SlideShare una empresa de Scribd logo
LAS REDES SOCIALES Y LAS TECNOLOGÍAS
MOVILES Y SU APLICABILIDAD AL PROCESO
EDUCATIVO EN ENTORNOS ESCOLARES Y/O
UNIVERSITARIOS.
Por: Por: Omaira Chérigo
Migdalis García
USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS
MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y
UNIVERSITARIOS.
Las redes sociales y el Internet se han posicionado como
el medio número uno que tanto jóvenes y adultos utilizan
como una forma de comunicación.
USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS
MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y
UNIVERSITARIOS
Podemos recalcar que su uso excesivo puede provocar
cierta adicción como muchos otros daños que pueden
interrumpir tanto en el proceso de enseñanza como, la
formación del individuo.
USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS
MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y
UNIVERSITARIOS.
Podemos contar con muchas redes sociales que permiten
el intercambio fácil de cualquier tipo de información en
diversos formatos, como lo son Facebook, Twitter, Google
+, likedIn, Instagram, por no mencionarlos todos.
LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN.
Las redes sociales en educación tienen como sentido
estructurar mecanismos de integración del saber
pedagógico para establecer su uso social como saber
formante de la profesión docente.
VENTAJAS DE USAR DE LAS REDES SOCIALES EN
LA EDUCACIÓN.
1. Herramientas Interactivas y Eficaces para la
Enseñanza y el Aprendizaje.
2. El profesor que utiliza estos recursos de enseñanza a
sus estudiantes los mantendrá a la vanguardia.
3. Permite la transmisión de conocimientos y la
colaboración entre personas.
DESVENTAJAS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES
EN LA EDUCACIÓN.
1. Los alumnos están expuestos a una serie de peligros al
usar el internet.
2. La adicción al whatsapp.
3. Cualquier uso abusivo puede perjudicar nuestra vida
normal.
4. Hay que tener cuidado con lo que publicamos en
Redes Sociales.
EL USO DEL TELÉFONO MOVIL EN LA EDUCACIÒN.
El aprovechamiento de esta herramienta para el
aprendizaje cuenta con más ventajas de las que nos
podamos imaginar.
La cantidad de información que pueden consultar los
estudiantes e un teléfono móvil o desde un simple libro, no
es comparable con los inagotables recursos a los que
pueden acceder conectándose a la red a través de sus
dispositivos.
VENTAJAS DEL USO DEL CELULAR EN EL
AULA DE CLASE.
1. Los estudiantes que tienen un teléfono inteligente
pueden usar varias aplicaciones que están
diseñadas para ayudar en el aprendizaje.
2. Toma nota de voz.
3. Localización por GPS puede ser un beneficio de
teléfonos celulares para los padres.
DESVENTAJAS DEL USO DE LOS CELULARES EN EL
AULA DE CLASE.
1. Los jóvenes pueden ser fácilmente distraídos de sus
estudios.
2. Los teléfonos celulares pueden ser vistos fácilmente
como símbolos de estatus entre los estudiantes.
Las redes sociales y la tecnologia móvil.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los jóvenes y las tic´s
Los jóvenes y las tic´sLos jóvenes y las tic´s
Los jóvenes y las tic´s
Ruth Peñafiel
 
Los jóvenes y las tic
Los jóvenes y las ticLos jóvenes y las tic
Los jóvenes y las tic
Ruth Peñafiel
 
Las tics en la educación
Las tics en la educación Las tics en la educación
Las tics en la educación
Nikole Mily Lfm
 
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la Educacion
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la EducacionEl Uso de las Aplicaciones del Internet en la Educacion
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la EducacionFernandoMdina1990
 
Presentacion seminario web
Presentacion seminario webPresentacion seminario web
Presentacion seminario webleobigildo1
 
Las tic pina
Las tic pinaLas tic pina
Las tic pina
Esther Piña
 
Las redes sociales en la adolescencia
Las redes sociales en la adolescenciaLas redes sociales en la adolescencia
Las redes sociales en la adolescencia
Sofia Quintana
 
Influencia de las tic en la educacion y en las organziaciones (autoguardado)
Influencia de las tic en la educacion  y en las organziaciones (autoguardado)Influencia de las tic en la educacion  y en las organziaciones (autoguardado)
Influencia de las tic en la educacion y en las organziaciones (autoguardado)nanamile25
 
El uso del internet en la educación
El uso del internet en la educaciónEl uso del internet en la educación
El uso del internet en la educación
IngrisRichardson Richardson
 
Aplicación de las tic´s hacia un ambiente
Aplicación de las tic´s hacia un ambienteAplicación de las tic´s hacia un ambiente
Aplicación de las tic´s hacia un ambiente
licabautista73
 
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
leurys bueno rivas
 
Las tics en educación lady morán granizo
Las tics en educación lady morán granizoLas tics en educación lady morán granizo
Las tics en educación lady morán granizoLADY MORAN GRANIZO
 
