El capítulo 2 del documento presenta una introducción a Internet y la World Wide Web, describiendo su origen en el Departamento de Defensa de EE. UU. y su evolución como una red global que facilita la comunicación y el intercambio de información. Se explican diversas herramientas para navegar y buscar contenido, así como los principales servicios de Internet como correo electrónico, foros de discusión y servicios de mensajería. También se abordan características específicas de los navegadores y mecanismos de búsqueda que optimizan la experiencia del usuario al interactuar con la web.

1. INTEGRACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN
Capitulo N°2: Presentación de internet
Docente: Gutiérrez Dongo
Especialidad: Computación e informática
Semestre: I
Integrantes:
 Gargurevich Purisaca Piero
 Trujillo Nicolas Edwin
 Choque choquehuanca Rubén

2. INTRODUCCION A LOS SISTEMAS DE CÓMPUTO
Lección 2A: Internet y la World Wide Web
» El Departamento de Defensa de Estados Unidos creó Internet como una herramienta de
comunicaciones. Hoy en día, Internet es una red global de redes interconectadas.
» Internet transporta mensajes, documentos, programas y archivos de datos que contienen
cualquier tipo imaginable de información útil para compañías, instituciones educativas,
agendas gubernamentales e individuos.
» Uno de los servidos disponibles a través de Internet es la World Wide Web (o Web). Para
acceder a la Web, necesita una conexión con Internet y un navegador de la Web.
» Navegar en la Web significa trasladarse de una página Web o sitio Web a otro.
» Las páginas Web pueden incluir herramientas de navegador en forma de hipervínculos, los
cuales ayudan al usuario a moverse de página en página.
» La mayoría de los navegadores de la Web le permiten al usuario navegar por ésta de
distintas formas mediante el uso de los botones de la barra de herramientas, hipervínculos,
marcadores y una lista del historial.
» Los navegadores de la Web, al igual que otros programas de aplicadores, incluyen
sistemas de ayuda en línea.
» Para buscar contenido en la Web, puede utilizar un directorio, un mecanismo de
búsqueda o un mecanismo de metabúsqueda.
» Un directorio es una lista de vínculos ordenada por categorías. Los usuarios pueden
encontrar la información que necesitan mediante la selección de categorías y subcategorías
de temas.
» Un mecanismo de búsqueda le permite a los usuarios buscar el contenido mediante el uso
de palabras clave. El mecanismo lista cualquier sitio Web que coincida con las palabras
clave.
» Los usuarios pueden refinar sus búsquedas en la Web al utilizar herramientas como, por
ejemplo, operadores lógicos o herramientas avanzadas de búsqueda.
» Los mecanismos de metabúsqueda utilizan múltiples mecanismos de búsqueda de manera
simultánea para encontrar sitios que coinciden con sus palabras clave, frases o preguntas.
» Los servicios en Internet difieren en su apariencia y en la forma en que funcionan, además
cada uno cuenta con un conjunto único de usos y una apariencia especial exclusiva para los
distintos usuarios.
» La página principal de Look Smart. Puede utilizar el directorio del sitio para buscar sitios
Web que se relacionen con muchos temas.

3. OPCIONES MÚLTIPLE:
Circule la palabra o frase que complete mejor cada oración:
1. La construcción de la red que ahora se conoce como Internet comenzó en__________.
a) 1949 b) 1959 c) 1969 d) 1979
2. Internet está abierto a _________________.
a) miembros. b) Agencias de gobierno. c) Investigadores universitarios
d) Cualquier persona que obtenga el acceso.
3. Un conjunto de páginas Web relacionadas se conoce como________________.
a) Libro Web b) Sitio Web c) Directorio Web d) Mecanismo Web
4. Todas las páginas Web tienen una dirección única, conocida como ________________.
a) Hipervínculos. b) Localizador uniforme de recursos c) HTTP. d) Mapa.
5. Cuando utilice un mecanismo de búsqueda, debe especificar una o más _____________.
a) Palabras clave. b) Páginas Web. c) Sitios. d) URL
6. Internet actúa como un ________________ de servidos tales como la Word Wide Web y el correo
electrónico.
a) Proveedor. b) Host. c) Portador d) Servidor.
7. Debido a que utiliza HTTP, la Web proporciona soporte para documentos ____________.
a) Electrónicos b) De Hipertexto c) De colores d) Comunes
8. El primer navegador Web de apuntar y señalar se llamaba________________.
a) Mosaic b) Moselle c) Moseying d) Mostly
9. Después de que el flujo de contenido multimedia se reproduce en su navegador, éste se ____________.
a) Devuelve b) Guarda c) Copia d) Elimina
10. Antes de iniciar su navegador y ver una página Web, es posible que necesite _________.
a) Obtener permiso b) Conectarse a internet c) Llamar a su ISP d) Iniciar una aplicación de
ayuda

