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RUBY ESPERANZA MURCIA NIETO
BRAHAYAN FELIPE JIMENEZ CASTELLANOS
• Se origino en la comunidad de patrones de diseño,
los utilizaron para escribir patrones de
programación, Ward cunningham quien invento y
dio nombre al concepto wiki quienes hicieron la
primera implementación de un servidor wiki para
repositorio de de patrones del Portland Pattern
Repository en 1995.
• Es una pagina o conjunto de paginas web que puedes
ser editada por el usuario que esta accediendo a ella.
• El usuario puede editar, borrar o modificar el
contenido de la wiki de forma interactiva, facil y
rápido.
• La edición de wiki se puede hacer de dos maneras
1. Abierta
2. Restringida
• Cualquiera puede cambiar el contenido. En una wiki aparecerá siempre un enlace en la
página que permita editar el texto para lo cual no se requiere normalmente software de autor,
ni permisos, ni contraseñas.
• Usan marcadores de hipertexto simplificados, esto es, editores visuales del texto. Las wikis
tienen su propio lenguaje de marcadores que simplifica al extremo el lenguaje HTML.
• Los títulos de una página wiki están unidos por lo que prescinden de los espacios para dar
rapidez a la creación de la página y para proporcionar enlaces entre las páginas de una wiki
de forma automática y libre de marcadores (se conoce como Camel Case o Wiki Word)
• El contenido está permanentemente en construcción y se prescinde del ego autoral. El
anonimato es bastante frecuente. Al estar la edición abierta, una página puede tener
múltiples colaboradores, por tanto las nociones de autoría y propiedad quedan radicalmente
modificadas. Las wikis dan prioridad al contenido sobre la forma,
• El uso de wikis no está excesivamente extendido si lo
comparamos con otro tipo de aplicaciones y entornos diseñados
desde el discurso didáctico dominante que define previamente
cómo debe estructurarse el proceso de enseñanza/aprendizaje,
cuáles deben ser los roles de los participantes y cómo debe
regularse su actividad. Los wikis pueden ser vistos como una
tecnología “rupturista” frente a la estructura unidireccional de la
mayoría de las aplicaciones web ya que otorga derechos
simétricos a todos los participantes
• Permiten crear y mejorar paginas deformas rápida e instantánea
• Siempre va a tener contenidos actualizados
• Favorece en la revisión de los trabajos en forma se van
realizando
• Motiva a los alumnos a trabajar en grupos gracias a las nuevas
tecnologías ya que rompe la rutina
• Al ser abierto a todo publico cualquiera puede subir borrar o
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• La veracidad de los contenidos puede ser cuestionada
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Las wikis

  • 1.
  • 2. RUBY ESPERANZA MURCIA NIETO BRAHAYAN FELIPE JIMENEZ CASTELLANOS
  • 3. • Se origino en la comunidad de patrones de diseño, los utilizaron para escribir patrones de programación, Ward cunningham quien invento y dio nombre al concepto wiki quienes hicieron la primera implementación de un servidor wiki para repositorio de de patrones del Portland Pattern Repository en 1995.
  • 4. • Es una pagina o conjunto de paginas web que puedes ser editada por el usuario que esta accediendo a ella. • El usuario puede editar, borrar o modificar el contenido de la wiki de forma interactiva, facil y rápido. • La edición de wiki se puede hacer de dos maneras 1. Abierta 2. Restringida
  • 5. • Cualquiera puede cambiar el contenido. En una wiki aparecerá siempre un enlace en la página que permita editar el texto para lo cual no se requiere normalmente software de autor, ni permisos, ni contraseñas. • Usan marcadores de hipertexto simplificados, esto es, editores visuales del texto. Las wikis tienen su propio lenguaje de marcadores que simplifica al extremo el lenguaje HTML. • Los títulos de una página wiki están unidos por lo que prescinden de los espacios para dar rapidez a la creación de la página y para proporcionar enlaces entre las páginas de una wiki de forma automática y libre de marcadores (se conoce como Camel Case o Wiki Word) • El contenido está permanentemente en construcción y se prescinde del ego autoral. El anonimato es bastante frecuente. Al estar la edición abierta, una página puede tener múltiples colaboradores, por tanto las nociones de autoría y propiedad quedan radicalmente modificadas. Las wikis dan prioridad al contenido sobre la forma,
  • 6. • El uso de wikis no está excesivamente extendido si lo comparamos con otro tipo de aplicaciones y entornos diseñados desde el discurso didáctico dominante que define previamente cómo debe estructurarse el proceso de enseñanza/aprendizaje, cuáles deben ser los roles de los participantes y cómo debe regularse su actividad. Los wikis pueden ser vistos como una tecnología “rupturista” frente a la estructura unidireccional de la mayoría de las aplicaciones web ya que otorga derechos simétricos a todos los participantes
  • 7. • Permiten crear y mejorar paginas deformas rápida e instantánea • Siempre va a tener contenidos actualizados • Favorece en la revisión de los trabajos en forma se van realizando • Motiva a los alumnos a trabajar en grupos gracias a las nuevas tecnologías ya que rompe la rutina
  • 8. • Al ser abierto a todo publico cualquiera puede subir borrar o modificar información • La veracidad de los contenidos puede ser cuestionada • Muchas veces se introducen contenidos que viola los derechos • Ya que hay vandalismo se borra o borran información importante
  • 9. 1. MediaWiki 2. JSPWiki 3. MoinMoin 4. PmWiki 5. TikiWiki 6. Wacko Wiki 7. DokuWiki 8. XWiki 9. WikkaWiki