Trabajo realizado para media de secundaria con el objetivo de ahondar más en las Tecnologías de la Información y comunicación. Se trató de ser lo más breve, preciso y atinado al tema.

1. Las TIC´S y la educación
Definición, ventajas y desventajas

2. CONCEPTO:
Son instrumentos y materiales de construcción que
facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y
distintas formas de aprender estilos y ritmos de los
que aprenden. También entendemos por tecnologías
de la información y la comunicación al estudio,
desarrollo y distribución de la información mediante la
utilización de sistemas informáticos.

3. Tipos de TIC
Televisores
Teléfonos celulares
Computadoras
Radios
Reproductores de audio y video
Consolas de videojuego
Tabletas
internet

4. Clasificación general de las Tecnologías de la información y
comunicación
 Redes: la telefonía, la banda ancha, telefonía móvil, las redes de televisión, o
las redes en el hogar.
 Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las
TIC. Estos son el ordenador, el navegador del internet, los sistemas operativos
para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores
portátiles de audio y video o las consolas de juego.
 Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los
más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la
banca online, el audio, y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico,
comunidades virtuales, blogs, e-gobierno, los videojuegos y los servicios
móviles.

5. Importancia de las TIC en la educación
Las Tic nos ofrecen diversidad de recursos de apoyos a la enseñanza
(material didáctico, entorno virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros,
chats, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y
manejo de información) desarrollando creatividad, innovación entornos de
trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexive.

6. Principales funciones de las TICS
Alfabetización digital de los estudiantes.
Acceso a la información, comunicación, gestión, y proceso de datos.
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Comunicación con las familias,
Comunicación con el entorno.
Comunicación con la comunidad educativa: compartir recursos y
experiencias, transmitir informaciones y preguntas y respuestas.

7. Ventajas
Motiva interés.
Aprendizaje a partir de los errores.
Desarrolla la iniciativa.
Interacción continua. Actividad intelectual.
Alto grado de interdisciplinareidad.
Aprendizaje cooperativo.
Mayor comunicación entre profesores y alumnos.

8. Desventajas
• Distracciones.
• Pérdidas de tiempo.
• Información no fiable.
• Dependencia de las Tic.
• Ansiedad.
• Aprendizajes incompletos y superficiales.
• Necesidad de actualizar equipos y
programas.