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Un bosque en peligro.
Sara Moya Pulpón
Curso 2013/2014
6º Primaria
Lectura
• La lectura trata de:
• Todo empezó un día en que las personas rumoreaban una dura realidad. Una
fábrica quería talar un bosque para poner otra empresa, los vecinos no estaban de
acuerdo y sobre todo una niña llamada Julia, porque allí había un árbol donde ella
había jugado toda su niñez entonces no quería que talaran ese árbol, porque le
daría mucha pena , todos los vecinos estaban de acuerdo con Julia, y su mejor
amiga Andrea tampoco quería que talaran el bosque entonces hicieron una
propuesta para que no talaran los árboles del bosque.
• Los de la fábrica se pensaban de que los vecinos y las dos chicas estaban
bromeando, pero era todo lo contrario estaban muy apenadas porque iban a
cortar el bosque.
• Al final consiguieron que no lo talaran y fueron ha hacer la fábrica en otro sitio.
Vocabulario: Onomatopeyas. Palabras
comodín
• Las onomatopeyas son las palabras que imitan
o recrean el sonido de la cosa o de la acción
nombrada. Ej: ding- dong, croar, aullar.
Las palabras comodín
• Palabras comodín son las que, por tener un
significado genérico, se pueden aplicar a
conceptos muy diferentes. Ej: chisme,
cacharro, aparato.
Ortografía: Uso de la ll y de la y
• Se escriben con ll:
• Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, -
alle. Ej: membrillo, taquilla, barullo, valle.
• Las formas de los verbos cuyo infinitivo
termina en –ellar, , illar, ullar, ullir. Estrellar:
entablillar, arrullar, escabullir.
• Todas las formas de los verbos que tengan ll
en el infinitivo. Ej: enrollar- enrolló, abollar,
abolló.
Se escriben con y
• Se escriben con y:
• Las formas de los verbos cuyo infinito no tiene
ni ll ni y. Ej: leer- leyó, incluir- incluyó.
• Las palabras que contiene la sílaba –yec. Ej:
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• Detrás de los prefijos ad-, dis-, sub-. Ej:
adyacente, disyuntiva, subyacer.

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  • 1. Un bosque en peligro. Sara Moya Pulpón Curso 2013/2014 6º Primaria
  • 2. Lectura • La lectura trata de: • Todo empezó un día en que las personas rumoreaban una dura realidad. Una fábrica quería talar un bosque para poner otra empresa, los vecinos no estaban de acuerdo y sobre todo una niña llamada Julia, porque allí había un árbol donde ella había jugado toda su niñez entonces no quería que talaran ese árbol, porque le daría mucha pena , todos los vecinos estaban de acuerdo con Julia, y su mejor amiga Andrea tampoco quería que talaran el bosque entonces hicieron una propuesta para que no talaran los árboles del bosque. • Los de la fábrica se pensaban de que los vecinos y las dos chicas estaban bromeando, pero era todo lo contrario estaban muy apenadas porque iban a cortar el bosque. • Al final consiguieron que no lo talaran y fueron ha hacer la fábrica en otro sitio.
  • 3. Vocabulario: Onomatopeyas. Palabras comodín • Las onomatopeyas son las palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o de la acción nombrada. Ej: ding- dong, croar, aullar.
  • 4. Las palabras comodín • Palabras comodín son las que, por tener un significado genérico, se pueden aplicar a conceptos muy diferentes. Ej: chisme, cacharro, aparato.
  • 5. Ortografía: Uso de la ll y de la y • Se escriben con ll: • Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, - alle. Ej: membrillo, taquilla, barullo, valle. • Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en –ellar, , illar, ullar, ullir. Estrellar: entablillar, arrullar, escabullir. • Todas las formas de los verbos que tengan ll en el infinitivo. Ej: enrollar- enrolló, abollar, abolló.
  • 6. Se escriben con y • Se escriben con y: • Las formas de los verbos cuyo infinito no tiene ni ll ni y. Ej: leer- leyó, incluir- incluyó. • Las palabras que contiene la sílaba –yec. Ej: inyección, trayecto, proyectil. • Detrás de los prefijos ad-, dis-, sub-. Ej: adyacente, disyuntiva, subyacer.