Este documento presenta información sobre la introducción a la tecnología de la información y la comunicación. Explica que el Departamento de Defensa de EE. UU. creó Internet originalmente como una herramienta de comunicación y que hoy en día es una red global interconectada. También describe algunos servicios disponibles a través de Internet como la World Wide Web y cómo los usuarios pueden navegar y buscar información en la web usando navegadores y mecanismos de búsqueda.

1. COMPUTACION E INFORMATICA l
CURSO:
INTRODUCCION DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN
ALUMNOS:
 GALVEZ, GISBELL
 MARIANO, GIANMARCO
 AGUILAR, LUIS
2018

2. LECCION 2A :
 El Departamento de defensa de U.S.A. creo Internet como una
herramienta de comunicación de comunicaciones. Hoy en día,
internet red una red global de redes interconectadas.
 Internet transporta mensajes, documentos, programas y
archivos de datos que contienes cualquier tipo de imaginable
de información útil para compañías, instituciones educativas,
agendas gubernamentales e individuales.
 Uno de servidos disponible a través de internet es la WORLD
WIDE WEB. Para acceder a la web, necesita una conexión con
internet y un navegador.
 Navegar en la Web significa trasladarse de un página o sitio
Web a otro.
 La mayoría de los navegadores le permiten al usuario navegar
en distintas formas mediante el uso de la barra de
herramientas, hipervínculos, marcadores u una lista del
historial.
 Los navegadores de la Web, al igual que otros programas de
aplicaciones.
 Para buscar contenido en la web, puede utilizar un directorio,
un mecanismo de búsqueda o un mecanismo de búsqueda.
 Un directorio es una lista de vínculos ordenada por categorías.
Los usuarios pueden encontrar la información que necesitan
mediante la selección de categorías o sub de temas.
 Un mecanismo de búsqueda le permite a los usuarios buscar el
contenido mediante el uso de palabras clave. +
 Los usuarios pueden refinar sus búsquedas en la Web al utilizar
herramientas.
 Los mecanismos de Navegadores Web ha mejorado mucho, en
la cual sus versiones cada día son superiores y seguras hasta
ciertos puntos.
 En la cual modo buscador para un página, el mecanismo ha
cambiado, ahora es más asertivo.

3. OPCIÓN MÚLTIPLE 2A:
Circule la palabra o frase que complete mejor la oración:
 La construcción de la red que ahora se conoce como
internet comenzó en___.
b. 1959
 Internet está abierto___.
d. cualquier persona que tenga acceso.
 Un conjunto de páginas Web relacionadas se conoce
como___.
c. directorio Web
 Todos a las páginas Web tienen una dirección única,
conocida como___.
c. HTTP
 Cuando utilice un mecanismo de búsqueda, debe
especificar una o más ___.
a. palabra clave
 Internet actúa como un ___ de servidos tales como el
World Wide Web.
c. portador
 Debido a que utiliza HTTP, la Web proporciona soporte
para documentos___.
a. electrónicos
 Después de que la flujo de contenido multimedia se
reproduce en su navegador, este___.
a. Mosaic
 Antes de iniciar su navegador y ver una página Web, es
posible que necesite__.
b. conectarse a Internet

4. PREGUNRAS 2A REVISION:
 De qué forma se creóARPANETy cuál era su objetivo?
R=Fue creada por encargo del departamento de Defensa de los U.S.A.
para utilizarla como medio de comunicación entre las diferentes
instituciones académicas y estatales.
 ¿Por qué Internet se describealgunas veces comouna “redde redes”?
R=”la autopista de la información”. Esto significa que todos los
ordenadores quetengan conexión a Internetpueden compartir
información, mensajes archivos y muchas cosas más.
 ¿Qué es una redtroncal?
R= Es una red utilizada para interconectar otras, redes, es decir, un
medio que permite la comunicación de varias LAN.
 Liste 8 de los principales serviciosde Internet.
R=
1. la WORLD WIDEWEB
2. EL CORREO ELECTRONICO EL CHAT
3. ETHERNET
4. FOROS DEDISCUSIÓN
5. TRANSFERENCIA DEARCHIVOS
6. LA VIDEOCOFERENCIA
 ¿Qué ocurre cuando introduce un URL ensu navegador Web?
R= Tiene acceso directo a la página.
 Liste 3 formas en las que puede especificar unURL en su navegador
Web
R=
1. Escribiendo el URL en la barra de direcciones.
2. Haciendo clic en un vínculo que esté conectado a un URL.
3. Abriendo un URL desde la lista de favoritos.
 ¿Qué es un marcador en un navegador Weby que le permite hacer los
marcadores?
R= bueno te permite guardar el nombredel dominio y tener acceso a
ella
 ¿De qué manera un mecanismo de búsquedale permite buscar
informaciónen la Web?
R=Un motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que
busca archivos almacenados en servidores.

