El documento describe la propuesta de crear una "Ciudad del Conocimiento" para aumentar la competitividad a través de vincular la ciencia, tecnología e innovación con las universidades. Se detallan las características clave de esta ciudad como considerar a sus habitantes como creadores, atraer talento, tener recursos de alto nivel, e inspirar nuevo conocimiento. También se resumen los objetivos y algunas acciones iniciales ya tomadas como la creación de un consejo interinstitucional.
Los medios de difusión (convencionales) dan menos del 1% de espacio en la difusión de la Ciencia y Tecnología. Frente a ello se abre la ALTERNATIVA DE TELEVISON POR INTERNET. En el Colegio de Ingenieros sede Lima. Se ha abierto el espacio CIENCI@HOY, los martes de 3 a 4 pm.
El documento describe dos experiencias ciber culturales: P4S (Partners for Startups) y Startup Colombia. P4S es una plataforma que ofrece servicios como búsqueda de talento y acompañamiento para emprendedores. Startup Colombia es un grupo en Facebook con más de 20,500 emprendedores que comparten conocimiento. Ambas experiencias generan inteligencia colectiva al resolver problemas en comunidad y promover el aprendizaje entre pares.
El documento presenta tres resúmenes de noticias sobre innovación y empresas nominadas a premios por su innovación. También incluye un artículo de opinión sobre qué hay de nuevo en innovar en la era de la globalización y la hiperconectividad, destacando la velocidad, frecuencia e impacto como conceptos rectores de la innovación actual.
La Ciudad del Conocimiento es un territorio donde la sociedad y el gobierno trabajan juntos para construir una economía basada en el desarrollo del conocimiento. Considera a sus habitantes como creadores y ofrece recursos para formar creadores. Busca conectar sus instituciones para crear una red que genere innovación. La visión es fomentar la innovación en cada habitante para aumentar el PIB a través de industrias basadas en el conocimiento.
El documento habla sobre la gestión de la ciencia y la tecnología en la educación. Explica la diferencia entre ciencia y tecnología, e introduce conceptos como innovación, propiedad intelectual y transferencia tecnológica. También describe el papel de las TIC en la educación y cómo los profesores deben integrarlas en el aula para mejorar el aprendizaje.
La creatividad y la innovación como eje en la dirección empresarial. Univers...ana maria llopis
La importancia de la Creatividad, las ideas, la innovación abierta en la Dirección empresarial.
Reinventarse, como IBM para sobrevivir, la capitalización bursátil es proporcional a la innovación a lo largo del tiempo, la vida media de las empresas decrece exponencialmente, adaptación al cambio es clave , ejemplos con otra mirada innovando en la contratación, la comercialización, el día día de cascar un huevo, exponiendo las cosas buenas de España, la hibridacion. Usando nuevas tecnologías en Banca el iPad, en seguros agregadores comparadores, en alimentación.
Las Ciudades creativas Richard Florida. El Bulli desafiando la gravedad cocina molecular. La música, Joven Orquesta Venezolana innovando bailando con los instrumentos de la orquesta. Innovando en Responsabilidad Social, el Big Bang Challenge y Telepizza Iberia ideas4all y los 25. 000 libros a escuelas de Colombia
Este documento resume la presentación de Jean-Baptiste Sawadogo en la 29° Conferencia Internacional de Capacitación de ICGFM sobre el progreso en el liderazgo de la PFM para la gobernanza pública del siglo XXI. Sawadogo discute el paso de una "base temblorosa" de vida y liderazgo basados en la antigua ciencia del siglo XVII hacia una "base sólida" mediante la innovación y mejores prácticas globales, lo que mejorará el bienestar y la prosperidad de los ciudadanos.
Los medios de difusión (convencionales) dan menos del 1% de espacio en la difusión de la Ciencia y Tecnología. Frente a ello se abre la ALTERNATIVA DE TELEVISON POR INTERNET. En el Colegio de Ingenieros sede Lima. Se ha abierto el espacio CIENCI@HOY, los martes de 3 a 4 pm.
El documento describe dos experiencias ciber culturales: P4S (Partners for Startups) y Startup Colombia. P4S es una plataforma que ofrece servicios como búsqueda de talento y acompañamiento para emprendedores. Startup Colombia es un grupo en Facebook con más de 20,500 emprendedores que comparten conocimiento. Ambas experiencias generan inteligencia colectiva al resolver problemas en comunidad y promover el aprendizaje entre pares.
El documento presenta tres resúmenes de noticias sobre innovación y empresas nominadas a premios por su innovación. También incluye un artículo de opinión sobre qué hay de nuevo en innovar en la era de la globalización y la hiperconectividad, destacando la velocidad, frecuencia e impacto como conceptos rectores de la innovación actual.
La Ciudad del Conocimiento es un territorio donde la sociedad y el gobierno trabajan juntos para construir una economía basada en el desarrollo del conocimiento. Considera a sus habitantes como creadores y ofrece recursos para formar creadores. Busca conectar sus instituciones para crear una red que genere innovación. La visión es fomentar la innovación en cada habitante para aumentar el PIB a través de industrias basadas en el conocimiento.
El documento habla sobre la gestión de la ciencia y la tecnología en la educación. Explica la diferencia entre ciencia y tecnología, e introduce conceptos como innovación, propiedad intelectual y transferencia tecnológica. También describe el papel de las TIC en la educación y cómo los profesores deben integrarlas en el aula para mejorar el aprendizaje.