Las tics en educación lady verónica morán granizo
Las tics en educación lady verónica morán granizoLas tics en educación lady verónica morán granizo
Las tics en educación lady verónica morán granizoLADY MORAN GRANIZO
 

La actualidad más candente (16)

Los jóvenes y las tic´s
Los jóvenes y las tic´sLos jóvenes y las tic´s
Los jóvenes y las tic´s
 
Los jóvenes y las tic
Los jóvenes y las ticLos jóvenes y las tic
Los jóvenes y las tic
 
Las tics en la educación
Las tics en la educación Las tics en la educación
Las tics en la educación
 
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la Educacion
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la EducacionEl Uso de las Aplicaciones del Internet en la Educacion
El Uso de las Aplicaciones del Internet en la Educacion
 
Presentacion seminario web
Presentacion seminario webPresentacion seminario web
Presentacion seminario web
 
Las tic pina
Las tic pinaLas tic pina
Las tic pina
 
5 puntero plan de estudio
5  puntero plan de estudio5  puntero plan de estudio
5 puntero plan de estudio
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
TIC
TIC TIC
TIC
 
Las redes sociales en la adolescencia
Las redes sociales en la adolescenciaLas redes sociales en la adolescencia
Las redes sociales en la adolescencia
 
Influencia de las tic en la educacion y en las organziaciones (autoguardado)
Influencia de las tic en la educacion  y en las organziaciones (autoguardado)Influencia de las tic en la educacion  y en las organziaciones (autoguardado)
Influencia de las tic en la educacion y en las organziaciones (autoguardado)
 
El uso del internet en la educación
El uso del internet en la educaciónEl uso del internet en la educación
El uso del internet en la educación
 
Aplicación de las tic´s hacia un ambiente
Aplicación de las tic´s hacia un ambienteAplicación de las tic´s hacia un ambiente
Aplicación de las tic´s hacia un ambiente
 
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
Las tecnológia en república dominicana tienen un alcance cada vez mayor en ca...
 
Las tics en educación lady morán granizo
Las tics en educación lady morán granizoLas tics en educación lady morán granizo
Las tics en educación lady morán granizo
 
Las tics en educación lady verónica morán granizo
Las tics en educación lady verónica morán granizoLas tics en educación lady verónica morán granizo
Las tics en educación lady verónica morán granizo
 

Similar a Las redes sociales y la tecnologia móvil.

articulo1.docx
articulo1.docxarticulo1.docx
articulo1.docx
JAMILLOGERONIMOSILVA
 
RESUMEN.docx
RESUMEN.docxRESUMEN.docx
RESUMEN.docx
JAMILLOGERONIMOSILVA
 
RESUMEN.docx
RESUMEN.docxRESUMEN.docx
RESUMEN.docx
JAMILLOGERONIMOSILVA
 
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriam
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriamPráctica 2 de valero, silvia, isbert y miriam
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriammiriamlog
 
Plan de mejora amparo rodriguez 1
Plan de mejora amparo rodriguez 1Plan de mejora amparo rodriguez 1
Plan de mejora amparo rodriguez 1
Amparo Rodriguez
 
Postal vivir en el mundo
Postal vivir en el mundoPostal vivir en el mundo
Postal vivir en el mundo
MAFERTRUPA
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
wendy0108
 
Tarea
Tarea  Tarea
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García Gómez
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García GómezPortafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García Gómez
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García GómezOswaldotic
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Maria Araya Ugalde
 
Ensayo #2 informática
Ensayo #2 informáticaEnsayo #2 informática
Ensayo #2 informática
florgava
 
Foro nº 3 la tecnologia en la educacion
Foro nº 3  la tecnologia en la educacionForo nº 3  la tecnologia en la educacion
Foro nº 3 la tecnologia en la educacionJose Salomon
 
Mi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitaciónMi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitaciónMarisaSantaCruz
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Maria Araya Ugalde
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Maria Araya Ugalde
 
Tarea 9 individual-rina giorgis
Tarea 9  individual-rina giorgisTarea 9  individual-rina giorgis
Tarea 9 individual-rina giorgis
Rina Giorgis
 
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizajeMedios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizajeHarman Guido Sequeira
 

Similar a Las redes sociales y la tecnologia móvil. (20)

articulo1.docx
articulo1.docxarticulo1.docx
articulo1.docx
 
RESUMEN.docx
RESUMEN.docxRESUMEN.docx
RESUMEN.docx
 
RESUMEN.docx
RESUMEN.docxRESUMEN.docx
RESUMEN.docx
 
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriam
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriamPráctica 2 de valero, silvia, isbert y miriam
Práctica 2 de valero, silvia, isbert y miriam
 
Plan de mejora amparo rodriguez 1
Plan de mejora amparo rodriguez 1Plan de mejora amparo rodriguez 1
Plan de mejora amparo rodriguez 1
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Postal vivir en el mundo
Postal vivir en el mundoPostal vivir en el mundo
Postal vivir en el mundo
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
 
