Esta presentación recoge diferentes miradas y perspectivas juveniles de colectivos juveniles de la localidad de Kennedy frente a la Política Pública de Juventud de Bogotá 2006 - 2016.
Esta presentación fue realizada en en el marco del Comité Local de Políticas Sociales - CLOPS, donde fui ponente como Consejero Local de Juventud y miembro activo de los procesos locales en los que participo como Juventudes MIRA Kennedy.
Presentación de Jóvenes Proactivos, encontrarás la misión, visión, objetivos, los beneficios que podrás obtener al formar parte de la asociación, así como las razones por las cuales se formó.
Conocerás cuáles son nuestros objetivos, entre los cuales destacan:
Transformar la visión y mentalidad negativa en positiva de los adolescentes y jóvenes a través de diversas acciones conjuntas con la sociedad.
Organizar actividades educativas, cívicas, culturales, sociales, científicas, tecnológicas, deportivas, ambientales, sustentables, de emprendimiento, económicas, de negocios, de salud y bienestar, de empleo, vinculantes con la sociedad, de participación ciudadana, de manera organizada y permanente, que sean congruentes con los Principios de la Asociación.
Propuesta inclusión social de jóvenes en el municipioMarvin Torres
Este documento propone pautas para que los gobiernos municipales amplíen las oportunidades para los jóvenes. 1) Define a los jóvenes como personas entre 15-29 años que atraviesan una etapa de preparación para la vida adulta. 2) Señala que las instituciones del Estado deben reconocer las características y necesidades de los jóvenes para promover sus derechos. 3) Explica que los enfoques tradicionales se centraban en los jóvenes como infractores o en riesgo, mientras que el enfo
En virtud de los objetivos y su razón de ser, como organización no lucrativa e integrada por jóvenes conscientes de los retos actuales y futuros, así como de la responsabilidad que tenemos con la sociedad, la Fundación de Jóvenes Proactivos AC requiere una doctrina en ese sentido, que sea amplia en diversos temas para permitirse un mejor entendimiento y comprensión del entorno en el que se desarrollan los adolescentes y jóvenes, y debido a que la Fundación de Jóvenes Proactivos AC es una organización intermedia, entre la sociedad y el Estado, por ello se deben incluir en dichos temas a estos dos actores importantes con los cuales se relacionan los adolescentes y jóvenes y, en consecuencia, la Fundación de Jóvenes Proactivos AC.
El documento describe varios tipos de exclusión que han existido en Guatemala a lo largo de su historia, incluyendo la exclusión política, social, económica y en el acceso a la tierra y salud. La exclusión política afectó principalmente a las mujeres, quienes no podían votar hasta 1945. La exclusión social incluye el desempleo y falta de oportunidades educativas. La exclusión económica afecta a los jóvenes guatemaltecos que enfrentan pobreza y violencia. La exclusión en el acceso a la tierra y sal
El documento destaca la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones y estrategias clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, como posicionarlos como una prioridad, definir un paquete de protección social para sus necesidades particulares, y promover su participación, educación, habilidades, empleo y salud.
El documento describe la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, incluyendo mejorar su salud, educación y habilidades, así como promover su participación económica y social. También enfatiza la necesidad de un enfoque multisectorial e interinstitucional para abordar de manera efectiva las necesidades de los jóvenes.
El documento describe la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, incluyendo mejorar su salud, educación y habilidades, así como promover su participación económica y social. También enfatiza la necesidad de un enfoque multisectorial e interinstitucional para abordar de manera efectiva las necesidades de los jóvenes.
Esta presentación recoge diferentes miradas y perspectivas juveniles de colectivos juveniles de la localidad de Kennedy frente a la Política Pública de Juventud de Bogotá 2006 - 2016.
Esta presentación fue realizada en en el marco del Comité Local de Políticas Sociales - CLOPS, donde fui ponente como Consejero Local de Juventud y miembro activo de los procesos locales en los que participo como Juventudes MIRA Kennedy.
Presentación de Jóvenes Proactivos, encontrarás la misión, visión, objetivos, los beneficios que podrás obtener al formar parte de la asociación, así como las razones por las cuales se formó.
Conocerás cuáles son nuestros objetivos, entre los cuales destacan:
Transformar la visión y mentalidad negativa en positiva de los adolescentes y jóvenes a través de diversas acciones conjuntas con la sociedad.
Organizar actividades educativas, cívicas, culturales, sociales, científicas, tecnológicas, deportivas, ambientales, sustentables, de emprendimiento, económicas, de negocios, de salud y bienestar, de empleo, vinculantes con la sociedad, de participación ciudadana, de manera organizada y permanente, que sean congruentes con los Principios de la Asociación.
Propuesta inclusión social de jóvenes en el municipioMarvin Torres
Este documento propone pautas para que los gobiernos municipales amplíen las oportunidades para los jóvenes. 1) Define a los jóvenes como personas entre 15-29 años que atraviesan una etapa de preparación para la vida adulta. 2) Señala que las instituciones del Estado deben reconocer las características y necesidades de los jóvenes para promover sus derechos. 3) Explica que los enfoques tradicionales se centraban en los jóvenes como infractores o en riesgo, mientras que el enfo
En virtud de los objetivos y su razón de ser, como organización no lucrativa e integrada por jóvenes conscientes de los retos actuales y futuros, así como de la responsabilidad que tenemos con la sociedad, la Fundación de Jóvenes Proactivos AC requiere una doctrina en ese sentido, que sea amplia en diversos temas para permitirse un mejor entendimiento y comprensión del entorno en el que se desarrollan los adolescentes y jóvenes, y debido a que la Fundación de Jóvenes Proactivos AC es una organización intermedia, entre la sociedad y el Estado, por ello se deben incluir en dichos temas a estos dos actores importantes con los cuales se relacionan los adolescentes y jóvenes y, en consecuencia, la Fundación de Jóvenes Proactivos AC.
El documento describe varios tipos de exclusión que han existido en Guatemala a lo largo de su historia, incluyendo la exclusión política, social, económica y en el acceso a la tierra y salud. La exclusión política afectó principalmente a las mujeres, quienes no podían votar hasta 1945. La exclusión social incluye el desempleo y falta de oportunidades educativas. La exclusión económica afecta a los jóvenes guatemaltecos que enfrentan pobreza y violencia. La exclusión en el acceso a la tierra y sal
El documento destaca la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones y estrategias clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, como posicionarlos como una prioridad, definir un paquete de protección social para sus necesidades particulares, y promover su participación, educación, habilidades, empleo y salud.
El documento describe la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, incluyendo mejorar su salud, educación y habilidades, así como promover su participación económica y social. También enfatiza la necesidad de un enfoque multisectorial e interinstitucional para abordar de manera efectiva las necesidades de los jóvenes.
El documento describe la importancia de invertir en los jóvenes, quienes representan una cuarta parte de la población total. Propone varias acciones clave para maximizar la contribución de los jóvenes al desarrollo nacional, incluyendo mejorar su salud, educación y habilidades, así como promover su participación económica y social. También enfatiza la necesidad de un enfoque multisectorial e interinstitucional para abordar de manera efectiva las necesidades de los jóvenes.
La fundación Huellas de Paz es una organización sin ánimo de lucro fundada en 2009 en Santiago de Cali. Ofrece servicios de apoyo a poblaciones vulnerables a través de formación académica, asesorías y fortalecimiento de relaciones humanas. Cuenta con un equipo interdisciplinario y desarrolla estrategias para fortalecer la iniciativa, creatividad e imaginación de las personas así como actividades recreativas y deportivas.
El documento presenta la actualización de 2004 de la Política Nacional para el Adulto Mayor en Chile. Establece el marco de referencia para las acciones a favor de los adultos mayores, con valores como la equidad y respeto a la dignidad. El objetivo general es lograr un cambio cultural que signifique un mejor trato a los adultos mayores y elevar su calidad de vida.
