Las Tics
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Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus beneficios como mejorar la salud y educación, apoyar a las pymes, y sus usos en la educación. Explica que las TIC son innovadoras y creativas pero que su expansión se ve limitada por problemas técnicos, falta de formación, barreras económicas y culturales como el idioma dominante en Internet.
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Tics power point mafe
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4º producto
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Conectar igualdad
El Plan Conectar Igualdad fue un programa lanzado en 2010 por el gobierno argentino con el objetivo de eliminar la brecha digital, mejorar los procesos de enseñanza mediante el uso de las TICs, e incorporar a las familias en el aprendizaje. Distribuyó más de 5 millones de netbooks Classmate con sistema operativo Huayra a estudiantes y docentes de escuelas públicas, pero en 2016 fue dado de baja debido a recortes presupuestarios.
Diseñando hdt general 8
Generar la aplicación del uso al alce de todos a través de clases en tecnología educativa y la utilización de las tics a todos los los alumnos de educación básica atravez de la plataforma educativa www.masteregabo.org
Las tics
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten transmitir y procesar información de manera instantánea, facilitando la comunicación, la innovación y la cooperación. Su uso en la educación ecuatoriana puede modernizar las metodologías de enseñanza y dar acceso igualitario al conocimiento. Sin embargo, se requiere capacitar a los docentes en el uso de las TIC y mejorar el acceso a la tecnología, especialmente en las zonas rurales con bajos recursos.
La industria de las tic copia
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en la educación. Las TIC permiten un mayor acceso a la información, fomentan la interactividad y entornos flexibles de aprendizaje, y facilitan la comunicación asíncrona y el aprendizaje colaborativo. La industria de las TIC en educación debe evitar la marginación y el analfabetismo digital, y en cambio promover aprendizajes inclusivos y el desarrollo de competencias.
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Tic´s en la gerencia
Las TICs se han desarrollado para apoyar la educación y las necesidades curriculares. Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y el internet, muchos países han implementado la educación a distancia. Las TICs permiten procesar, transmitir y comunicar información para mejorar el aprendizaje interactivo.
A3 NatalyLoachamin
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El avance de la ciencia, la tecnologia y la educacion
Este documento trata sobre la ciencia, tecnología e innovación en el contexto educativo. Explica conceptos clave como ciencia, tecnología e innovación y describe programas e inversiones nacionales para fomentar las actividades científicas y tecnológicas. También cubre temas como indicadores de ciencia y tecnología, propiedad intelectual, transferencia de tecnología y el uso de las TIC en la educación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. El documento concluye que el avance de las nue
Los tics
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Tecnologia en la educacion
El documento habla sobre la tecnología en la educación. Optimiza el proceso de enseñanza-aprendizaje, incorpora medios de manera racional según las necesidades y posibilidades didácticas de cada uno. La tecnología educativa estudia los recursos que se pueden usar en la formación para mejorar la transmisión de mensajes didácticos y aumentar la calidad de la enseñanza. La tecnología está cada vez más presente y es indispensable en la actualidad debido a la sociedad de la información, que permite compartir conocimiento y mant
TAREA III JATS-LAS TIC
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) incluyen recursos como computadoras, teléfonos, televisores y consolas de juego. Las TIC tienen potencial para ser utilizadas como medios de expresión, fuentes de información, herramientas cognitivas y didácticas, e instrumentos para la evaluación y gestión administrativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su efectividad depende del uso adecuado y objetivos planteados. Entre las ventajas se encuentran el acceso a recursos educat
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El documento describe algunas de las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre las ventajas se encuentran que las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación y mejorar la enseñanza y el aprendizaje, mientras que entre las desventajas están la distracción que pueden causar en los estudiantes y una visión parcial de la realidad.
A3.TarisDaisy.aulainvertida
El documento describe la influencia de las TIC en los medios de comunicación y la educación. Explica cómo las TIC han cambiado tanto la forma de aprendizaje como los medios de comunicación, y proporciona ejemplos de cómo la televisión, la radio, el celular, el computador e Internet se usan como herramientas educativas y para acceder a información.
Blackboard Collaborate: Plataforma educatuva en la Universidad Autónoma de Ta...
La Universidad Autónoma de Tamaulipas en México ha adoptado la plataforma educativa Blackboard Collaborate para facilitar el aprendizaje interactivo y la disponibilidad de contenidos educativos a través de internet. La plataforma permite conferencias web, colaboración móvil, mensajería instantánea y uso de voz para asistencia personalizada. Los profesores asignarán tareas a los estudiantes que usarán las herramientas de la plataforma, y luego serán evaluados por sus pares y profesor.
úLtimos avances científicos en la educación presentacion proyecto i
El documento resume los últimos avances científicos en la educación, incluyendo la implementación efectiva de la tecnología en la educación a través de la participación activa del estudiante, la interacción frecuente entre maestros y estudiantes, la participación en grupo y la conexión con el mundo real. Además, describe los impactos de la tecnología en la educación de varios países de América Latina y el Caribe como México, Colombia, Chile, Uruguay, Brasil, Perú, Ecuador y Venezuela.
