El documento resume los conceptos de paralenguaje, proxémica y lenguaje no verbal. Explica que el paralenguaje se refiere a la entonación y énfasis en el lenguaje hablado, mientras que la proxémica estudia las distancias interpersonales según el grado de confianza. Define cuatro tipos de distancias - íntima, personal, social y pública - y sus características.

1. Tarea de lenguaje Nombre:Jose Luis Vasquez K. Curso: 1 "A"

2. Lenguaje no verbal Paralenguaje: Complemento del lenguaje verbal referido exclusivamente , en el discurso oral o en la entonación. Se refiere a énfasis y pausas en el lenguaje hablado y en lenguaje escrito los signos de interrogación, exclamación, etc. Ejemplo: Todos entendemos claramente que cuando alguien asiente con la cabeza en una conversación significa que esta asintiendo o negando algo, depende de la dirección del movimiento, da la razón al que emite el mensaje si el sentido es de arriba hacia abajo. Sin embargo, en el caso de la mujer, si además de asentir ésta se retira el pelo de la cara y estira su cuello, estará realizando un claro ejercicio de provocación que el hombre asumirá de forma natural y sin ser consciente de estar siendo seducido. En definitiva: la comunicación no verbal, es el lenguaje del cuerpo inherente a cada individuo . Proxémica: Es un complemento del lenguaje verbal que estudia las distancias interpersonales. Estas dependen del grado de confianza u afecto de los individuos que participan en la situación comunicativa. Ejemplos: Distancia intima (15 a 45 cm.) Se da en casos en que los participantes tienen una relación afectiva , distancia personal (46-120 cm.) distancia social (120-360) , distancia publica (mas de 360 cm.) Quinésico: abarca gestos, maneras, posturas icónica: Lenguaje que reemplaza al verbal mediante símbolos, signos, colores, sonidos, la forma de las letras.

3. Paralinguisticos orales Entonación: *Pregunta ¿Cuál es la diferencia entre el sonido de las siguientes oraciones? A) Vamos a la playa B) ¿Vamos a la playa? Respuesta: Es la “melodía” de las oraciones es diferente En la oración A baja hacia el final, haciendo en ella una afirmación La melodía de la oración B sube hacia el final haciendo de ella una interrogación. Los signos de interrogación se usan para darle una distinta melodía.

4. Tarea 3 : ejemplos La coma (,) : me gusta las mujeres, los autos, la comida chatarra,etc Dos puntos (:) : Somos: José, Álvaro, Roberto Comillas ( “ “) : Ella es “cool” Paréntesis (): Los de abajo (LDA) podrán volver a ir a los estadios. Signos de interrogación (¿?): ¿ Vas a ir? Signo de exclamación (¡!): ¡que! El guión (-): me pegaste -dice el arbitro- Puntos suspensivos (…): Ella dijo … no jamás

5. Tarea 3: Proxemica Es un complemento del lenguaje verbal que estudia las distancias interpersonales. Estas dependen del grado de confianza u afecto de los individuos que participan en la situación comunicativa. * Distancia intima (15-45 cm.): permite percibir el calor, respiración y olor del otro, habitualmente distorsiona la visión, es la distancia del amor y de la lucha. Distancia personal (46-120): define la distancia de las personas que no tienen contacto físico entre si. Cuando sentimos que nuestro espacio personal ha sido violado, retrocedemos, damos la espalda o desviamos la mirada. Distancia social (120-360 cm.): define el límite a partir del cual la otra persona no se siente alterada por nuestra presencia. Es la distancia de las conversaciones sobre asuntos no personales, de entrevistas en oficinas, salas de clases, etc. La distancia social marca el límite de poder que ejercemos sobre los demás. La gente común tiende a apartarse de sus superiores y a acercarse a sus iguales. Se suele interpretar de manera distinta a las personas que se mantienen a mayor y a menor distancia de nosotros. Distancia publica ( + de 360): está fuera de la zona participativa en la cual el sujeto está directamente afectado, corresponde habitualmente a los varios metros que rodean a una autoridad en su aparición pública, o a un actor en escena. La interacción entre las 4 distancias es la dimensión oculta de la sociedad. Las envolturas espaciales no visibles son una extensión de la personalidad. El espacio tiene un significado psicológico y social, al igual que el concepto de identidad espacial asociado a la participación de las personas en la generación e integración dinámica a los espacios en que viven.

6. Tarea 3: Parte 2 "imagenes" Zona intima Zona Social Zona personal Zona publica

7. Tarea 5 dialogos Breves: Inculta-informal: hola, Seño ¿Cómo esta? Te tinka ir a mi Casa a ver tele Inculta-informal: Vocabulario escaso, palabras jercales, improperios (garabatos) , no hay aplicación De reglas gramaticales. Tarea 5 dialogos Breves: Tarea 5 dialogos Breves: Cu

8. Inculta-formal: Oe , vamos pa tu Casa po’ Oe empréstame tu shaala Inculta-informal: Es usada en situaciones formales por personas que no han Adquirido la forma culta. -No es valorado socialmente , con ultracorrecciones. Culta Formal: Se usa en situaciones de comunicación formales. -Tiene una mayor carga efectiva que la norma culta formal. -se utiliza en textos tales como cartas y recados. -Uso de oraciones breves y simples tendencia a acortar palabras , uso de expresiones jergales - Hola Prof. vamos ir a ver la tele? -Doc. Me duele el estomago. Tarea 5 dialogos Breves:

9. Culta-formal: Se usa en conversaciones formales -Es muy valorada socialmente -Se emplea en : Informes, cartas, Ensayos , etc -Lenguaje gestual poco espontáneo. Ejemplo: -Hola, como estas, espero que bien te mandos muchos saludos Adiós. PD: Mañana lo mas probable que visite tu domicilio. Tarea 5 dialogos Breves: