El documento discute el uso de las redes sociales y las tecnologías móviles en entornos educativos escolares y universitarios. Señala que si bien estas herramientas pueden ser útiles para la enseñanza y el aprendizaje, su uso excesivo puede causar adicción y afectar negativamente los procesos educativos. También analiza ventajas como la transmisión de conocimiento y desventajas como la exposición a peligros en Internet para los estudiantes.