Sección 4 y 5 (capítulos 10-19)
“La felicidad depende de la obediencia—Recuerden
los padres, las madres y los educadores de nuestras
escuelas que la enseñanza de la obediencia a los
niños es una rama superior de la educación.
Demasiado poca importancia se le atribuye a este
aspecto de la educación.”
Conducción del niño, 73:1 / 73:1
“[…]Si permitís que vuestros hijos estimen livianamente vuestros
deseos y no obedezcan a las leyes de la familia, estáis tolerando el
________________; estáis permitiendo que el maligno trabaje a
gusto; y la misma insubordinación, falta de reverencia, y amor al yo
serán llevados por ellos a la vida religiosa y a la iglesia. Y el
comienzo de todo este mal es anotado en los libros del cielo como
descuido de los padres”.
¿Cuáles son los riesgos espirituales para
padres que permiten que sus hijos
desobedezcan? Conducción del niño, 82:0/ 83:2
1
“[…]Si permitís que vuestros hijos estimen livianamente vuestros
deseos y no obedezcan a las leyes de la familia, estáis tolerando el
________________; estáis permitiendo que el maligno trabaje a
gusto; y la misma insubordinación, falta de reverencia, y amor al yo
serán llevados por ellos a la vida religiosa y a la iglesia. Y el
comienzo de todo este mal es anotado en los libros del cielo como
descuido de los padres”.
¿Cuáles son los riesgos espirituales para
padres que permiten que sus hijos
desobedezcan? Conducción del niño, 82:0/ 83:2
1
“[…]Las madres parecen considerar estos estallidos de
ira como algo que debe soportarse y se muestran
indiferentes ante la conducta del niño. Pero si una vez se
permite un mal, será _________________, y su repetición
lo transformará en un hábito, y así el carácter del niño
recibirá un molde equivocado”.
¿Por qué los padres no deben tolerar
manifestaciones de ira, como gritos o tirarse
al piso, por ejemplo?
Conducción del niño, 84:3 / 86:0
2
“[…]Las madres parecen considerar estos estallidos de
ira como algo que debe soportarse y se muestran
indiferentes ante la conducta del niño. Pero si una vez se
permite un mal, será _________________, y su repetición
lo transformará en un hábito, y así el carácter del niño
recibirá un molde equivocado”.
¿Por qué los padres no deben tolerar
manifestaciones de ira, como gritos o tirarse
al piso, por ejemplo?
Conducción del niño, 84:3 / 86:0
2
“Algunos padres no tienen ___________ sobre sí
mismos. No controlan sus propios apetitos mórbidos o
su temperamento colérico; por lo tanto, no pueden
educar a sus hijos en lo que atañe a la negación del
apetito, ni enseñarles dominio propio”.
¿Por qué algunos padres no pueden
educar a sus hijos?
Conducción del niño, 86:1 / 87:1
3
“Algunos padres no tienen ___________ sobre sí
mismos. No controlan sus propios apetitos mórbidos o
su temperamento colérico; por lo tanto, no pueden
educar a sus hijos en lo que atañe a la negación del
apetito, ni enseñarles dominio propio”.
¿Por qué algunos padres no pueden
educar a sus hijos?
Conducción del niño, 86:1 / 87:1
3
“[…]La masa de los habitantes del mundo, por su
descuido de las leyes físicas, está destruyendo su
capacidad de ______________________ y se está
incapacitando para apreciar las realidades eternas.
Ignorando voluntariamente la estructura de su
organismo, conducen a sus hijos por los caminos de la
complacencia, preparando de esta manera el camino
para que sufran la penalidad de la transgresión de las
leyes de la naturaleza”.
¿Cuáles son las consecuencias de la
falta de respeto de los padres a las
leyes del cuerpo?
Conducción del niño, 96:2 / 97:3
4
“[…]La masa de los habitantes del mundo, por su
descuido de las leyes físicas, está destruyendo su
capacidad de ______________________ y se está
incapacitando para apreciar las realidades eternas.
Ignorando voluntariamente la estructura de su
organismo, conducen a sus hijos por los caminos de la
complacencia, preparando de esta manera el camino
para que sufran la penalidad de la transgresión de las
leyes de la naturaleza”.
¿Cuáles son las consecuencias de la
falta de respeto de los padres a las
leyes del cuerpo?
