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LOS JÓVENES Y LAS TIC´s
La predisposición a usar las TIC´s se da en todas las edades
definitivamente no solo en los adolescentes. Sin embargo, en la
adolescencia es donde se aprecia un mayor incremento, debido a
que las han incorporado de manera habitual en su vida, pues
forman parte de los nativos informáticos es decir nacen en el
paradigma tecnológico, utilizándolas como herramientas de
interacción, información, comunicación y conocimiento.
Sin embargo para mi modo de ver pueden ser enfocadas en las siguientes áreas según el
interés que más se enfatizan en estas edades como lo son lo Lúdico, ocio, comunicación,
información y la educación. Por tanto un adolescente en la actualidad sin el uso del internet
ya sea en su teléfono, casa o escuela, literalmente usarían la frase : “estoy muerto en vida”,
pues el mundo ha girado tanto en torno al área tecnológica, creando la necesidad de
adquisición.
Desde mi punto de vista como docente la tecnología influye de manera muy dominante en
la educación actual. Dándose un enfoque especial a la reacción que tienen los adolescentes
a este tipo de Tecnologías. Mostrando diferentes lados de la sociedad, el lado en el que
están los adolescentes que tienen a su disposición las TIC´s y las facilidades que se deseen
para poder utilizarlas y también se muestra el lado humilde que existe en la sociedad y
como los adolescentes toman para ellos mismos estas tecnologías y que significado tienen
para ellos en no estar inmenso en este mundo creando un brecha muy marcada en
sociedades económicamente iguales.
Una de las herramienta más poderosa y versátil, de participación en la vida cotidiana es la
tecnología, pues quienes tienen acceso a ella se dan cuenta del abismal crecimiento día a
día, con lo cual los adolescentes se encuentran en medio de un fenómeno cultural que los
excede como protagonistas. Sin embargo, por las características propias de la adolescencia,
la influencia de este medio toma una forma preponderante por la velocidad de respuesta y
por la capacidad exploratoria que despliega, puede comunicar en seguida con quien desea
conversar, puede demostrar sentimientos mediante imágenes en un segundo, se informa al
instante de sucesos y todo esto bajo la aplicación de diversos programas o sistemas que
comprenden la utilización de las TIC´s. Pues sentando el papel principal que cumple el
Internet y no resulta sorpresivo, ya que desde su origen los medios y canales como éste han
tenido siempre una gran influencia sobre el adolescente.
En conclusión, podemos observar como la facilidad que el Internet brinda a los
adolescentes de conectarse entre ellos, de intercambiar experiencias y un sin número de
cosas más, de alguna manera los ayuda a ser personas diferentes dentro del mundo virtual y
más que todo a aprender de manera muy rápida y reproductora, pues con un solo clic puede
tener toda una biblioteca en frente de sus ojos, sin embargo las instituciones educativas
deben trabajar y formar el criterio del adolescente para que no sea presa fácil de la
pornografía, robos, abusos u otros peligros que se pueden presentar, por no estar consciente
de los efectos de una aceptación o un solo clic que podrían generar un beneficio o una
consecuencia desagradable.

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Los jóvenes y las tic´s

  • 1. LOS JÓVENES Y LAS TIC´s La predisposición a usar las TIC´s se da en todas las edades definitivamente no solo en los adolescentes. Sin embargo, en la adolescencia es donde se aprecia un mayor incremento, debido a que las han incorporado de manera habitual en su vida, pues forman parte de los nativos informáticos es decir nacen en el paradigma tecnológico, utilizándolas como herramientas de interacción, información, comunicación y conocimiento. Sin embargo para mi modo de ver pueden ser enfocadas en las siguientes áreas según el interés que más se enfatizan en estas edades como lo son lo Lúdico, ocio, comunicación, información y la educación. Por tanto un adolescente en la actualidad sin el uso del internet ya sea en su teléfono, casa o escuela, literalmente usarían la frase : “estoy muerto en vida”, pues el mundo ha girado tanto en torno al área tecnológica, creando la necesidad de adquisición. Desde mi punto de vista como docente la tecnología influye de manera muy dominante en la educación actual. Dándose un enfoque especial a la reacción que tienen los adolescentes a este tipo de Tecnologías. Mostrando diferentes lados de la sociedad, el lado en el que están los adolescentes que tienen a su disposición las TIC´s y las facilidades que se deseen para poder utilizarlas y también se muestra el lado humilde que existe en la sociedad y como los adolescentes toman para ellos mismos estas tecnologías y que significado tienen para ellos en no estar inmenso en este mundo creando un brecha muy marcada en sociedades económicamente iguales. Una de las herramienta más poderosa y versátil, de participación en la vida cotidiana es la tecnología, pues quienes tienen acceso a ella se dan cuenta del abismal crecimiento día a día, con lo cual los adolescentes se encuentran en medio de un fenómeno cultural que los excede como protagonistas. Sin embargo, por las características propias de la adolescencia, la influencia de este medio toma una forma preponderante por la velocidad de respuesta y por la capacidad exploratoria que despliega, puede comunicar en seguida con quien desea conversar, puede demostrar sentimientos mediante imágenes en un segundo, se informa al instante de sucesos y todo esto bajo la aplicación de diversos programas o sistemas que comprenden la utilización de las TIC´s. Pues sentando el papel principal que cumple el Internet y no resulta sorpresivo, ya que desde su origen los medios y canales como éste han tenido siempre una gran influencia sobre el adolescente.
  • 2. En conclusión, podemos observar como la facilidad que el Internet brinda a los adolescentes de conectarse entre ellos, de intercambiar experiencias y un sin número de cosas más, de alguna manera los ayuda a ser personas diferentes dentro del mundo virtual y más que todo a aprender de manera muy rápida y reproductora, pues con un solo clic puede tener toda una biblioteca en frente de sus ojos, sin embargo las instituciones educativas deben trabajar y formar el criterio del adolescente para que no sea presa fácil de la pornografía, robos, abusos u otros peligros que se pueden presentar, por no estar consciente de los efectos de una aceptación o un solo clic que podrían generar un beneficio o una consecuencia desagradable.