5.  Liste 4 operadores lógicos que se utilizanfrecuentemente enlas
búsquedas enla Web.
R=
1. OR
2. AND
3. NOT
4. *,#,?,$
5. NEAR, ARI, SAME
 Las herramientas avanzadas de algunos mecanismos de búsqueda no
le permite utilizar operadores lógicos. ¿por qué?
R= Si le permite en algunos mecanismos, la opción de búsqueda
avanzada incluye soportepara la búsqueda basada en frases u
operadores lógicos.
LECCION 2B RESUMEN:
 A pesar de que no es un medio de comunicación en tiempo real, el
correo electrónico seutiliza con mayor frecuencia que la web.
 Para evitar y recibir mensajes de correo electrónico, necesita contar con
una cuenta de correo con un 15P o algún otro recurso y un programa de
correo electrónico basado en la Web.
 Una dirección de correo electrónico es un identificador único que
permite que alguien envié y reciba mensajes de correo electrónico.
 Un sistema LISTSERV permiteque muchas personas intercambien
mensajes entre ellas, de manera que las personas delgrupo puedan ver
los comentarios o mensajes o también pueden responder.
 Las noticias en Internetconsisten en miles de grupos denoticias, cada
uno de ellos dedicando a algún tema específico. Las personas pueden
publicar mensajes y respuestas en el grupo, creando discusiones.
 El protocolo de transferencia de archivos es la herramienta de Internet
que se utiliza para copiar archivos desdeuna computadora a otra.
 IRC permite a los usuarios comunicarseen tiempo real, dentro de
grupos especiales llamados comunicarseen tiempo real, dentro de
grupos especiales llamados canales.
 La mensajería instantánea es parecido al chat, ero es privada. Los
usuarios pueden crear sus propios salones o grupos de chat.
 Los servicios en línea proporcionan acceso a Internetademás de otras
características, las cuales solo están disponibles para los suscriptores.

6.  Los servicios punto a punto permiten que los usuarios accedan a las
computadoras deotras personas a través de Internet, la base de
sistemas populares para compartir archivos.
 Los servicios de chat en línea ha evolucionado de tal manera que ya no
es solo chat si no también hay auditiva, visual.
OPCIÓN MÚLTIPLE 2B:
Circule lapalabra o frase que complete mejor la oración:
 El correo electrónico es una sistema para intercambiar mensajes a
través de un(a)
c. red
 Una desventaja del correo electrónico es que no opera en ___.
a. tiemporeal
 El símbolo @ normalmente se cono como el símbolo ___.
b. arroba
 Cuando envía mensaje de correo electrónico, este sealmacena en
una ___ hasta que el destinatario pueda recuperarlo.
d. servidor
 Un sistema___ le permite participar en grupos dediscusión
mediante el uso de softwarede correo electrónico normal.
c. listserv
 Cuando recibe un mensajede correo electrónico, puede___ a alguna
otra persona
b. reenviarlo
 Muchos de los grupos denoticas ampliamente distribuidos de
internet son parta de un sistema llamado___.
a. NNTPnet
 Para ver los artículos de los grupos denoticias de temas específicos
que han sido publicados, puede___ un grupo de noticia que es
dedica a ese tema.
a. suscribirse
 los sitios FTP a menudo seconoce como___.
 Es un tipo de softwarede chat que restringe la participación a
usuarios específicos.
d. mensajeríainstantánea