La creatividad y la innovación como eje en la dirección empresarial. Univers...ana maria llopis
La importancia de la Creatividad, las ideas, la innovación abierta en la Dirección empresarial.
Reinventarse, como IBM para sobrevivir, la capitalización bursátil es proporcional a la innovación a lo largo del tiempo, la vida media de las empresas decrece exponencialmente, adaptación al cambio es clave , ejemplos con otra mirada innovando en la contratación, la comercialización, el día día de cascar un huevo, exponiendo las cosas buenas de España, la hibridacion. Usando nuevas tecnologías en Banca el iPad, en seguros agregadores comparadores, en alimentación.
Las Ciudades creativas Richard Florida. El Bulli desafiando la gravedad cocina molecular. La música, Joven Orquesta Venezolana innovando bailando con los instrumentos de la orquesta. Innovando en Responsabilidad Social, el Big Bang Challenge y Telepizza Iberia ideas4all y los 25. 000 libros a escuelas de Colombia
Este documento resume la presentación de Jean-Baptiste Sawadogo en la 29° Conferencia Internacional de Capacitación de ICGFM sobre el progreso en el liderazgo de la PFM para la gobernanza pública del siglo XXI. Sawadogo discute el paso de una "base temblorosa" de vida y liderazgo basados en la antigua ciencia del siglo XVII hacia una "base sólida" mediante la innovación y mejores prácticas globales, lo que mejorará el bienestar y la prosperidad de los ciudadanos.
Este documento es una carta de Navidad que expresa sentimientos de amistad y deseos de felicidad. Le desea a la persona una Navidad llena de alegría, abrazos y buenos deseos, reconociendo que es alguien especial. También desea que encuentren la felicidad y salud para disfrutar la vida, recordando lo afortunados que son de estar vivos y poder seguir persiguiendo sus sueños juntos.
La unidad celebra el Día de la Madre y el aniversario de la institución educativa a través de diversas actividades como descripciones, relatos y manualidades sobre las madres, así como canticos, con el objetivo de valorar el sacrificio materno y participar en la celebración del aniversario escolar. Los aprendizajes esperados incluyen desarrollo de habilidades comunicativas, matemáticas, artísticas, de convivencia democrática y cuidado de la salud.
El colegio celebró un festival de Navidad el 19 de diciembre donde los niños cantaron villancicos disfrazados y participaron en concursos. Hubo premios para los ganadores de un concurso de postales navideñas y obsequios para todos. Luego de la visita sorpresa de Melchor, quien recogió las cartas de los niños, todos disfrutaron de un gran almuerzo navideño antes de las vacaciones.
El documento describe las interpretaciones que los niños hicieron de varias obras de arte, incluyendo cuadros y esculturas de artistas como Calder. Una escultura llamada "El pez de acero" hecha de alambre y materiales reciclados traídos por los niños fue la estrella de su exposición y la obra más fotografiada. Los niños también recrearon esculturas famosas como "Flamingo" y "Carmen rizado con disco rojo" usando sus propias habilidades.
El documento describe los mecanismos de participación ciudadana previstos en la Constitución venezolana de 1999. Reconoce el derecho a la participación ciudadana en la toma de decisiones públicas a través de mecanismos como el sufragio, referendos, iniciativas legislativas y revocatorias de mandatos. También promueve la participación en la planificación y ejecución de políticas públicas a nivel local y de los pueblos indígenas en decisiones que les afectan. El objetivo es profundizar la democracia
Juego del Sibelius Hall - Alberti AnálisisMaria Guillen
El documento resume los principios básicos de arquitectura según Leon Battista Alberti, utilizando como ejemplo el Sibelius Hall en Lahti, Finlandia. El Sibelius Hall es una sala de conciertos ubicada en Lahti y construida principalmente de madera y vidrio para protegerla del clima. Presenta casas y parques naturales en sus alrededores.
La Tierra es parte del Sistema Solar, que está formado por el Sol como estrella central y el mayor cuerpo celeste. El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y las estrellas son los únicos objetos en el universo que emiten luz propia.
Este documento presenta una visión positiva de Siria, destacando su rica historia de más de 10,000 años que ha albergado más de 600 civilizaciones. Describe la diversidad cultural y religiosa del país, así como su infraestructura de calidad, industrias y paisajes variados que ofrecen muchas oportunidades para el turismo y los negocios. También enfatiza la hospitalidad y amabilidad del pueblo sirio. En conclusión, pide dejar en paz a Siria ya que, a diferencia de otros países de la región, no tiene
El documento resume las velocidades a las que se mueven diferentes objetos en el universo. La Tierra gira a una velocidad de 1,675 km/h y orbita el Sol a 107,000 km/h. La Vía Láctea gira a 810,000 km/h y se mueve a través del universo a 230,000 km/h hacia Andrómeda. El documento también incluye una reflexión sobre lo pequeño e insignificante que parece nuestro planeta cuando lo vemos desde el espacio, pero también lo frágil que es nuestro único hogar
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el cual se celebra el 8 de marzo para promover los derechos de la mujer y la igualdad de género. El día comenzó a celebrarse internacionalmente en 1915 a petición de mujeres socialistas y desde entonces se ha extendido a muchos países para reivindicar públicamente la defensa de los derechos de la mujer. En 1977, la ONU lo proclamó oficialmente como el Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.
Humberto Abad es un escultor poco conocido de Quintanar de la Sierra que tuvo una exitosa exposición llamada "Ironías" en Burgos en octubre de 2007. A pesar de recibir el premio "Artesano del Año 2008" de parte del Ayuntamiento de Burgos, el autor insinúa que el galardón podría tomarse como un insulto.
El documento describe cómo las tecnologías pueden usarse como herramientas de aprendizaje para fortalecer el desarrollo cognitivo de los niños. Señala que los estudiantes deben desarrollar habilidades para usar tecnología digital y herramientas de comunicación de manera cognitiva, ética y técnica. También propone diseñar situaciones didácticas donde los estudiantes establezcan problemas, identifiquen recursos, accedan a la información y la compartan, para que aprendan a crear información de manera
Este documento describe un curso de formación para tutores virtuales. El curso cubre procesos de aprendizaje tradicionales y con nuevas tecnologías, estrategias para identificar oportunidades de aprendizaje, y desarrollar competencias previstas y aprendizajes emergentes. También describe actividades de lectura, reflexión y relación que los estudiantes pueden realizar utilizando libros, bases de datos, blogs, videos y plataformas virtuales compartidas. El objetivo final es que los estudiantes desarrollen un entorno personal de aprend
Este documento resume la vida y obra del escritor argentino Julio Cortázar. Nació en Bélgica en 1914 y murió en París en 1984. Fue un escritor polifacético que escribió novelas, poesía, cuentos y traducciones, y también creó audiolibros. Su obra más famosa, Rayuela, propuso una nueva forma de leer saltándose capítulos y según el lector quisiera. Escribió en soledad para expresar sus sentimientos y consideraba que así su obra tenía mayor calidad.
Este documento resume la historia, costumbres, tradiciones y economía de San Juan de los Lagos, Jalisco. Fue fundado en 1542 por indígenas después de la Guerra del Mixtón y actualmente es conocido por su devoción religiosa y festivales como la visita a los siete templos durante la Semana Santa y las posadas en diciembre. Su economía se basa principalmente en la agricultura de maíz, frijol y sorgo, así como la ganadería de bovinos, porcinos y aves, además de industri
Aplicación de las normas de calidad iso enVictoor AleMan
La investigación analiza cómo Coca-Cola aplica las normas de calidad ISO. Estudia cuáles normas ISO guían a la empresa, por qué debe seguirlas y si hay sanciones por no cumplirlas. La hipótesis es que Coca-Cola sigue firmemente algunas normas ISO para gestionar la calidad y productividad.
El docente le escribe una carta al gobernante comparando sus roles. Mientras que el gobernante pasará a la historia y solo gobernará por unos años, el docente tendrá un impacto duradero en la vida de miles de estudiantes y seguirá educando mucho después de que el gobernante se haya ido. El docente también señala que mientras el gobernante ordena y divide, el docente busca acuerdos y enseña a multiplicar.
El documento propone convertir al área metropolitana de Monterrey en una "Ciudad Internacional del Conocimiento" para impulsar una economía basada en el desarrollo e intercambio de conocimiento. Esto requiere atraer e innovación de centros de investigación, empresas y creadores, así como desarrollar nuevos productos, procesos y modelos de negocio. El objetivo es aumentar la competitividad de la región a través de industrias y actividades basadas en el conocimiento que generen un mayor bienestar social.
El documento propone convertir a Monterrey en una Ciudad Internacional del Conocimiento basada en la economía del conocimiento. Para lograr esto, se proponen seis estrategias: 1) rediseñar el sistema educativo, 2) atraer centros de investigación y empresas innovadoras, 3) promover la innovación en empresas existentes, 4) crear nuevas empresas innovadoras, 5) mejorar la infraestructura urbana y cultural para fomentar la creatividad, y 6) difundir una nueva cultura de innovación.
Este documento es una carta de Navidad que expresa sentimientos de amistad y deseos de felicidad. Le desea a la persona una Navidad llena de alegría, abrazos y buenos deseos, reconociendo que es alguien especial. También desea que encuentren la felicidad y salud para disfrutar la vida, recordando lo afortunados que son de estar vivos y poder seguir persiguiendo sus sueños juntos.
La unidad celebra el Día de la Madre y el aniversario de la institución educativa a través de diversas actividades como descripciones, relatos y manualidades sobre las madres, así como canticos, con el objetivo de valorar el sacrificio materno y participar en la celebración del aniversario escolar. Los aprendizajes esperados incluyen desarrollo de habilidades comunicativas, matemáticas, artísticas, de convivencia democrática y cuidado de la salud.
El colegio celebró un festival de Navidad el 19 de diciembre donde los niños cantaron villancicos disfrazados y participaron en concursos. Hubo premios para los ganadores de un concurso de postales navideñas y obsequios para todos. Luego de la visita sorpresa de Melchor, quien recogió las cartas de los niños, todos disfrutaron de un gran almuerzo navideño antes de las vacaciones.
El documento describe las interpretaciones que los niños hicieron de varias obras de arte, incluyendo cuadros y esculturas de artistas como Calder. Una escultura llamada "El pez de acero" hecha de alambre y materiales reciclados traídos por los niños fue la estrella de su exposición y la obra más fotografiada. Los niños también recrearon esculturas famosas como "Flamingo" y "Carmen rizado con disco rojo" usando sus propias habilidades.
El documento describe los mecanismos de participación ciudadana previstos en la Constitución venezolana de 1999. Reconoce el derecho a la participación ciudadana en la toma de decisiones públicas a través de mecanismos como el sufragio, referendos, iniciativas legislativas y revocatorias de mandatos. También promueve la participación en la planificación y ejecución de políticas públicas a nivel local y de los pueblos indígenas en decisiones que les afectan. El objetivo es profundizar la democracia
Juego del Sibelius Hall - Alberti AnálisisMaria Guillen
El documento resume los principios básicos de arquitectura según Leon Battista Alberti, utilizando como ejemplo el Sibelius Hall en Lahti, Finlandia. El Sibelius Hall es una sala de conciertos ubicada en Lahti y construida principalmente de madera y vidrio para protegerla del clima. Presenta casas y parques naturales en sus alrededores.
La Tierra es parte del Sistema Solar, que está formado por el Sol como estrella central y el mayor cuerpo celeste. El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y las estrellas son los únicos objetos en el universo que emiten luz propia.
Este documento presenta una visión positiva de Siria, destacando su rica historia de más de 10,000 años que ha albergado más de 600 civilizaciones. Describe la diversidad cultural y religiosa del país, así como su infraestructura de calidad, industrias y paisajes variados que ofrecen muchas oportunidades para el turismo y los negocios. También enfatiza la hospitalidad y amabilidad del pueblo sirio. En conclusión, pide dejar en paz a Siria ya que, a diferencia de otros países de la región, no tiene
El documento resume las velocidades a las que se mueven diferentes objetos en el universo. La Tierra gira a una velocidad de 1,675 km/h y orbita el Sol a 107,000 km/h. La Vía Láctea gira a 810,000 km/h y se mueve a través del universo a 230,000 km/h hacia Andrómeda. El documento también incluye una reflexión sobre lo pequeño e insignificante que parece nuestro planeta cuando lo vemos desde el espacio, pero también lo frágil que es nuestro único hogar
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el cual se celebra el 8 de marzo para promover los derechos de la mujer y la igualdad de género. El día comenzó a celebrarse internacionalmente en 1915 a petición de mujeres socialistas y desde entonces se ha extendido a muchos países para reivindicar públicamente la defensa de los derechos de la mujer. En 1977, la ONU lo proclamó oficialmente como el Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.
Humberto Abad es un escultor poco conocido de Quintanar de la Sierra que tuvo una exitosa exposición llamada "Ironías" en Burgos en octubre de 2007. A pesar de recibir el premio "Artesano del Año 2008" de parte del Ayuntamiento de Burgos, el autor insinúa que el galardón podría tomarse como un insulto.
El documento describe cómo las tecnologías pueden usarse como herramientas de aprendizaje para fortalecer el desarrollo cognitivo de los niños. Señala que los estudiantes deben desarrollar habilidades para usar tecnología digital y herramientas de comunicación de manera cognitiva, ética y técnica. También propone diseñar situaciones didácticas donde los estudiantes establezcan problemas, identifiquen recursos, accedan a la información y la compartan, para que aprendan a crear información de manera
Este documento describe un curso de formación para tutores virtuales. El curso cubre procesos de aprendizaje tradicionales y con nuevas tecnologías, estrategias para identificar oportunidades de aprendizaje, y desarrollar competencias previstas y aprendizajes emergentes. También describe actividades de lectura, reflexión y relación que los estudiantes pueden realizar utilizando libros, bases de datos, blogs, videos y plataformas virtuales compartidas. El objetivo final es que los estudiantes desarrollen un entorno personal de aprend
Este documento resume la vida y obra del escritor argentino Julio Cortázar. Nació en Bélgica en 1914 y murió en París en 1984. Fue un escritor polifacético que escribió novelas, poesía, cuentos y traducciones, y también creó audiolibros. Su obra más famosa, Rayuela, propuso una nueva forma de leer saltándose capítulos y según el lector quisiera. Escribió en soledad para expresar sus sentimientos y consideraba que así su obra tenía mayor calidad.
Este documento resume la historia, costumbres, tradiciones y economía de San Juan de los Lagos, Jalisco. Fue fundado en 1542 por indígenas después de la Guerra del Mixtón y actualmente es conocido por su devoción religiosa y festivales como la visita a los siete templos durante la Semana Santa y las posadas en diciembre. Su economía se basa principalmente en la agricultura de maíz, frijol y sorgo, así como la ganadería de bovinos, porcinos y aves, además de industri
Aplicación de las normas de calidad iso enVictoor AleMan
La investigación analiza cómo Coca-Cola aplica las normas de calidad ISO. Estudia cuáles normas ISO guían a la empresa, por qué debe seguirlas y si hay sanciones por no cumplirlas. La hipótesis es que Coca-Cola sigue firmemente algunas normas ISO para gestionar la calidad y productividad.
El docente le escribe una carta al gobernante comparando sus roles. Mientras que el gobernante pasará a la historia y solo gobernará por unos años, el docente tendrá un impacto duradero en la vida de miles de estudiantes y seguirá educando mucho después de que el gobernante se haya ido. El docente también señala que mientras el gobernante ordena y divide, el docente busca acuerdos y enseña a multiplicar.
El documento propone convertir al área metropolitana de Monterrey en una "Ciudad Internacional del Conocimiento" para impulsar una economía basada en el desarrollo e intercambio de conocimiento. Esto requiere atraer e innovación de centros de investigación, empresas y creadores, así como desarrollar nuevos productos, procesos y modelos de negocio. El objetivo es aumentar la competitividad de la región a través de industrias y actividades basadas en el conocimiento que generen un mayor bienestar social.
