Las plantas
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Este documento presenta una webquest sobre las plantas dirigida a estudiantes de primaria. La tarea consiste en investigar las cinco partes de una planta, su ciclo de vida y la importancia de las plantas. Los estudiantes deben hacer dibujos de una planta y el ciclo de la fotosíntesis, e informar sobre su trabajo en una presentación oral. Se proporcionan recursos en línea para apoyar la investigación.
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Las plantas
Este documento describe el ciclo de vida de las plantas. Las plantas necesitan agua, luz solar, aire y sustancias minerales del suelo para crecer. Producen flores que se convierten en frutos con semillas, permitiendo que nuevas plantas nazcan y continúen el ciclo.
Las plantas 2º
Las plantas tienen partes como la raíz, tallo, hojas, flores y frutos. La raíz sujeta la planta a la tierra y absorbe agua y nutrientes, el tallo sostiene la planta y transporta el alimento, y las hojas respiran por la planta. Las flores producen frutos que contienen semillas, las cuales germinan para crecer en nuevas plantas.
Plantas 2º e. primaria
El proyecto del segundo trimestre de 2o primaria trata sobre plantas, donde los niños trabajarán en un huerto en los balcones de la escuela y al finalizar visitarán juntos el Jardín Botánico.
Las plantas 2º primaria 2015
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
Las Plantas
El documento describe las partes de una planta y las siete variedades principales de hortalizas. Explica que las plantas crecen de semillas y tienen partes como tallos, hojas, raíces y frutos. Luego enumera las categorías de hortalizas, incluidas las de bulbo, raíz, tubérculo, tallo, flor y hoja, fruto y semilla, y proporciona ejemplos comunes de cada una.
Unidad 3. las plantas
Las plantas tienen una raíz, tallo y hojas. Algunas también tienen flores y frutos. Proporcionan alimentos, medicamentos, madera y tejidos. Se reproducen a través de semillas y es importante cuidarlas porque nos dan oxígeno.
Unidad 4. los animales
Los mamíferos son animales vertebrados y vivíparos que tienen el cuerpo cubierto de pelo y cuatro patas. Pueden ser carnívoros, herbívoros u omnívoros. Las aves son animales vertebrados y ovíparos que tienen pico, dos patas y dos alas, plumas y pueden volar. Los peces, reptiles y anfibios son animales vertebrados y ovíparos, con los peces y reptiles cubiertos de escamas y los anfibios con piel húmeda y desnuda. Los insectos son animales
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Ideas para quitar el miedo a la pizarra digital interactiva. ámbito lingüístico y social de Secundaria
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Partes de las plantas
El documento habla sobre las partes de las plantas. Explica que las plantas son seres vivos diferentes a los animales porque parecen no moverse ni alimentarse. Luego describe que las tareas incluyen elaborar preguntas sobre las partes de las plantas, resumir sus funciones y hacer un esquema de su ciclo de vida. También proporciona enlaces a sitios web para obtener más información sobre las partes y funciones de las plantas.
Clase en lìnea: Las plantas y sus funciones
Este documento presenta un plan de lecciones sobre las partes de las plantas y sus funciones para estudiantes de tercer grado. El plan describe el análisis de los estudiantes, los objetivos de la lección, los métodos y materiales que se utilizarán como videos y mapas conceptuales, y cómo se implementarán las actividades a lo largo de 10 horas para enseñar sobre la raíz, el tallo, las hojas, las flores, los frutos y las semillas. El documento concluye con una evaluación de las actividades y agradece a los docentes.
Miniclase sobre las partes de una planta y
Este documento presenta una miniclase sobre las partes de una planta y sus funciones para estudiantes de primer grado. La clase incluye actividades interactivas para identificar y conocer las partes de una planta, como su ciclo de vida y germinación. Los estudiantes aprenderán de forma divertida mediante canciones, videos e investigación con semillas y lupas.
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion13
Documentos primaria-sesiones-unidad05-tercer grado-integrados-3g-u5-sesion13Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Este documento presenta una lección sobre los factores que influyen en el crecimiento de las plantas. Los estudiantes realizarán experimentos observando brotes de lenteja regados diariamente vs una sola vez, para identificar cómo el agua afecta el crecimiento. También analizarán información sobre el cuidado de geranios y completarán organizadores gráficos. El objetivo es que reconozcan que las plantas necesitan agua, luz, suelo y otros factores para crecer de manera saludable.SESION 10 - CyT La planta y sus partes..docx
El documento proporciona información sobre una sesión de aprendizaje sobre las plantas y sus partes. Brevemente resume lo siguiente: 1) La sesión tiene como objetivo enseñar a los estudiantes las funciones de las diferentes partes de una planta; 2) La sesión involucra actividades como observar imágenes de plantas, leer textos sobre las funciones de las partes de la planta, y completar hojas de trabajo; 3) Al final de la sesión, los estudiantes demostrarán su comprensión al identificar las partes de la plant
Diapositivas curso en linea
Este documento describe las partes principales de las plantas y sus funciones. Explica que las plantas tienen raíces para absorber agua y minerales, tallos para transportar savia y soportar hojas, flores y frutos, y hojas para realizar la fotosíntesis. También describe las flores, frutos y semillas y su papel en la reproducción de las plantas. El documento está dirigido a estudiantes de tercer grado y utiliza mapas conceptuales e imágenes para enseñar sobre las partes y funciones de las plantas.