El documento describe la situación de los adultos mayores en Colombia. Tradicionalmente se ha relacionado a las personas mayores con la dependencia y pérdida de productividad, pero es posible que mantengan su independencia y participen activamente en la sociedad creando condiciones para su inclusión. Debido a las diferencias regionales en el desarrollo del país, el envejecimiento de la población varía, por lo que el gobierno y autoridades locales deben incorporar temas como pensiones, recreación, atención y cuidado de adultos mayores en sus ag
Este documento habla sobre la importancia de que los jóvenes incidan de manera positiva en sus comunidades y en las políticas públicas a través de la organización y el liderazgo. Propone formas para que los jóvenes se organicen y ejerzan protagonismo político para promover el cumplimiento de sus derechos, como participar en diálogos sobre políticas de juventud y realizar seguimiento a su aplicación. También destaca los esfuerzos realizados por CIPJES para fortalecer la participación política de las juventudes
El documento describe las dimensiones del desarrollo local, que incluyen la dimensión económica, socio-cultural y político-administrativa. La dimensión económica se refiere a la capacidad de las empresas locales para competir en el mercado. La dimensión socio-cultural apoya los valores e instituciones locales para fortalecer el desarrollo. La dimensión político-administrativa crea un clima que estimula el desarrollo a través de la participación ciudadana. El desarrollo local busca generar empleo, mejorar
El documento habla sobre la inclusión social de las personas con discapacidad. Explica que aunque se han logrado avances, todavía queda mucho por hacer para que las personas con discapacidad tengan acceso a derechos como la salud, educación y trabajo. También describe la evolución de los conceptos sobre discapacidad, pasando de ver a las personas como objetos de protección a entenderla como un tema de derechos humanos donde la sociedad debe modificarse para incluir a todas las personas.
Este documento discute los desafíos éticos relacionados con la inclusión social de grupos étnicos. Explica que la exclusión social se debe a la falta de acceso a servicios básicos, mercados laborales y de crédito. También destaca la importancia de combatir la discriminación y promover la libertad y las oportunidades para todos. El documento concluye enfatizando la necesidad de incluir aspectos éticos en el diálogo sobre inclusión social y establecer nuevas formas de colaboración.
La ley de juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y busca promover su formación integral, participación en la vida económica, política y social del país, y el ejercicio pleno de la ciudadanía. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años. Creará consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les afectan.
Este documento describe la necesidad de implementar políticas públicas para el adulto mayor en Colombia. Explica que actualmente no existen políticas públicas específicas para este grupo poblacional a pesar de que la población de adultos mayores va en aumento. Resalta la importancia de crear e implementar programas y proyectos intersectoriales que mejoren la calidad de vida de los adultos mayores y les permitan participar activamente en la sociedad aportando su conocimiento y experiencia. Concluye que se requiere una política integral y sostenible para este grupo que
Los jóvenes en México carecen de oportunidades educativas y laborales adecuadas, lo que los expone a problemas de salud como embarazos no deseados e infecciones. Además, las políticas públicas para los jóvenes han sido inconsistentes e ineficaces. Se requiere garantizar mayores oportunidades educativas y laborales para los jóvenes, así como fortalecer las instituciones dedicadas a los jóvenes y ampliar sus derechos sexuales y reproductivos.
Este documento presenta la Política Pública de Participación en Facatativá. Describe que la Secretaría de Desarrollo Social y la Secretaría de Cultura y Juventud son los órganos que orientan esta política. La Política Pública de Juventud de septiembre de 2014 busca fortalecer las capacidades de los jóvenes de Facatativá y garantizar sus derechos, con énfasis en servicios sociales para los vulnerables. La implementación de esta política promueve espacios de participación juvenil y la expresión de los jóvenes
Leyes de Juventud, Políticas Públicas, IntersectorialidadSergio Balardini
Este documento discute los conceptos de política pública de juventud y sistemas institucionales. Explica que las políticas de juventud pueden desarrollarse a nivel específico, sectorial y legislativo, y que los organismos de gestión cumplen roles como la ejecución, rectoría y coordinación de políticas. También analiza paradigmas tradicionales y avanzados, y la importancia de ver a los jóvenes como sujetos portadores de derechos.