El documento propone convertir a Monterrey en una Ciudad Internacional del Conocimiento basada en la economía del conocimiento. Para lograr esto, se proponen seis estrategias: 1) rediseñar el sistema educativo, 2) atraer centros de investigación y empresas innovadoras, 3) promover la innovación en empresas existentes, 4) crear nuevas empresas innovadoras, 5) mejorar la infraestructura urbana y cultural para fomentar la creatividad, y 6) difundir una nueva cultura de innovación.
Las tres oraciones son:
1) La globalización ha eliminado las fronteras entre países y facilitado el libre flujo de mercancías, personas y conocimiento.
2) Para que una ciudad sea considerada del conocimiento, debe considerar a sus habitantes como creadores, atraer talento de otras ciudades, y contar con recursos e infraestructura de alto nivel para la generación y difusión del conocimiento.
3) Se requiere un cambio de cultura que fomente la educación, la creatividad, la innovación y el desarrollo personal para estable
El documento presenta la propuesta de convertir a la ciudad de Monterrey, Nuevo León en una "Ciudad Internacional del Conocimiento". Esto implicaría desarrollar una economía basada en la creación, transmisión, adquisición y uso efectivo del conocimiento por parte de los ciudadanos y organizaciones. El objetivo es promover el desarrollo económico y social a través de 6 estrategias: 1) rediseñar la agenda educativa, 2) atraer centros de investigación y empresas innovadoras, 3) promover la innovación empresarial, 4)
El documento proporciona información sobre el proyecto de Monterrey como Ciudad Internacional del Conocimiento. Explica que el proyecto busca convertir a Monterrey en una economía basada en el desarrollo y uso del conocimiento entre sus ciudadanos y organizaciones. También describe algunas de las estrategias clave del proyecto, como el Parque de Investigación e Innovación Tecnológica, y resalta los esfuerzos que se han realizado hasta el momento para impulsar este proyecto.
El documento describe las características de una ciudad del conocimiento, incluyendo que considera a sus habitantes como creadores, tiene recursos de alto nivel para la formación de creadores, e instrumentos para hacer el conocimiento accesible. Propone entrar de lleno a la economía del conocimiento y transferir conocimiento al mercado para desarrollar nuevos productos, procesos y modelos de negocios que impulsen la competitividad.
Proyecto fin master 2011: PROFESIONAL WEB 2.0PROFESIONALWEB
PROFESIONAL WEB 2.0: SOCIEDAD COOPERATIVA DE SERVICIOS TICs y COMERCIO ELECTRÓNICO: PROFESIONALES DE LA COMUNICACION, PUBLICIDAD Y MARKETING EN INTERNET. DESARROLLO WEB 2.0.-LOPD -LSSICE-
web: http://profesionalweb2-0.blogspot.com
El documento describe el estado actual del emprendimiento en Colombia y Cúcuta. Se ha avanzado en crear un ecosistema emprendedor en Colombia mediante iniciativas gubernamentales, pero Cúcuta se ha quedado rezagada sin proyectos de alto potencial. Se necesita cambiar la mentalidad para fomentar el emprendimiento entre los jóvenes de la ciudad y aprovechar mejor las herramientas existentes. Las unidades de emprendimiento locales deben cambiar su enfoque de planeación a experimentación para impulsar ideas viables que resuelvan problemas reales
InnovAR Primeros Premios Y Proyectos Catalogo 2008Martín Urdániz
Este documento presenta el Concurso Nacional de Innovaciones de Argentina en su cuarta edición en 2008. Detalla las autoridades gubernamentales involucradas, como la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner y el Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva José Lino Barañao. Resume la misión del concurso de mejorar la calidad de vida a través de la ciencia, tecnología e innovación. Presenta estadísticas sobre el número creciente de proyectos presentados entre 2005-2008, con una distribución geográfica cada
Este documento presenta la estrategia para convertir a Monterrey en una Ciudad Internacional del Conocimiento. Se proponen seis estrategias básicas como rediseñar el sistema educativo, atraer centros de investigación y empresas innovadoras, promover la innovación en empresas existentes, crear nuevas empresas innovadoras, mejorar la infraestructura urbana para fomentar la creatividad y difundir la nueva cultura del conocimiento.
Este documento resume un evento de innovación y emprendimiento llamado I Latam Innovation Weekend. El objetivo del evento era generar un espacio para que innovadores y emprendedores de América Latina puedan presentar sus proyectos e ideas, establecer conexiones valiosas y oportunidades de negocio. El evento fue organizado por varias organizaciones de Bolivia, Chile, México y otros países. Contó con oradores internacionales y participantes de diferentes tracks temáticos como alta tecnología, innovación social, cultural y empresarial. Más de 50
un asistente virtual para resolver dudas de los clientes
primer asistente virtual de BBVA en España
BBVA Open Talent: un programa para impulsar el emprendimiento
INNOVATION SPONSORS (PATROCINADORES DE INNOVACIÓN)
ISA INTERNEXA
ISA es una empresa de infraestructura energética que conecta personas, ciudades y países a través de redes eléctricas e interconexiones.
