Este documento describe las tecnologías educativas de la información (TEC) y cómo difieren de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Las TEC se enfocan específicamente en mejorar la educación de manera interactiva, mientras que las TIC tienen un alcance más amplio. Algunos tipos de TEC incluyen correo electrónico, catálogos educativos y acceso a redes para estudiantes. Las TEC buscan mejorar continuamente los resultados educativos.

1. I N T E G R A C I Ó N D E L A S T E C N O L O G Í A S
D E I N F O R M A C I Ó N Y C O M U N I C A C I Ó N
S O N I A S A N D O V A L F L O R E S
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA DE LA
INFORMACIÓN

2. INTRODUCCIÓN
• El presente trabajo fue
realizado con el fin de
conocer más el tema y ver
las diferencias entre
Tecnología educativa de
la información y la
tecnología de la
información y la
comunicación, que son
temas de uso muy
importante para el
beneficio de varios países
y poder aplicarlas al
nuestro.

3. TEMA CENTRAL Y SU
DEFINICIÓN
• Su tema central en si de las TEC o
Tecnologías Educativas de la
Comunicación; es más que nada
mejorar en el ámbito educativo y
profesional de varios países o un
estado.
• Definición: Son técnicas que se
utilizan para poder mejorar la
educación en una forma más
didáctica e interactiva; asume que
los medios y tecnologías de la
información y comunicación son
objetos o herramientas culturales
que los individuos y grupos sociales
reinterpretan y utilizan en función
de sus propios esquemas o
parámetros culturales.

4. CARACTERÍSTICAS
• Una de sus
características es que
solo incumben a
docentes y alumnos.
• La segunda se basa
en tecnología
desarrollada solo para
que el alumno
aprenda y e
interactúe de forma
más didáctica.
• Red que ayuda a los
estudiantes a
comunicarse no solo
en su país sino en
diversos con la
finalidad de
enriquecer más sus
conocimientos.
• Ayuda al sistema
educativo para lograr
mejores resultados.

5. TIPOS
• Correo electrónico o de usuarios. Permite recibir
y enviar mensajes de forma privada o pública,
es decir para ser leídos sólo por otra persona,
por un grupo de personas en particular o por
todos los usuarios de la red.
• Eduteca o catálogos. Consiste en una base de
datos en la que se puede encontrar
información en forma de listados referidos a
bibliografía específica sobre un tema, escuelas,
proyectos en desarrollo, museos, etcétera.
• Oportunidades de formación. El usuario puede
encontrar información actualizada sobre
maestrías, cursos de posgrado, seminarios,
talleres, congresos, becas, etcétera.
• Foros o grupos de interés. Es un espacio que
permite la discusión, el debate, el intercambio
de experiencias e iniciar proyectos de interés
común. ·
• Acceso a redes nacionales e internacionales.
Habilita a los usuarios a navegar en las distintas
redes públicas existentes tanto en el país como
en el extranjero.

6. DIFERENCIA DE TEC Y TIC
TEC
• Las TEC solo se
concentra en el
ámbito
educativo.
• La interacción
de ideas,
innovaciones y
informaciones
para la mejora
continua de los
alumnos.
TIC
• Se basa en un
nivel más amplio
y abarca
muchos
ámbitos.
• Más se basa en
la
comunicación
de los usuarios
para una
mejora continua
en la sociedad

7. CONCLUSIONES
• Las TEC en conclusión es una ayuda y
técnicas que son utilizadas por un
país o varios para que pueda mejorar
la educación.
• Son conjuntos de desarrollos
tecnológicos que nos ayuda a
aprender de una forma más
didáctica.
• Aunque países como Finlandia y
Japón el segundo y primero del
mundo en lo que respecta a
educación tienen dos métodos
diversos que se llevan a cabo para su
mejora continua (usando las TEC) de
diversas formas.

8. FUENTES
• http://www.academia.edu/1028253/TECNOL
OG%C3%8DA-COMUNICACI%C3%93N-
EDUCACI%C3%93N_LA_TR%C3%8DADA._MAR
CO_DE_REFERENCIA_CONCEPTUAL_PARA_LA
_CONSTRUCCI%C3%93N_DE_AMBIENTES_
• http://mc142.uib.es:8080/rid=1JGRDVCYP-
22JJ5G2-
V10/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156137.p
df
• http://cursa.ihmc.us/rid=1304906911562_1271
457301_25975/30LIGUORI-Laura-Las-nuevas-
tecnologias.pdf
• https://www.youtube.com/watch?v=Vroqc0T
fUJQ