Monasterio Patrimonio de la Humanidad.
La Capilla Sixtina
Proyecto Obra de Arte de la Semana realizada por Irene Rogero Morilla, alumna de Historia del Arte de 2º de Bachillerato del Colegio Europeo de Madrid
La Escuela de Atenas Rafael
Proyecto Obra de Arte de la Semana, por Alberto Izcaray, alumno de Hª del Arte de 2º de Bachillerato del Colegio Europeo de Madrid.
Puertas del Paraíso Ghiberti
Proyecto Obra de Arte de la Semana realizado por los alumnos de Hª del Arte del Colegio Europeo de Madrid y su profesora Ainhoa Marcos.
Lucía Alonso Gómez, de 2º de bachillerato, ha elegido una obra meaestra de la escultura del Quattrocento, Las Puertas del paríso de Ghiberti.
Vestimenta Del Siglo XVIII
El documento describe la evolución de la moda y la vestimenta femenina en Europa durante el siglo XVIII, desde el estilo Rococó hasta el Neoclásico. Inicialmente predominó el estilo Rococó francés, caracterizado por vestidos volantes y elaborados. Tras la Revolución Francesa surgió el estilo Neoclásico, de líneas más simples. El documento presenta diversos ejemplos de prendas que ilustran estos cambios a lo largo del siglo.
Pórtico de la Gloria, Catedral de Santiago de Compostela
Proyecto Obra de Arte de la Semana del Colegio Europeo de Madrid.
Realizado por Rocío López Marcos, alumna de Historia del Arte de 2º de bachillerato.
Abadía de Cluny
Obra de Arte de la Semana, proyecro de los alumnos y la profesora Ainhoa Marcos del Colegio Europeo de Madrid
Mezquita Azul
La Mezquita Azul fue construida en Estambul entre 1603-1617 por encargo del sultán Ahmet I. Diseñada por el discípulo del arquitecto Mimar Sinan, la mezquita se encuentra en el centro de la ciudad, cerca del palacio de Topkapi. Es notable por sus 260 ventanales y abundantes mosaicos azules traídos de Iznik, que le dan el nombre.
Augusto De La Prima Porta
La escultura Augusto de Prima Porta, hallada en Roma en el siglo XIX, muestra al emperador Octavio Augusto vestido como jefe militar con coraza. Data del siglo I a.C. y aunque es de mármol, se cree que es copia de un original de bronce. En la coraza se representan escenas que aluden al triunfo de las legiones romanas y a la paz lograda por Augusto, como dos mujeres sentadas que simbolizan provincias pacificadas.
Mosaicos De San Apolinar
Proyecto:
Obra de Arte de la Semana
Mosaicos bizantinos de San Apolinar in classe.
Lucía Alonso Gómez
Mausoleo de Santa Constanza
El documento resume las características del Mausoleo Paleocristiano de Santa Constanza en Roma. Fue mandado a construir por Constantino en el año 350 d.C. para albergar los restos de su hija Constanza. Tiene planta circular organizada en tres círculos concéntricos cubiertos por bóvedas. Se caracteriza por sus equilibradas proporciones y cuidada decoración con mosaicos de temática cristiana.
EL SIGLO XIX EN EL MUSEO DEL PRADO
Presentación de la exposición Siglo XIX en el Museo del Prado
Ainhoa Marcos Fernández
Colegio Europeo de Madrid
TALLER DE EDUBLOG EN EDUCAPARTY
Este documento ofrece una guía sobre cómo crear y administrar un blog educativo (edublog) utilizando la plataforma WordPress. Explica qué es un blog y un edublog, los elementos básicos de un blog, y los pasos para configurar una cuenta de WordPress, personalizar la apariencia y contenido del blog, y agregar y publicar entradas. También cubre temas como agregar diferentes medios a las entradas, administrar comentarios, y utilizar RSS para compartir y seguir actualizaciones de otros blogs.
TALLER DE EDILIM
Este documento proporciona una introducción al software LIM y a su editor Edilim, que permite crear libros interactivos multimedia. Explica que Edilim es una herramienta gratuita y fácil de usar para crear libros LIM con varias páginas y actividades como crucigramas, rompecabezas, emparejamiento y más. También describe el proceso básico de creación de libros en Edilim, incluida la configuración de propiedades, la adición de páginas y recursos, y la exportación del libro termin
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Las Meninas
- 1. LAS MENINAS DE VELÁZQUEZ. Lucía Alonso Gómez 2º Bachillerato Colegio Europeo de Madrid
- 5. Infanta Margarita (detallismo y naturalismo)
- 7. En primer plano la Infanta Margarita con las meninas y los criados enanos. En segundo plano Velázquez pintando. En tercer plano el espejo con los reyes reflejados. Al fondo el aposentador con la puerta abierta creando profundidad.
- 8. Predominio del color sobre la línea (aposentador)
- 9. Existe una sensación de profundidad mediante la alternancia de espacios iluminados con diferente intensidad.
- 10. Los detalles quedan definidos por pequeños toques de pincel.
- 11. El espectador queda situado dentro del cuadro en el espacio donde se hallan los monarcas reflejados.
- 12. La infanta Margarita, una menina, Velázquez, los reyes y el aposentador de la reina.