Internexa es una empresa de telecomunicaciones que ofrece soluciones de conectividad, centros de
Una ciudad del conocimiento es una alianza entre sectores de la comunidad para crear, transmitir y utilizar conocimiento con el objetivo de promover el desarrollo económico y social. Se requiere desarrollo cultural, económico y social sostenible, con participación activa de todos los habitantes en la creación de conocimiento. Esto resulta en una comunidad solidaria y competente que se beneficia de las nuevas tecnologías.
El documento presenta la Estrategia Nacional de Innovación de Colombia. Establece cuatro objetivos estratégicos: 1) Establecer infraestructura científica y tecnológica líder, 2) Incentivar la innovación empresarial, 3) Formar capital humano de calidad, y 4) Crear un ecosistema para el emprendimiento innovador. Además, presenta la nueva unidad iNNpulsa Colombia, cuyo objetivo es promover la innovación, el emprendimiento dinámico y el desarrollo regional a través de diferentes instrument
Este documento trata sobre la competitividad y el desarrollo científico, tecnológico e innovador en Colombia. Discute las tendencias globales del siglo XXI como la sociedad y economía del conocimiento. También analiza el contexto colombiano en términos de innovación y propone estrategias como fortalecer la institucionalidad para la ciencia y tecnología, aumentar la inversión en I+D, y fomentar la apropiación social del conocimiento para transformar la producción y la sociedad colombianas. El objetivo final
Este documento trata sobre la competitividad y el desarrollo científico, tecnológico e innovador en Colombia. Discute las tendencias globales del siglo XXI como la sociedad y economía del conocimiento. También analiza el contexto colombiano en términos de innovación y propone estrategias como fortalecer la institucionalidad, aumentar la inversión en ciencia y tecnología, y fomentar la apropiación social del conocimiento para lograr una transformación productiva y social basada en el desarrollo científico y te
El documento describe la propuesta para convertir a Monterrey en una Ciudad del Conocimiento. Se detallan las características de este tipo de ciudad y los elementos necesarios para lograrlo: desarrollo cultural, económico y social. También se presentan las estrategias propuestas como atraer centros de investigación, promover la innovación y difundir la nueva cultura del conocimiento. Finalmente, se resumen los avances realizados como la creación de parques de investigación y el compromiso de universidades e instituciones para impulsar este proyecto.
Ganadores del concurso Buenos Aires Emprende 2010Santiago Magnin
Este documento describe el proyecto Buenos Aires Emprende 2010 llevado a cabo por el Ministerio de Desarrollo Económico de la Ciudad de Buenos Aires. El proyecto busca fortalecer y potenciar nuevos emprendimientos innovadores en la ciudad a través de la generación de redes, espacios y herramientas de asistencia. Se presentan varios emprendimientos apoyados por el programa en 2010, incluyendo breves descripciones de sus actividades e historias.
Este documento trata sobre la innovación, el crecimiento económico y el empleo en la UE. Explica conceptos como la innovación de producto, proceso, organización y marketing. También describe iniciativas de innovación social como el Banco del Tiempo, los Viveros de Iniciativas Ciudadanas y la Economía del Bien Común. El objetivo final es fomentar un desarrollo económico más sostenible a través de la inversión en conocimiento e iniciativas éticas.
Este documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en los individuos y la sociedad. Explica que las nuevas tecnologías atraen a las personas debido a su capacidad de brindar autonomía, organización y velocidad. Sin embargo, también pueden crear dependencia y aislar a los individuos de las interacciones cara a cara. La sociedad ve a las nuevas tecnologías como una oportunidad de modernización, pero aún no comprende completamente su significado y función en comparación con los medios de comunicación tradicionales.
El documento discute el filósofo Aristóteles y su influencia duradera en el mundo académico y social. También describe cómo los libros han jugado un papel importante a lo largo de la historia, pero que en el pasado a menudo eran ocultados o censurados debido a temas considerados controvertidos por la sociedad en ese momento. Actualmente, la televisión enfrenta críticas similares a las que enfrentaban los libros en el pasado por su programación a veces superficial.
El documento contrasta las ideas de la modernidad y la posmodernidad. La modernidad se enfoca en el progreso social a través de la ciencia, la industria y las ideas humanistas para lograr la libertad e igualdad. La posmodernidad rechaza las grandes narrativas e ideologías, enfatiza el individualismo extremo y la satisfacción de deseos inmediatos, y cuestiona la separación entre cultura de masas y élite.
Este documento resume dos eventos históricos importantes de la década de 1960-1970 y sus diferencias con la vida actual: Woodstock y la matanza de Tlatelolco. También investiga las contribuciones de tres figuras prominentes de la época: John F. Kennedy, la banda Chicago y la actriz Elizabeth Taylor. Finalmente evalúa cómo la vida moderna dio paso a la posmodernidad, señalando beneficios como un mundo más justo y campañas humanitarias, pérdidas como el trato a veces deshumanizante a las personas, y retos como
Este documento trata sobre el debate entre Rawls y Habermas sobre temas de liberalismo político y republicanismo kantiano. En un capítulo, habla sobre cómo la política y la sociedad están conectadas y cómo existen dependencias públicas y privadas, relacionadas con la sociedad popular y la élite. La autonomía privada pertenece a instituciones privadas que se rigen por sus propias reglas, a las que no todos tienen acceso. La autonomía pública son instituciones accesibles a todos sin restricciones sociales.
El documento discute cómo la industria cultural transforma las estructuras culturales de una sociedad, sus tradiciones y formas de ser. Algunos investigadores argumentan que las industrias culturales son una forma de imperialismo cultural que impregna el sistema del arte y la construcción de identidades locales. La industria cultural también transforma los modelos de representación y configuración de la sociedad.