Conducción del niño, 96:2 / 97:3
4
“[…] ¿No sería mejor, por lo tanto, interrumpir este
hábito de convertir a la noche en día, y las frescas horas
de la mañana en noche? Si los jóvenes forman hábitos
de regularidad y orden, ___________ en salud, en
energía, en memoria y en carácter. Es el deber de todos
observar estrictas reglas en sus hábitos de vida[…]”
¿Cuáles son las ventajas de romper el
hábito de convertir la noche en día?
Conducción del niño, 104:2 y 3 / 105:3 y 4
5
“[…] ¿No sería mejor, por lo tanto, interrumpir este
hábito de convertir a la noche en día, y las frescas horas
de la mañana en noche? Si los jóvenes forman hábitos
de regularidad y orden, _______________ en salud, en
energía, en memoria y en carácter. Es el deber de todos
observar estrictas reglas en sus hábitos de vida[…]”
¿Cuáles son las ventajas de romper el
hábito de convertir la noche en día?
Conducción del niño, 104:2 y 3 / 105:3 y 4
5
“[…]Los rincones descuidados y sucios de la casa
tenderán a formar rincones impuros y descuidados en el
__________. Madres, sois las educadoras de vuestros
hijos, y podéis hacer mucho si comenzáis
tempranamente a inculcarles pensamientos puros al
mantener sus cuartos limpios y agradables”.
¿Cuál es la consecuencia de tener
rincones descuidados y sucios en la
casa? Conducción del niño, 106:1 / 107:2
6
“[…]Los rincones descuidados y sucios de la casa
tenderán a formar rincones impuros y descuidados en el
__________. Madres, sois las educadoras de vuestros
hijos, y podéis hacer mucho si comenzáis
tempranamente a inculcarles pensamientos puros al
mantener sus cuartos limpios y agradables”.
¿Cuál es la consecuencia de tener
rincones descuidados y sucios en la
casa? Conducción del niño, 106:1 / 107:2
6
“[…] no dejéis pasar un día más sin _________________
vuestro descuido, y sin remediarlo. Decidles entonces
que tenéis la intención de realizar la obra que Dios os ha
encomendado. Pedidles que colaboren con vosotros en
la reforma”.
¿Qué deben hacer los padres que antes eran
negligentes pero ahora quieren establecer
reglas adecuadas para los hijos?
Conducción del niño, 106:3 / 107:4.
7
“[…] no dejéis pasar un día más sin _________________
vuestro descuido, y sin remediarlo. Decidles entonces
que tenéis la intención de realizar la obra que Dios os ha
encomendado. Pedidles que colaboren con vosotros en
la reforma”.
¿Qué deben hacer los padres que antes eran
negligentes pero ahora quieren establecer
reglas adecuadas para los hijos?
Conducción del niño, 106:3 / 107:4.
7
“[…] Aquí hay una prueba y una elección para vosotros:
correr el riesgo de ofender a vuestros vecinos enviando
a sus hijos de vuelta a sus hogares, o complacerlos y
permitirles que duerman con vuestros hijos y exponerlos
así a ser __________ en ese conocimiento que será una
maldición durante toda la vida para ellos…
¿Por qué los padres deben evitar que
los hijos duerman con otros niños?
Conducción del niño, 106:4 / 108:1
8
…A fin de salvar a mis hijos de ser corrompidos, no les
he permitido dormir en la misma cama o en la misma
habitación con otros niños, y cuando la ocasión lo ha
requerido, mientras viajábamos, les he hecho una cama
provisoria en el suelo, antes que dejarlos dormir con
otros […]”
¿Por qué los padres deben evitar que
los hijos duerman con otros niños?
Conducción del niño, 106:4 / 108:1
8
“[…] Aquí hay una prueba y una elección para vosotros:
correr el riesgo de ofender a vuestros vecinos enviando
a sus hijos de vuelta a sus hogares, o complacerlos y
permitirles que duerman con vuestros hijos y exponerlos
así a ser ___________ en ese conocimiento que será una
maldición durante toda la vida para ellos…
¿Por qué los padres deben evitar que
los hijos duerman con otros niños?
Conducción del niño, 106:4 / 108:1
8
Conclusión:
“La vida cristiana es una vida de constante
abnegación y dominio propio. Estas son las
lecciones que deben enseñarse a los niños
desde su infancia. Enseñadles a apreciar la
temperancia, la pureza de pensamiento,
corazón y acción, que pertenecen a Dios
porque han sido comprados por precio, es
decir con la sangre preciosa de su Hijo
amado.”
Conducción del niño, 108:1 / 109:1
Reunido(a) con la familia, elija un hábito
saludable que debe ser implementado, y en el
culto familiar hagan un pacto con Dios y la familia
pidiendo dominio propio para implementar este
hábito durante 7 días.

Leccion1

  • 3.
    Sección 4 y5 (capítulos 10-19)
  • 4.
    “La felicidad dependede la obediencia—Recuerden los padres, las madres y los educadores de nuestras escuelas que la enseñanza de la obediencia a los niños es una rama superior de la educación. Demasiado poca importancia se le atribuye a este aspecto de la educación.” Conducción del niño, 73:1 / 73:1
  • 5.
    “[…]Si permitís quevuestros hijos estimen livianamente vuestros deseos y no obedezcan a las leyes de la familia, estáis tolerando el ________________; estáis permitiendo que el maligno trabaje a gusto; y la misma insubordinación, falta de reverencia, y amor al yo serán llevados por ellos a la vida religiosa y a la iglesia. Y el comienzo de todo este mal es anotado en los libros del cielo como descuido de los padres”. ¿Cuáles son los riesgos espirituales para padres que permiten que sus hijos desobedezcan? Conducción del niño, 82:0/ 83:2 1
  • 6.
    “[…]Si permitís quevuestros hijos estimen livianamente vuestros deseos y no obedezcan a las leyes de la familia, estáis tolerando el ________________; estáis permitiendo que el maligno trabaje a gusto; y la misma insubordinación, falta de reverencia, y amor al yo serán llevados por ellos a la vida religiosa y a la iglesia. Y el comienzo de todo este mal es anotado en los libros del cielo como descuido de los padres”. ¿Cuáles son los riesgos espirituales para padres que permiten que sus hijos desobedezcan? Conducción del niño, 82:0/ 83:2 1
  • 7.
    “[…]Las madres parecenconsiderar estos estallidos de ira como algo que debe soportarse y se muestran indiferentes ante la conducta del niño. Pero si una vez se permite un mal, será _________________, y su repetición lo transformará en un hábito, y así el carácter del niño recibirá un molde equivocado”. ¿Por qué los padres no deben tolerar manifestaciones de ira, como gritos o tirarse al piso, por ejemplo? Conducción del niño, 84:3 / 86:0 2
  • 8.
    “[…]Las madres parecenconsiderar estos estallidos de ira como algo que debe soportarse y se muestran indiferentes ante la conducta del niño. Pero si una vez se permite un mal, será _________________, y su repetición lo transformará en un hábito, y así el carácter del niño recibirá un molde equivocado”. ¿Por qué los padres no deben tolerar manifestaciones de ira, como gritos o tirarse al piso, por ejemplo? Conducción del niño, 84:3 / 86:0 2
  • 9.
    “Algunos padres notienen ___________ sobre sí mismos. No controlan sus propios apetitos mórbidos o su temperamento colérico; por lo tanto, no pueden educar a sus hijos en lo que atañe a la negación del apetito, ni enseñarles dominio propio”. ¿Por qué algunos padres no pueden educar a sus hijos? Conducción del niño, 86:1 / 87:1 3
  • 10.
    “Algunos padres notienen ___________ sobre sí mismos. No controlan sus propios apetitos mórbidos o su temperamento colérico; por lo tanto, no pueden educar a sus hijos en lo que atañe a la negación del apetito, ni enseñarles dominio propio”. ¿Por qué algunos padres no pueden educar a sus hijos? Conducción del niño, 86:1 / 87:1 3
  • 11.
    “[…]La masa delos habitantes del mundo, por su descuido de las leyes físicas, está destruyendo su capacidad de ______________________ y se está incapacitando para apreciar las realidades eternas. Ignorando voluntariamente la estructura de su organismo, conducen a sus hijos por los caminos de la complacencia, preparando de esta manera el camino para que sufran la penalidad de la transgresión de las leyes de la naturaleza”. ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de respeto de los padres a las leyes del cuerpo? Conducción del niño, 96:2 / 97:3 4
  • 12.
    “[…]La masa delos habitantes del mundo, por su descuido de las leyes físicas, está destruyendo su capacidad de ______________________ y se está incapacitando para apreciar las realidades eternas. Ignorando voluntariamente la estructura de su organismo, conducen a sus hijos por los caminos de la complacencia, preparando de esta manera el camino para que sufran la penalidad de la transgresión de las leyes de la naturaleza”. ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de respeto de los padres a las leyes del cuerpo? Conducción del niño, 96:2 / 97:3 4
  • 13.
