El documento describe los cambios en la educación causados por la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC han permitido nuevos modelos de aprendizaje que no están limitados por el espacio o el tiempo, y han requerido que los profesores, estudiantes y centros educativos se adapten a estos cambios. También destaca los beneficios potenciales de las TIC para el aprendizaje, como el acceso a una gran diversidad de información y la capacidad de aprender a ritmo propio, pero