Las TIC son procesos y herramientas que facilitan el almacenamiento, procesamiento y comunicación digital de la información, teniendo un impacto significativo en la educación. Estas tecnologías permiten un aprendizaje personalizado y son fundamentales en la planificación educativa y en el desarrollo de la sociedad y el ámbito empresarial. Sin embargo, su implementación debe ser cuidadosa para evitar desventajas como la falta de privacidad y el fraude.

1. YOLANDA MONSALVE BARRERA
EDUCACION MEDIADA POR LA TECNOLOGIA

2. MAPA CONCEPTUAL

3. LAS TIC
Son el conjunto de procesos y
productos,soportes de la información y
canales de comunicación
relacionados con el almacenamiento,
procesamiento y transmisión digital de
la información.

4. CARACTERISTICAS DE LAS TICS
 Son de carácter innovador y creativo
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción
al área educativa.
 Su importancia radica en los contenidos y servicios a los
que docentes y estudiantes pueden acceder
 Son tecnologías que constituyen nuevos canales de
comunicación con la finalidad de facilitar el proceso de
enseñanza –aprendizaje.

5. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
Las Tecnologías de información incluyen:
 Programas informáticos y sus tecnologías asociadas.
 Servicios telemáticos: web, correo.
 Multimedia
 plataformas para educación virtual existentes
 Televisión y video interactivo.
 Los medios de comunicación interpersonales tradicionales
con soporte tecnológico como el teléfono, fax, entre otros.

6. LAS TIC Y LA COMUNICACION
 Las TICS cuentan con unas herramientas que pueden
ser :
 SINCRONICAS :requieren igual dimensión de tiempo
y espacio(chat, video conferencia).
 ASINCRONICAS : intercambio de información que no
se da en la misma dimensión(correo
electornico,blogs,wiki).

7. LAS TIC Y LA EDUCACION
Se han venido desarrollando programas mas dirigidos a
la pedagogía y a lo didáctico, orientándose a las
necesidades actuales.
Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones en
nuestro país se han implementado las practicas de
educación virtual y a distancia.

8. LAS TIC Y LA EDUCACION
Las TIC permiten la planificación del aprendizaje, en
donde cada estudiante define su parámetro de estudio,
de acuerdo al tiempo del que dispone y a sus
posibilidades y necesidades
Brinda mayores fuentes de conocimiento y
oportunidades para la investigación.

9. LAS TIC Y LA EMPRESA
Con la finalidad de que el beneficio mutuo exista y se
proyecte en el tiempo, se debe encontrar el punto
donde convergen los intereses de cada empresa en
particular, con las necesidades de la educación.
El desafío es enorme, pero posible y necesario porque
el desarrollo nos favorece a todos.

10. LAS TICS Y LA SOCIEDAD
Las TICS se implantan rápidamente en
todos los ámbitos de nuestra sociedad,
especialmente en los entornos laborales,
pues instituciones y empresas consideran las
TICS como herramientas claves para el
desarrollo, la competencia y el progreso.

11. DESVENTAJAS DE LA TICS
 Falta de privacidad
 Manipulación de la información
 fraude
 Aislamiento
 La inclusión de nuevas tecnologías en las instituciones
educativas será efectiva siempre que se realice
conforme a una planificación docente,compremetida
con un programa educativo bien fundamentado.

12. CONCLUSIONES
 Las tecnologías de la información y las comunicaciones
Son incuestionables y están aquí, forman parte de la
cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos
convivir.
 Las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y
comunicación de la información .
 Las TIC son para actuar sobre la información,
transformarla, difundirla y comunicarla.
Cabe anotar que ningún recurso debe ser reemplazado por
otro ,sino que cada uno debe actuar como complemento de
los otros.

13. Video ilustrativo
 http://www.youtube.com/watch?v=5ZW-oKp9olI