El Centro de Animación Juvenil (CAJ) es una organización sin fines de lucro fundada en 1977 en Valera, Venezuela, que se dedica a proyectos de educación, organización social y desarrollo comunitario. El CAJ cuenta con una asamblea general y una junta directiva que eligen a la presidencia para dirigir la organización. A lo largo de más de 30 años, el CAJ ha implementado varios proyectos relacionados con educación popular, capacitación, emprendimiento juvenil, acceso a las tecnologías de la información y promoción de
El documento discute los desafíos del envejecimiento de la población en Colombia y la necesidad de incorporar temas relacionados con las personas mayores en las agendas y políticas públicas a nivel nacional y local. También resume varias leyes y propuestas políticas recientes relacionadas con los derechos de los adultos mayores y su bienestar e inclusión social.
Este documento describe los sistemas municipales de juventud, los cuales tienen como objetivo descentralizar los programas y proyectos juveniles y llevar su ejecución a nivel municipal para atender las necesidades de cada comunidad. Propone la creación de asambleas, comisiones y oficinas municipales de juventud para promover la participación de los jóvenes, desarrollar proyectos, e integrar a los jóvenes en la solución de problemas a nivel local.
El documento trata sobre la inclusión social en el Perú. Define la inclusión social como el proceso de integrar a todos los miembros de la sociedad en la vida comunitaria, independientemente de su origen o condición. Explica que el Perú ha tenido dificultades para aprovechar plenamente sus recursos y potencial debido a políticas deficientes. También describe algunas acciones necesarias para promover la inclusión social como garantizar servicios accesibles para los más vulnerables y promover asociaciones entre el gobierno y las comunidades pobres.
Este ensayo analiza la igualdad de género en Colombia. Históricamente, la mujer ha sido discriminada y considerada el "sexo débil", relegándola a trabajos de baja responsabilidad como las labores del hogar. Sin embargo, las culturas han evolucionado para favorecer más la igualdad. Aunque todavía queda trabajo por hacer, la sociedad colombiana ha empezado a evitar prejuicios y a dar más voz y participación a la mujer en diferentes ámbitos.
El documento explica el concepto de desarrollo humano sostenible y la visión de desarrollo de los pueblos indígenas. Propone actividades para trabajar estos temas con una comunidad, incluyendo discutir el significado del desarrollo humano sostenible, identificar elementos en la comunidad según esta visión, e investigar la realidad de la comunidad usando este enfoque.
Este documento describe un proceso de formación de liderazgo juvenil en Popayán, Colombia. Su objetivo es formar a los jóvenes como sujetos políticos constructores de ciudadanía mediante capacitaciones sobre habilidades de liderazgo, resolución de conflictos, comunicación y temas como derechos humanos, educación, empleo y medio ambiente. El proceso incluye cuatro escuelas de formación y la replicación de los aprendizajes en diez comunidades a través de alianzas estratégicas.
El documento presenta información sobre la política pública de juventud en Colombia. Explica los antecedentes de la participación política juvenil desde 1985 y la creación de la Ley de Juventud en 1997. Define la política pública como una planeación estratégica de largo plazo construida entre el gobierno y la sociedad civil. Describe el proceso de formulación de políticas públicas en cinco fases e identifica elementos claves para la formulación de una política pública de juventud como el diagnóstico de la situación juvenil y la participación de jóvenes y organizaciones juven
El documento describe la situación socioeconómica de los jóvenes en Ecuador. Más del 47% de los jóvenes viven en condiciones de pobreza, y la tasa de desempleo juvenil es casi el doble que la tasa nacional. La salud de los jóvenes también plantea desafíos, ya que las principales causas de mortalidad y morbilidad son prevenibles. El documento propone políticas para promover la educación, el empleo, la salud y la participación de los jóvenes.
La fundación Huellas de Paz es una organización sin ánimo de lucro fundada en 2009 en Santiago de Cali. Ofrece servicios de apoyo a poblaciones vulnerables a través de formación académica, asesorías y fortalecimiento de relaciones humanas. Cuenta con un equipo interdisciplinario y desarrolla estrategias para fortalecer la iniciativa, creatividad e imaginación de las personas así como actividades recreativas y deportivas.