Tarea
Tarea  Tarea
Tarea
 
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García Gómez
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García GómezPortafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García Gómez
Portafolios de diagnóstico de Heber Oswaldo García Gómez
 
Relaciones entre contexto y escuela.
Relaciones entre contexto y escuela.Relaciones entre contexto y escuela.
Relaciones entre contexto y escuela.
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Ensayo #2 informática
Ensayo #2 informáticaEnsayo #2 informática
Ensayo #2 informática
 
Foro nº 3 la tecnologia en la educacion
Foro nº 3  la tecnologia en la educacionForo nº 3  la tecnologia en la educacion
Foro nº 3 la tecnologia en la educacion
 
Mi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitaciónMi paso por la capacitación
Mi paso por la capacitación
 
Trabajo 3
Trabajo 3Trabajo 3
Trabajo 3
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolarEnsayo uso del télefono movil en el ambito escolar
Ensayo uso del télefono movil en el ambito escolar
 
Tarea 9 individual-rina giorgis
Tarea 9  individual-rina giorgisTarea 9  individual-rina giorgis
Tarea 9 individual-rina giorgis
 
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizajeMedios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
Medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje
 

Último

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
DanielErazoMedina
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
coloradxmaria
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
cristianrb0324
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
thomasdcroz38
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
AlejandraCasallas7
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
sarasofiamontezuma
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
IsabellaRubio6
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
ManuelCampos464987
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
AlejandraCasallas7
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
CesarPazosQuispe
 

Último (20)

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA AÑO LECTIVO 2024
 
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. TecnologíaConceptos Básicos de Programación. Tecnología
Conceptos Básicos de Programación. Tecnología
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdfEstructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf
 
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfTRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdfDESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdfEstructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
Estructuras Básicas_ Conceptos Basicos De Programacion.pdf
 
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdfDesarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento.docx (3).pdf
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024
 

Las redes sociales y la tecnologia móvil.

  • 1. LAS REDES SOCIALES Y LAS TECNOLOGÍAS MOVILES Y SU APLICABILIDAD AL PROCESO EDUCATIVO EN ENTORNOS ESCOLARES Y/O UNIVERSITARIOS. Por: Por: Omaira Chérigo Migdalis García
  • 2. USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS. Las redes sociales y el Internet se han posicionado como el medio número uno que tanto jóvenes y adultos utilizan como una forma de comunicación.
  • 3. USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS Podemos recalcar que su uso excesivo puede provocar cierta adicción como muchos otros daños que pueden interrumpir tanto en el proceso de enseñanza como, la formación del individuo.
  • 4. USO DE LAS REDES SOCIALES Y LA TECNOLOGÍAS MOVILES EN ENTORNOS EDUCATIVOS ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS. Podemos contar con muchas redes sociales que permiten el intercambio fácil de cualquier tipo de información en diversos formatos, como lo son Facebook, Twitter, Google +, likedIn, Instagram, por no mencionarlos todos.
  • 5. LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. Las redes sociales en educación tienen como sentido estructurar mecanismos de integración del saber pedagógico para establecer su uso social como saber formante de la profesión docente.
  • 6. VENTAJAS DE USAR DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. 1. Herramientas Interactivas y Eficaces para la Enseñanza y el Aprendizaje. 2. El profesor que utiliza estos recursos de enseñanza a sus estudiantes los mantendrá a la vanguardia. 3. Permite la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas.
  • 7. DESVENTAJAS DEL USO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. 1. Los alumnos están expuestos a una serie de peligros al usar el internet. 2. La adicción al whatsapp. 3. Cualquier uso abusivo puede perjudicar nuestra vida normal. 4. Hay que tener cuidado con lo que publicamos en Redes Sociales.
  • 8. EL USO DEL TELÉFONO MOVIL EN LA EDUCACIÒN. El aprovechamiento de esta herramienta para el aprendizaje cuenta con más ventajas de las que nos podamos imaginar. La cantidad de información que pueden consultar los estudiantes e un teléfono móvil o desde un simple libro, no es comparable con los inagotables recursos a los que pueden acceder conectándose a la red a través de sus dispositivos.
  • 9. VENTAJAS DEL USO DEL CELULAR EN EL AULA DE CLASE. 1. Los estudiantes que tienen un teléfono inteligente pueden usar varias aplicaciones que están diseñadas para ayudar en el aprendizaje. 2. Toma nota de voz. 3. Localización por GPS puede ser un beneficio de teléfonos celulares para los padres.
  • 10. DESVENTAJAS DEL USO DE LOS CELULARES EN EL AULA DE CLASE. 1. Los jóvenes pueden ser fácilmente distraídos de sus estudios. 2. Los teléfonos celulares pueden ser vistos fácilmente como símbolos de estatus entre los estudiantes.