Ventajas tic
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Sandoval
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Ensayo de los cuidados de las tics
Las TIC son herramientas tecnológicas y de comunicación como texto, imágenes y sonido que facilitan la emisión, acceso y tratamiento de información. Tienen un amplio alcance en sectores como la economía, sociedad y educación, brindando ventajas como comunicación a distancia y acceso a información. En educación, las TIC han revolucionado el aprendizaje complementando la educación tradicional y fomentando la creatividad de los estudiantes. Algunos ejemplos de TIC son la televisión, radio, telé
Uso de las tic en la vida cotidiana
Las TIC se han incorporado en la vida cotidiana para mantener la comunicación familiar a pesar de la distancia física. Su uso en el hogar permite recrear un ambiente hogareño compartido a través de llamadas, mensajes y videollamadas. Las TIC también se han integrado fuertemente en la educación para mejorarla y promover el cambio educativo a través de la infraestructura y programas tecnológicos. Finalmente, las TIC facilitan las actividades laborales al agilizar la comunicación, gestión y análisis de información de man
Ppt tema 7 nntt
El documento describe las dimensiones tecnológica, didáctico-curricular y crítica de Internet para la enseñanza. La dimensión tecnológica se refiere a Internet como herramienta para la información y comunicación. La dimensión didáctico-curricular cubre el uso educativo de Internet, incluidas sus ventajas e inconvenientes. La dimensión crítica analiza las actitudes de docentes, estudiantes y planes educativos hacia las tecnologías de la información.
2ª oficina dos sentimentos
Aulas do Livro Reforma íntima sem martírio em forma de aulas dentro do projeto oficina dos sentimentos, buscando trabalhar questões importantes para a nossa reforma.
Luisd eduardo 8º (2)
El documento presenta información sobre la Compañía Holandesa de las Indias Occidentales (WIC), que fue fundada en 1621 y se dedicó al comercio de esclavos y bienes entre África, América y Europa. La WIC estableció algunas colonias exitosas en Nueva Ámsterdam (Nueva York) y Brasil, pero perdió la mayoría de sus posesiones en las décadas de 1650 y 1660 frente a potencias rivales. La compañía se reorganizó en 1674 con un enfoque en el comercio
Derechos
La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789 estableció los primeros derechos fundamentales durante la Revolución Francesa, inspirada en la declaración de independencia estadounidense de 1776. La asamblea nacional constituyente votó este texto clave junto con decretos que abolieron los derechos feudales. El documento incluye 5 artículos que establecen la libertad e igualdad de los hombres, los derechos naturales a la libertad y propiedad, y que la única fuente de soberanía es la nación.
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El documento describe brevemente la evolución histórica de las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde la década de 1960 hasta la actualidad. Luego resume algunos proyectos e iniciativas relacionadas con la implementación de las TIC en las escuelas, como el Proyecto Red de Enlaces en Chile, el Proyecto Conexiones en Colombia y el Proyecto Minerva de la Unión Europea. Finalmente, menciona brevemente los infocentros en Venezuela.
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Este documento describe brevemente la evolución histórica de las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde la década de 1960 hasta la actualidad. También resume algunos proyectos educativos internacionales que han integrado las TIC en las escuelas, como el Proyecto Red de Enlaces en Chile, el Proyecto Conexiones en Colombia y el Proyecto Minerva de la Unión Europea. Finalmente, ofrece una definición básica de las TIC y discute algunas de sus ventajas y desventajas en el contexto
Tecnologiaspower
Este documento describe brevemente la evolución histórica de las tecnologías de información y comunicación (TIC) desde la década de 1960 hasta la actualidad. También resume algunos proyectos educativos internacionales que han integrado las TIC en las escuelas, como el Proyecto Red de Enlaces en Chile, el Proyecto Conexiones en Colombia y el Proyecto Minerva de la Unión Europea. Finalmente, ofrece una definición básica de las TIC y discute algunas de sus ventajas y desventajas en el contexto
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Las Tics
- 1. LAS TICS SOLEIDA MARÍA PUSHAINA IPUANA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS APLICADAS PROGRAMA DE BIOLOGÍA RIOHACHA LA GUAJIRA 2009
- 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
- 3. VENTAJAS DE LAS TICS • Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación. • Potenciar a las personas y actores sociales. ONG etc. A través de redes de apoyo e intercambio y listas de discusión. • Apoyar alas pymes de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la internet.
- 4. USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. • Medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de las personas. El tipo de aprendizaje desarrollado dependerá del sentido y supuestos epistemológicos en que se base el modelo de enseñanza.
- 5. OBJETIVOS DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. • Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional. • Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de post grado. • Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde cualquier lugar
- 6. CARACTERISTICAS DE LAS TICS • Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación. • Tiene mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace mas accesible y dinámica. • Son considerado de debate publico y político pues su utilización implica un futuro prometedor.
- 7. CIRCUNSTANCIAS QUE LIMITAN LA EXPANSIÓN DE LAS TIC • Problemáticas técnicas: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet. • Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).
- 8. • Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias. • Barreras culturales: el idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen).