Este documento presenta un proyecto educativo sobre células para alumnos de primer año de biología. El proyecto utilizará el grupo cerrado "La unidad de la vida" en Facebook para publicar recursos e información y evaluar la participación de los alumnos y un informe individual sobre por qué la célula es la unidad fundamental de los seres vivos. La autora concluye que las redes sociales pueden estimular a los estudiantes y compartir contenido mientras les enseñan a usarlas de forma responsable.

1. LAS REDES SOCIALES
EN LAS AULAS
ACTIVIDAD FINAL

2. Título del proyecto:
“La unidad de la vida”
Área:
“Biología”

3. Descripción del proyecto: del proyecto:
El siguiente proyecto consiste en estudiar a
la célula como unidad de vida. Ya que todos
los seres vivos están constituidos por células,
es preciso que los alumnos conozcan la
estructura y comprendan el funcionamiento
de las mismas.

4. Responsable:
Silvia Leiva, Prof. de Biología
Destinatarios:
Alumnos de 1er año.

5. Objetivos:
* Reconocer las diferentes estructuras de las
células.
* Comprender el funcionamiento de las
distintas células.
* Reconocer la célula como unidad
fundamental de todo ser vivo.

6. Red social para utilizar:
Facebook
Aplicaciones de la red social a emplear:
grupo cerrado, publicación de enlaces y
actividades.

7. Puesta en practica y evaluación:
Se trabajará en forma articulada entre las clases y en la red.
Para esto se creará un grupo cerrado en facebook: “La unidad
de la vida”.
Los alumnos, en las clases, recibirán la explicación necesaria
tanto de las actividades como de los temas a desarrollar. En la
red estarán publicadas información de interés, las tareas que
deberán desarrollar, paginas sugeridas.
Para evaluarlos se tendrá en cuenta:
* Participación en las actividades sugeridas.
• * Redactar individuamente un breve informe con lo desarrollado
para llegar a conclusión de por qué la célula es considerada
como unidad fundamental de todo ser vivo?.

8. Cconclusiones personales sobre las potencialidades
(o realidades) de las redes aplicadas a la educación
* En la actualidad las tecnología y las redes sociales son parte de la
vida cotidiana de los chicos, la educación no puede permanecer
ajeno a todo esto, y como docentes debemos incorporarlos a
nuestras aulas, enseñándoles el uso responsable de las
mismas.
* Las redes sociales constituyen un recurso ideal para estimular a
los alumnos y compartir contenido. Buscando que los
estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la
socialización y el trabajo en equipo.
* Me parece muy interesante el uso de la tecnología en la
educación, aunque en muchas escuelas no tienen acceso a ella,
es cierto que los alumnos sí, sólo debemos buscar la forma de la
utilicen también con fines educativos.