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D E I N F O R M A C I Ó N Y C O M U N I C A C I Ó N
S O N I A S A N D O V A L F L O R E S
TECNOLOGÍA
EDUCATIVA DE LA
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INTRODUCCIÓN
• El presente trabajo fue
realizado con el fin de
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Tecnología educativa de
la información y la
tecnología de la
información y la
comunicación, que son
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TEMA CENTRAL Y SU
DEFINICIÓN
• Su tema central en si de las TEC o
Tecnologías Educativas de la
Comunicación; es más que nada
mejorar en el ámbito educativo y
profesional de varios países o un
estado.
• Definición: Son técnicas que se
utilizan para poder mejorar la
educación en una forma más
didáctica e interactiva; asume que
los medios y tecnologías de la
información y comunicación son
objetos o herramientas culturales
que los individuos y grupos sociales
reinterpretan y utilizan en función
de sus propios esquemas o
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CARACTERÍSTICAS
• Una de sus
características es que
solo incumben a
docentes y alumnos.
• La segunda se basa
en tecnología
desarrollada solo para
que el alumno
aprenda y e
interactúe de forma
más didáctica.
• Red que ayuda a los
estudiantes a
comunicarse no solo
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educativo para lograr
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TIPOS
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es decir para ser leídos sólo por otra persona,
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DIFERENCIA DE TEC Y TIC
TEC
• Las TEC solo se
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continua de los
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TIC
• Se basa en un
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CONCLUSIONES
• Las TEC en conclusión es una ayuda y
técnicas que son utilizadas por un
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la educación.
• Son conjuntos de desarrollos
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didáctica.
• Aunque países como Finlandia y
Japón el segundo y primero del
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educación tienen dos métodos
diversos que se llevan a cabo para su
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FUENTES
• http://www.academia.edu/1028253/TECNOL
OG%C3%8DA-COMUNICACI%C3%93N-
EDUCACI%C3%93N_LA_TR%C3%8DADA._MAR
CO_DE_REFERENCIA_CONCEPTUAL_PARA_LA
_CONSTRUCCI%C3%93N_DE_AMBIENTES_
• http://mc142.uib.es:8080/rid=1JGRDVCYP-
22JJ5G2-
V10/Capitulo_Muestra_Cabero_8448156137.p
df
• http://cursa.ihmc.us/rid=1304906911562_1271
457301_25975/30LIGUORI-Laura-Las-nuevas-
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  • 1. I N T E G R A C I Ó N D E L A S T E C N O L O G Í A S D E I N F O R M A C I Ó N Y C O M U N I C A C I Ó N S O N I A S A N D O V A L F L O R E S TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE LA INFORMACIÓN
  • 2. INTRODUCCIÓN • El presente trabajo fue realizado con el fin de conocer más el tema y ver las diferencias entre Tecnología educativa de la información y la tecnología de la información y la comunicación, que son temas de uso muy importante para el beneficio de varios países y poder aplicarlas al nuestro.
  • 3. TEMA CENTRAL Y SU DEFINICIÓN • Su tema central en si de las TEC o Tecnologías Educativas de la Comunicación; es más que nada mejorar en el ámbito educativo y profesional de varios países o un estado. • Definición: Son técnicas que se utilizan para poder mejorar la educación en una forma más didáctica e interactiva; asume que los medios y tecnologías de la información y comunicación son objetos o herramientas culturales que los individuos y grupos sociales reinterpretan y utilizan en función de sus propios esquemas o parámetros culturales.
  • 4. CARACTERÍSTICAS • Una de sus características es que solo incumben a docentes y alumnos. • La segunda se basa en tecnología desarrollada solo para que el alumno aprenda y e interactúe de forma más didáctica. • Red que ayuda a los estudiantes a comunicarse no solo en su país sino en diversos con la finalidad de enriquecer más sus conocimientos. • Ayuda al sistema educativo para lograr mejores resultados.
  • 5. TIPOS • Correo electrónico o de usuarios. Permite recibir y enviar mensajes de forma privada o pública, es decir para ser leídos sólo por otra persona, por un grupo de personas en particular o por todos los usuarios de la red. • Eduteca o catálogos. Consiste en una base de datos en la que se puede encontrar información en forma de listados referidos a bibliografía específica sobre un tema, escuelas, proyectos en desarrollo, museos, etcétera. • Oportunidades de formación. El usuario puede encontrar información actualizada sobre maestrías, cursos de posgrado, seminarios, talleres, congresos, becas, etcétera. • Foros o grupos de interés. Es un espacio que permite la discusión, el debate, el intercambio de experiencias e iniciar proyectos de interés común. · • Acceso a redes nacionales e internacionales. Habilita a los usuarios a navegar en las distintas redes públicas existentes tanto en el país como en el extranjero.
  • 6. DIFERENCIA DE TEC Y TIC TEC • Las TEC solo se concentra en el ámbito educativo. • La interacción de ideas, innovaciones y informaciones para la mejora continua de los alumnos. TIC • Se basa en un nivel más amplio y abarca muchos ámbitos. • Más se basa en la comunicación de los usuarios para una mejora continua en la sociedad
  • 7. CONCLUSIONES • Las TEC en conclusión es una ayuda y técnicas que son utilizadas por un país o varios para que pueda mejorar la educación. • Son conjuntos de desarrollos tecnológicos que nos ayuda a aprender de una forma más didáctica. • Aunque países como Finlandia y Japón el segundo y primero del mundo en lo que respecta a educación tienen dos métodos diversos que se llevan a cabo para su mejora continua (usando las TEC) de diversas formas.