El documento describe los cambios en la educación debido a la introducción de las nuevas tecnologías. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han revolucionado la educación permitiendo nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje que no están limitados por el tiempo y el espacio. También destaca que las TIC amplían los objetivos educativos para enseñar habilidades que permitan a los estudiantes aprender a lo largo de la vida y adaptarse a una sociedad en constante cambio.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL.- U.A.S.J. Taller de Informática Educativa Profesor Gustavo Navarro Profesor David Harrington Alumna Karénina Nicolaievna Krecul Las Nuevas Tecnologías en la Educación

4. CAMBIOS PRODUCIDOS EN EL ESCENARIO EDUCATIVO En la actualidad, nos encontramos en un escenario completamente distinto al de hace unos años atrás, por ejemplo, hay nuevos modelos de familia, nuevos entornos profesionales y una mayor diversificación del alumnado, entre otros. Estos cambios implican una transformación en el nuevo sistema educativo que se está configurando, cambios regidos por la igualdad de oportunidades y no discriminación, que den respuesta a los interrogantes de la nueva SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

13. Internet Medio de comunicación y expresión Fuente de información y conocimiento Soporte didáctico del aprendizaje Soporte para el trabajo colaborativo Para la gestión y administración de los centros Facilita la comunicación entre personas, a través de distintas herramientas o aplicaciones informáticas. Por ejemplo el correo electrónico, los foros, etc. Internet ofrece cantidades inmensas de información, por ejemplo revistas digitales, las bases de datos, o los boletines de noticias. El profesor puede utilizar internet en el aula para completar o para enseñar una materia Una de las ventajas de la internet es poder realizar trabajos colaborativos que superan las barrera del espacio. La utilización de la internet puede facilitar enormemente la gestión de las tareas administrativas