4. PREGUNTAS DE REVISIÓN:
1. ¿De qué forma se creó ARPANET y cuál era su objetivo?
Cuando la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) del Departamento de Defensa de
Estados Unidos comenzó a conectar computadoras en distintas universidades y empresas relacionadas con
el ejército. El objetivo, fue crear una gran red de computadoras con múltiples rutas de conexión (formadas
a través de líneas telefónicas) que podría sobrevivir a un ataque nuclear o a otros desastres naturales.
2. ¿Por qué Internet se describe algunas veces como una "red de redes"?
Internet conecta miles de redes y cientos de millones de usuarios en todo el mundo, actúa como un
portador de varios servicios diferentes, cada uno con sus propias características y propósitos distintivos
3. ¿Qué es una red troncal?
Es la estructura central que conecta a otros elementos de la red.
4. Liste ocho de los principales servicios de Internet
La World Wide Web
Correo electrónico
Noticias
Protocolo de transferencia de archivos
Chat
Mensajería instantánea
Servicios en línea
Servicios punto a punto
5. ¿Qué ocurre cuando introduce un URL en su navegador Web?
Especifica la clase de servidor en la cual está localizado el archivo,
6. Liste tres formas en las que puede especificar un URL en su navegador Web
Escribir el URL en el cuadro Address del navegador.
Hacer clic en un vínculo que esté conectado a ese URL
Almacenar el URL en la lista de favoritos de su navegador, luego seleccionar el URL desde la lista (si utiliza
Netscape Navigator, esta lista se llama Bookmarks).
7. ¿Qué es un marcador en un navegador Web y qué le permiten hacer los marcadores?
En lugar de escribir el URL de la página, simplemente puede seleccionar el título de la página de su lista de
marcadores, pueden almacenarse en una lista llamada Bookmarks, Favorites o algo similar, permiten
marcar las páginas Web que visita frecuentemente
8. ¿De qué manera un mecanismo de búsqueda le permite buscar información en la Web?
Permite buscar información al escribir una o más palabras, desplegando una lista de páginas Web que
contienen información relacionada con las palabras que escribió
9. Liste cuatro operadores lógicos que se utilizan frecuentemente en las búsquedas en la Web.
Y (AND) — O (OR) — NO (NOT) — CERCA (NEAR)
10.Las herramientas avanzadas de algunos mecanismos de búsqueda no le permiten utilizar operadores
lógicos. ¿Por qué?
Algunos mecanismos no aceptaran operadores lógicos porque utilizan por omisión, una lógica booleana
implícita, lo cual significa que no necesita incluir operadores en algunas búsquedas.

5. LECCION 2B: CORREO ELECTRÓNICO Y OTROS SERVICIOS EN INTERNET
» A pesar de que no es un medio de comunicaciones en tiempo real, el correo electrónico se
utiliza con mayor frecuencia que la Web.
» Para enviar y recibir mensajes de correo electrónico, necesita contar con una cuenta de
correo electrónico con un 15P o algún otro recurso (por ejemplo, su escuela o empresa) y un
programa de correo electrónico. Por otro lado, también puede intercambiar correo
electrónico utilizando un servidor de correo electrónico basado en la Web.
» Una dirección de correo electrónico es un indicador único que permite que alguien envíe y
reciba mensajes de correo electrónico. Incluye un nombre de usuario, el símbolo @ y el
nombre de la computadora host, por ejemplo, jduran@aol.com.
» Un sistema listserv permite que muchas personas intercambien mensajes entre ellas, de
manera que todas las personas del grupo puedan ver los mensajes y responder a ellos.
» Las noticias en Internet consisten en miles de grupos de noticias, cada uno de ellos
dedicado a algún tema específico. Los usuarios pueden publicar mensajes y respuestas en el
grupo, creando discusiones.
» El protocolo de transferencia de archivos (FTP) es la herramienta de Internet que se utiliza
para copiar archivos desde una computadora a otra.
» La charla interactiva en Internet (IRC) permite a los usuarios comunicarse en tiempo real,
dentro de grupos especiales llamados canales. Los salones de chat basados en la Web
representan una alternativa para el IRC más tradicional.
» La mensajería instantánea (IM) es parecida al chat, pero es privada. Los usuarios pueden
crear sus propios salones de chat, en donde pueden participar los invitados (llamados
amigos).
» Los servicios en línea proporcionan acceso a Internet además de otras características, las
cuales sólo están disponibles para los suscriptores.
» Los servicios punto a punto (P2P) permiten que los usuarios accedan a las computadoras
de otras personas a través de Internet. Los servicios P2P forman la base de los sistemas
populares para compartir archivos como el de Kazaa.
» El correo Electrónico nos ayuda a comunicarnos con familiares o amigos que se
encuentran en otros países.
» El correo electrónico es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas
electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.