    “[…] ¿No seríamejor, por lo tanto, interrumpir este hábito de convertir a la noche en día, y las frescas horas de la mañana en noche? Si los jóvenes forman hábitos de regularidad y orden, ___________ en salud, en energía, en memoria y en carácter. Es el deber de todos observar estrictas reglas en sus hábitos de vida[…]” ¿Cuáles son las ventajas de romper el hábito de convertir la noche en día? Conducción del niño, 104:2 y 3 / 105:3 y 4 5
  • 14.
    “[…] ¿No seríamejor, por lo tanto, interrumpir este hábito de convertir a la noche en día, y las frescas horas de la mañana en noche? Si los jóvenes forman hábitos de regularidad y orden, _______________ en salud, en energía, en memoria y en carácter. Es el deber de todos observar estrictas reglas en sus hábitos de vida[…]” ¿Cuáles son las ventajas de romper el hábito de convertir la noche en día? Conducción del niño, 104:2 y 3 / 105:3 y 4 5
  • 15.
    “[…]Los rincones descuidadosy sucios de la casa tenderán a formar rincones impuros y descuidados en el __________. Madres, sois las educadoras de vuestros hijos, y podéis hacer mucho si comenzáis tempranamente a inculcarles pensamientos puros al mantener sus cuartos limpios y agradables”. ¿Cuál es la consecuencia de tener rincones descuidados y sucios en la casa? Conducción del niño, 106:1 / 107:2 6
  • 16.
    “[…]Los rincones descuidadosy sucios de la casa tenderán a formar rincones impuros y descuidados en el __________. Madres, sois las educadoras de vuestros hijos, y podéis hacer mucho si comenzáis tempranamente a inculcarles pensamientos puros al mantener sus cuartos limpios y agradables”. ¿Cuál es la consecuencia de tener rincones descuidados y sucios en la casa? Conducción del niño, 106:1 / 107:2 6
  • 17.
    “[…] no dejéispasar un día más sin _________________ vuestro descuido, y sin remediarlo. Decidles entonces que tenéis la intención de realizar la obra que Dios os ha encomendado. Pedidles que colaboren con vosotros en la reforma”. ¿Qué deben hacer los padres que antes eran negligentes pero ahora quieren establecer reglas adecuadas para los hijos? Conducción del niño, 106:3 / 107:4. 7
  • 18.
    “[…] no dejéispasar un día más sin _________________ vuestro descuido, y sin remediarlo. Decidles entonces que tenéis la intención de realizar la obra que Dios os ha encomendado. Pedidles que colaboren con vosotros en la reforma”. ¿Qué deben hacer los padres que antes eran negligentes pero ahora quieren establecer reglas adecuadas para los hijos? Conducción del niño, 106:3 / 107:4. 7
  • 19.
    “[…] Aquí hayuna prueba y una elección para vosotros: correr el riesgo de ofender a vuestros vecinos enviando a sus hijos de vuelta a sus hogares, o complacerlos y permitirles que duerman con vuestros hijos y exponerlos así a ser __________ en ese conocimiento que será una maldición durante toda la vida para ellos… ¿Por qué los padres deben evitar que los hijos duerman con otros niños? Conducción del niño, 106:4 / 108:1 8
  • 20.
    …A fin desalvar a mis hijos de ser corrompidos, no les he permitido dormir en la misma cama o en la misma habitación con otros niños, y cuando la ocasión lo ha requerido, mientras viajábamos, les he hecho una cama provisoria en el suelo, antes que dejarlos dormir con otros […]” ¿Por qué los padres deben evitar que los hijos duerman con otros niños? Conducción del niño, 106:4 / 108:1 8
  • 21.
    “[…] Aquí hayuna prueba y una elección para vosotros: correr el riesgo de ofender a vuestros vecinos enviando a sus hijos de vuelta a sus hogares, o complacerlos y permitirles que duerman con vuestros hijos y exponerlos así a ser ___________ en ese conocimiento que será una maldición durante toda la vida para ellos… ¿Por qué los padres deben evitar que los hijos duerman con otros niños? Conducción del niño, 106:4 / 108:1 8
  • 22.
  • 23.
    “La vida cristianaes una vida de constante abnegación y dominio propio. Estas son las lecciones que deben enseñarse a los niños desde su infancia. Enseñadles a apreciar la temperancia, la pureza de pensamiento, corazón y acción, que pertenecen a Dios porque han sido comprados por precio, es decir con la sangre preciosa de su Hijo amado.” Conducción del niño, 108:1 / 109:1
  • 24.
    Reunido(a) con lafamilia, elija un hábito saludable que debe ser implementado, y en el culto familiar hagan un pacto con Dios y la familia pidiendo dominio propio para implementar este hábito durante 7 días.