Unidad didáctica de ciencias naturales en 3o
Elaborado por:
Lic. Tulia Mosquera González
Lic. Mónica González Pérez
Lic. Lourdes Ospino Cueto
Lic Sandro Carcamo BarriosNuevo
Guia didactica
Este documento presenta una guía didáctica para una unidad de dos semanas sobre el crecimiento de las lentejas para alumnos de 9 años. Los estudiantes se dividirán en grupos para observar, fotografiar y documentar el crecimiento de una lenteja en una maceta a lo largo de 10 días. Cada grupo investigará un tema relacionado con las plantas y presentará sus hallazgos. Al final, los estudios se unirán en un mural llamado "Diario de una lenteja" para compartir lo que aprendieron.
Mis amigas las plantas
El documento presenta una actividad escolar sobre las plantas. Los estudiantes se dividen en grupos para investigar sobre los órganos, nutrición, reproducción y otras características de las plantas. Cada grupo debe elaborar un mural con la información recopilada. Al final, se evalúan los murales basados en criterios como el contenido, originalidad y trabajo en equipo.
Partes de la planta
Este documento presenta un módulo educativo sobre las partes de las plantas. El módulo incluye una introducción, objetivos, instrucciones, una pre-prueba y actividades interactivas para identificar las partes de las plantas. Finaliza con una post-prueba, información adicional sobre las plantas y una despedida agradeciendo a los estudiantes por completar el módulo.
Partes de la planta
En este modulo titulado Las partes de la planta encontraras información de las plantas y sus partes. Les será de gran utilidad para la clase de ciencia de nivel elemental. Espero sea de gran ayuda. En el mismo también encontraran una breve post y pre- prueba sobre el tema de las plantas.
Partes de la planta 2conreferencias3
Este documento presenta un módulo educativo sobre las partes de las plantas. El módulo incluye una introducción, objetivos, instrucciones, una pre-prueba y una pos-prueba, así como actividades interactivas y material complementario para que los estudiantes identifiquen y aprendan sobre las diferentes partes de las plantas como el tallo, la hoja y la flor.
Webques: Las plantas
Este documento presenta un proyecto sobre plantas para estudiantes. El proyecto consiste en dos tareas. La primera tarea implica que los estudiantes se dividan en grupos para investigar qué es una planta, qué necesitan para crecer, cuáles son sus partes y funciones, y para qué sirven. La segunda tarea involucra que los estudiantes dibujen una planta mostrando lo que aprendieron. El documento también incluye enlaces a recursos sobre plantas y una rúbrica para evaluar el trabajo.
Las plantas arreglado
Este documento presenta un plan de lecciones sobre las plantas para estudiantes. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar las partes y funciones de las plantas, así como lo que necesitan para crecer. Luego, cada grupo creará un dibujo detallado de una planta mostrando sus partes. Al final, los estudiantes habrán aprendido sobre la vida de las plantas y la importancia de cuidarlas y respetarlas.
guia didactica
Este documento presenta una guía didáctica para enseñar a niños de 8-9 años cómo sembrar plantas utilizando PowerPoint. La guía explica los objetivos y contenidos de la lección, así como las actividades antes, durante y después de la presentación. La presentación consiste en 20 diapositivas que describen las partes de la planta, la importancia de las plantas y los pasos para sembrar una planta de manera práctica y con imágenes.
Clase a clase agosto 3° bás ciencias
Este documento presenta la planificación de dos clases de Ciencias Naturales sobre las plantas para estudiantes de 3o básico. La primera clase se enfoca en reconocer las partes y funciones de las plantas a través de la observación y clasificación de hojas. La segunda clase busca identificar la función de la raíz, tallo y hojas mediante la clasificación de partes de plantas y la explicación de sus funciones. Ambas clases concluyen evaluando la comprensión de los estudiantes sobre la importancia de las plantas.
AnáLisis De Un Recurso
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
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Las plantas
- 1. LAS PLANTAS Autor: Belén Torralbo Junquera Ciclo: 2º ciclo de primaria Área: Conocimiento del medio
- 2. LAS PLANTAS
- 4. ¿Por qué son importantes las plantas en nuestra vida? Si no sabéis cómo responder a estas preguntas, esta webquest te ayudará, así que ¡Vamos a empezar!
- 6. Conocer cuál es el ciclo de las plantas
- 7. Saber por qué son importantes las plantas en nuestra vida
- 8. Hacer un dibujo de una planta y señalaremos sus diferentes partes
- 9. Completar un dibujo con las fases del ciclo de las plantas
- 11. Visita las páginas web que aparecen más adelante y ahí encontrarás información acerca de: - Las partes de una planta: Cuántas son, cómo se llaman y qué hace cada parte - El ciclo de las plantas: Cómo una semilla crece y se convierte en planta, qué necesita una planta para crecer y qué es la fotosíntesis - La importancia de las plantas en nuestra vida: qué utilidades tienen las plantas y cómo nos ayudan a vivir
- 14. evaluación
- 15. CONCLUSIÓN ¡¡¡ENHORABUENA CHICOS, HABÉIS COMPLETADO ESTA WEBQUEST!!! Con esta actividad habéis aprendido más cosas acerca de las plantas, de cuáles son sus partes, de cómo realizan la fotosíntesis y cómo nos ayudan en nuestra vida. Además de todo eso, habéis sido capaces de trabajar en parejas usando las nuevas tecnologías y manteniendo una actitud emprendedora. ¡¡ Buen Trabajo!!