6. OPCIÓN MÚLTIPLE:
Circule la palabra o frase que complete mejor cada oración:
1.- El correo electrónico es un sistema para intercambiar mensajes a través de un(a)_________.
a) Cliente b) Programa c) Red d) Red Troncal
2.- Una desventaja del correo electrónico es que no opera en__________.
a) Tiempo Real b) Líneas de Tiempo c) Tiempos fuera d) Zonas de Tiempo
3.- El símbolo @ normalmente se conoce como el símbolo _________.
a) De aproximación b) Arroba c) La Dirección d) De Relación
4.- Cuando envía un mensaje de correo electrónico, este se almacena en un(a)________ hasta que el destinatario
pueda recuperarlo
a) Protocolo b) Red Troncal c) Buzón de correo d) Servidor
5.- Un sistema ___________ le permite participar en grupos de discusión mediante el uso de software de correo
electrónico normal.
a) Groupserv b) mailserv c) softserv d) listserv
6.- Cuando recibe un mensaje de correo electrónico, puede __________ a alguna otra persona.
a) Servirlo b) Reenviarlo c) Almacenarlo d) Copiarlo
7.- Muchos de los grupos de noticias ampliamente distribuidos de Internet son parte de un sistema
llamado_________.
a) NNTPnet b) Newsnet c) Usenet d) opicnet
8.- Para ver los artículos de grupos de noticias de temas específicos que han sido publicados, puede _________ un
grupo de noticias que se dedica a ese tema.
a) Suscribirse a b) Transferirse a c) Unirse a d) Publicarse en
9.- Los sitios FTP a menudo se conocen como_______.
a) Canales b) Archivos c) Grupos d) Dominios
10.- _________es un tipo de software de chat que restringe la participación a usuarios específicos.
a) IRC b) Usenet c) Lector de Noticias d) Mensajería Instantánea

7. PREGUNTAS DE REVISION
1. ¿Para qué se utiliza el correo electrónico con mayor frecuencia?
Las personas utilizan principalmente el correo electrónico para enviar y recibir mensajes de texto, pero
dependiendo del software que utilice, es probable que pueda intercambiar mensajes de audio o video con
alguna otra persona.
2. El correo electrónico no es un sistema de comunicaciones en tiempo real. ¿Qué significa esto?
Esto significa que una vez que envía un mensaje a otra persona, deberá esperar hasta que esa persona lea el
mensaje y le envíe una respuesta. No obstante, esta demora no detiene el intercambio de billones de
mensajes entre personas todos los años.
3. ¿Cuál es el propósito de un nombre de usuario en una dirección de correo electrónico?
Permite que otros usuarios le envíen mensajes y le permite a usted enviar mensajes a otras personas.
4. ¿Qué es un servidor POP?
Muchos servidores de correo utilizan el protocolo de oficina postal (POP), y son conocidos como servidores
POP. Casi todos ISP y redes corporativas cuentan con uno o más servidores de correo para almacenar y
reenviar mensajes de correo electrónico.
5. En Outlook Express. ¿Qué ocurre cuando hace clic en el botón Crear correo?
Aparece una nueva ventana en donde se puede crear el mensaje.
6. Liste cuatro cosas que puede hacer con un mensaje de correo electrónico, una vez que lo
ha recibido.
 Imprimirlo: Esto crea una copia impresa del mensaje.
 Reenviarlo: Esto significa enviar el mensaje a otra persona: alguna persona que no sea usted o la persona
que envió el mensaje.
 Almacenarlo: La mayoría de los programas de correo electrónico le permiten crear carpetas en donde
puede almacenar mensajes.
 Eliminarlo: Al eliminar mensajes antiguos o innecesarios, evitará que su carpeta Bandeja de Entrada y otras
carpetas se saturen.
7. ¿De qué manera están organizados los grupos de noticias en Internet?
Los servicios en línea proporcionan acceso a Internet además de otras características, las cuales sólo están
disponibles para los suscriptores.
8. ¿Qué es un archivo FTP público?
Es una herramienta mediante la cual usuarios pueden copiar archivos de una web.
9. ¿Qué es Archie?
Es un sistema para la localización de información sobre archivos y directorios, muy unido al servicio FTP.
10. ¿Qué es una "lista de amigos"?
Es una lista de usuarios a la cual puedes comunicarte con ellos por medio de mensajes.