El documento define una serie de términos relacionados con la cultura y la crítica cultural, incluyendo cultura, elitismo, hedonismo, hegemonía, axiología, metafísica y anudamiento. Explica que la cultura se refiere a los modos de vida, costumbres, conocimientos y desarrollo artístico y científico de una época o grupo social. También define conceptos como elitismo, hedonismo, truculencia, cosmos, hegemonía, axiología, metafísica y anudamiento
El documento define una serie de términos relacionados con la cultura y la crítica cultural, incluyendo cultura, elitismo, concupiscencia, hedonista, truculencia, cosmos, hegemonía, axiología, metafísica y anudamiento. Explica brevemente el significado de cada uno de estos términos.
El documento define 10 términos clave relacionados con la cultura y la crítica cultural, incluyendo cultura, elitismo, hedonismo y metafísica. Explica brevemente el significado de cada uno de estos conceptos.
El resumen analiza el documento sobre la semiótica social de la comunicación de masas de Klaus Jensen. Explica que Jensen argumenta que la semiótica y el pragmatismo de Charles Sanders Peirce son necesarios para entender la comunicación. La obra de Jensen se divide en tres secciones donde explora los fundamentos de la semiótica peirceana, las teorías de la comunicación y una teoría de la ciencia. Citando a Jensen, resume que la semiosis es un proceso continuo de significación que orienta la cognición y acción humana.
El documento presenta información sobre tres temas: 1) Johannes Müller y su teoría de la energía específica de los nervios que explica que la sensación depende del nervio estimulado y no del estímulo; 2) las primeras teorías sobre la propagación de la luz incluyendo la teoría corpuscular de Isaac Newton; 3) la teoría corpuscular explica la propagación, reflexión y refracción de la luz.
María José Villarreal es una asistente virtual creada por Anthropic para ser útil, honesta y honesta. Puede responder preguntas, resumir textos y completar otras tareas simples. Sin embargo, su capacidad de comprensión es limitada y no debe usarse para tomar decisiones importantes o proporcionar asesoramiento personalizado.
El documento describe la propuesta de crear una "Ciudad del Conocimiento" en Nuevo León, México. La propuesta busca aumentar la competitividad a través de vincular la ciencia, tecnología e innovación con las universidades para impulsar nuevos productos, procesos y servicios. Se detallan las características de una Ciudad del Conocimiento y las estrategias iniciales como rediseñar la educación y atraer centros de investigación. Finalmente, se resumen los avances iniciales del proyecto como la creación de un consejo y una
Este documento describe la comunicación como una herramienta de gestión clave para las empresas. Explica que la comunicación crea una representación unitaria de la empresa y fomenta la integración de los empleados alineando sus objetivos individuales con los de la empresa. También analiza cómo la comunicación global puede expresar la voluntad política de una empresa de manera coherente a través de sus discursos y acciones.
El documento discute los efectos negativos de la comunicación masiva y el consumismo en la cultura mexicana. Señala que los medios de comunicación enfatizan la información secundaria sobre lo fundamental, promueven un estilo de vida cosificado y consumista, y producen una "cultura chatarra". También debilitan las cosmovisiones nacionales y difunden una "cultura parasitaria". El estado mexicano ha perdido el control sobre los medios de comunicación y ya no puede promover una identidad cultural unificada.
El documento describe los tres primeros poderes políticos (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) y los grupos mediáticos como el cuarto poder. Explica que los grupos mediáticos se ocupan de la escritura, imagen y sonido a nivel mundial. También introduce el concepto de un quinto poder para denunciar los abusos de poder de los medios de comunicación y defender los derechos de los ciudadanos.
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Ciudad del conocimiento. María José Villarreal Guzzmán.
Kevin Liñan.
. Angel Verde.
Antecedentes. Características de la Ciudad del
Conocimiento.
La oportunidad de poder visitar nuevos países ha sido la clave
para el crecimiento económico, cultural y social de nuestro ▪ Considera a sus habitantes
país en especial de nuestro estado por la cercanía con como Creadores.
Estados Unidos, ya no vemos inconveniente el idioma y ▪ Es atractiva para los Creadores
mucho menos la cultura sino que nos hacemos parte de ellos de otras ciudades y facilita su
sin perder nuestras raíces. presencia.
▪ Es nodo de las redes de
La revolución Tecnológica es lo que nos ha hecho estar a la conocimiento y tiene recursos
vanguardia de una manera mas global y poder ver todo mas de alto nivel para la formación
de cerca. Los gobiernos se van uniendo para poder dar el de Creadores.
impulso económico sin dejar grandes empresas fuera. ▪ Tiene instrumentos para hacer
el conocimiento accesible a sus
Creadores.
Al perder la competitividad perdemos grandes avances
▪ Considera cada uno de sus
económicos y la oportunidad de crecer como país ya que se
recursos y espacios como
niegan muchas oportunidades a gente que realmente quiere oportunidades para inspirar y
trabajar y sacar adelante a su familia. generar nuevo conocimiento.
▪ Conecta sus instituciones con
Propuesta. nueva infraestructura urbana
Para poder crear mas competitividad necesitamos darle un para crear una red de
valor agregado a las cosas estos pueden ser servicios o generadores de innovación.
productos ya que la ciencia, tecnología e innovación se han
hecho la vida mas ligera y los países que han podido vincular
esto con sus universidades son países que se vinculan
logrando un mejor nivel global.
Propuesta.
Para poder crear mas competitividad necesitamos darle un valor agregado a las cosas estos pueden ser
servicios o productos ya que la ciencia, tecnología e innovación se han hecho la vida mas ligera y los países que
han podido vincular esto con sus universidades son países que se vinculan logrando un mejor nivel global.
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Proceso de la transferencia de conocimiento.
Primero necesitamos investigar y el desarrollo tecnológico para crear
una necesidad, de ahí salen varias ramas como son el estudiar que
salen varias alternativas un conocimiento ya adquirido, un nuevo
conocimiento y la investigación científica básica. Las computadoras
digitales nos dan un avance muy bueno ante la vista de más países y
hace que tengamos nuevos productos, procesos, servicios y modelos.
Para de ahí saltar a la competitividad internacional logrando un
bienestar de la sociedad.
Vision.
▪ Fomentar el hábito de la innovación en cada habitante del Estado
▪ Aumentar el PIB per capita estatal mediante las industrias y
actividades del conocimiento.
Qué no es la ciudad del conocimiento.
Proyecto inmobiliario, pero se puede desarrollar.
Ciudad Universitaria, pero es punto clave.
Ciudad de Investigación, todos creamos pero los
investigadores son importantes.
Ciudad digital, se requiere infraestructura.
Proyecto a corto plazo, pero es una forma de vida
dando resultado a corto y mediano plazo.
Concepto nuevo, pero se desarrolla desde los 70´s.
“Mejora continua”, son cambios disruptivos.
Economía manufactura, es economía Mentefatura.
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Cambio de cultura.
Proyecto a corto plazo, pero es una forma de vida dando resultado a corto y mediano plazo.
Concepto nuevo, pero se desarrolla desde los 70´s.
“Mejora continua”, son cambios disruptivos.
Estrategias Básicas.
Economía manufactura, es economía Mentefatura.
▪ Rediseñar la agenda del sistema educativo de N. Objetivos 2006.
▪ Terminar el Plan Maestro del proyecto a partir de
L.
las seis estrategias expresadas
▪ Atraer centros de investigación y empresas de ▪ Desarrollar el programa para la instalación de
innovación y desarrollo tecnológico, además de Parques del Conocimiento (Conacyt – Universidades
fomentar los centros existentes. – Empresas).
▪ Promover la innovación en las empresas ▪ Conseguir el compromiso de empresas de
existentes. innovación y desarrollo tecnológico para
▪ Crear nuevas empresas de innovación. establecerse en Nuevo León.
▪ Equipamiento Urbano y Cultural que propicie los ▪ Ampliar y fortalecer los centros de investigación
Parques del Conocimiento y fomente la locales y atraer otros centros nacionales e
creatividad. internacionales
▪ Desarrollar nuevos proyectos de equipamiento
▪ Difundir la nueva cultura.
urbano que apoyen el desarrollo del conocimiento
Difusión de la nueva cultura de innovación y
competitividad
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Qué se ha hecho.
▪ Producto de la Consulta Ciudadana resalta este Proyecto como uno de los 5 proyectos
estratégicos de nuestra entidad.
▪ En Noviembre de 2003, se instala el grupo de trabajo integrado por el Gobierno y el Tec
de Mty, UANL, UDEM.
▪ Se definen las áreas prioritarias del conocimiento: Nanotecnología, la Biotecnología, la
Mecatrónica, Tecnología de la Información y Comunicaciones, y el sector Salud
▪ En febrero de 2004 se presenta el proyecto al Presidente de la República, manifestando
su apoyo. Pellentesque:
▪ En Marzo de 2004, se publica la Ley para el Fomento del Desarrollo basado en el
Conocimiento, y se crea el COCyTE NL.
▪ A través de la SEDEC se crean los Consejos de Participación Ciudadana de Software y el de
Industria Aeroespacial.
▪ En Septiembre de 2004 se crea la Dirección General Ejecutiva de este proyecto.
▪ Se abrió un frente a nivel nacional, para impulsar ante el Congreso de la Unión las
modificaciones a la Ley de Ciencia y Tecnología, buscando además estímulos fiscales y
presupuestarios al Conocimiento.
▪ Las instituciones de Educación Media y Superior locales han reorientado sus programas
de estudio hacia las áreas prioritarias del Conocimiento
▪ El 19 de Noviembre del 2004 se firma el acuerdo de vinculación entre las tres
universidades y el Gobierno del Estado
Simultáneamente nace el Consejo Interinstitucional para el Impulso al Proyecto, formado
por el CONACYT, el COCyTE NL, las tres Universidades, la CORPES, la CAINTRA, y la
COPARMEX.
PIIT Monterrey. Consectetuer:
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Parque de investigación e innovación tecnológica (PIIT) estrategia clave del programa
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monterrey ciudad internacional del conocimiento. No es la alianza entrenibh mollis erat, a
sociedad y gobierno
para buscar el crecimiento vía innovación. Esta ubicado en el km.10 de la nueva autopista al
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aeropuerto, tiene una superficie de 70 Ha, 30 se empezarán a desarrollar y 40 se quedan en
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reserva para empresas del conocimiento.
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El objetivo es concentrar y fomentar un esfuerzo de innovación y desarrollo tecnológico para
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facilitar el sector productivo. ligula a nibh.
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