El documento presenta la actualización de 2004 de la Política Nacional para el Adulto Mayor en Chile. Establece el marco de referencia para las acciones a favor de los adultos mayores, con valores como la equidad y respeto a la dignidad. El objetivo general es lograr un cambio cultural que signifique un mejor trato a los adultos mayores y elevar su calidad de vida.
El documento describe la situación de los adultos mayores en Colombia. Tradicionalmente se ha relacionado a las personas mayores con la dependencia y pérdida de productividad, pero es posible que mantengan su independencia y participen activamente en la sociedad creando condiciones para su inclusión. Debido a las diferencias regionales en el desarrollo del país, el envejecimiento de la población varía, por lo que el gobierno y autoridades locales deben incorporar temas como pensiones, recreación, atención y cuidado de adultos mayores en sus ag
Este documento habla sobre la importancia de que los jóvenes incidan de manera positiva en sus comunidades y en las políticas públicas a través de la organización y el liderazgo. Propone formas para que los jóvenes se organicen y ejerzan protagonismo político para promover el cumplimiento de sus derechos, como participar en diálogos sobre políticas de juventud y realizar seguimiento a su aplicación. También destaca los esfuerzos realizados por CIPJES para fortalecer la participación política de las juventudes
El documento describe las dimensiones del desarrollo local, que incluyen la dimensión económica, socio-cultural y político-administrativa. La dimensión económica se refiere a la capacidad de las empresas locales para competir en el mercado. La dimensión socio-cultural apoya los valores e instituciones locales para fortalecer el desarrollo. La dimensión político-administrativa crea un clima que estimula el desarrollo a través de la participación ciudadana. El desarrollo local busca generar empleo, mejorar
El documento habla sobre la inclusión social de las personas con discapacidad. Explica que aunque se han logrado avances, todavía queda mucho por hacer para que las personas con discapacidad tengan acceso a derechos como la salud, educación y trabajo. También describe la evolución de los conceptos sobre discapacidad, pasando de ver a las personas como objetos de protección a entenderla como un tema de derechos humanos donde la sociedad debe modificarse para incluir a todas las personas.
Este documento discute los desafíos éticos relacionados con la inclusión social de grupos étnicos. Explica que la exclusión social se debe a la falta de acceso a servicios básicos, mercados laborales y de crédito. También destaca la importancia de combatir la discriminación y promover la libertad y las oportunidades para todos. El documento concluye enfatizando la necesidad de incluir aspectos éticos en el diálogo sobre inclusión social y establecer nuevas formas de colaboración.
La ley de juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, y busca promover su formación integral, participación en la vida económica, política y social del país, y el ejercicio pleno de la ciudadanía. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años. Creará consejos de juventud a nivel municipal y departamental para que los jóvenes participen en decisiones que les afectan.
Este documento describe la necesidad de implementar políticas públicas para el adulto mayor en Colombia. Explica que actualmente no existen políticas públicas específicas para este grupo poblacional a pesar de que la población de adultos mayores va en aumento. Resalta la importancia de crear e implementar programas y proyectos intersectoriales que mejoren la calidad de vida de los adultos mayores y les permitan participar activamente en la sociedad aportando su conocimiento y experiencia. Concluye que se requiere una política integral y sostenible para este grupo que
Los jóvenes en México carecen de oportunidades educativas y laborales adecuadas, lo que los expone a problemas de salud como embarazos no deseados e infecciones. Además, las políticas públicas para los jóvenes han sido inconsistentes e ineficaces. Se requiere garantizar mayores oportunidades educativas y laborales para los jóvenes, así como fortalecer las instituciones dedicadas a los jóvenes y ampliar sus derechos sexuales y reproductivos.
Este documento presenta la Política Pública de Participación en Facatativá. Describe que la Secretaría de Desarrollo Social y la Secretaría de Cultura y Juventud son los órganos que orientan esta política. La Política Pública de Juventud de septiembre de 2014 busca fortalecer las capacidades de los jóvenes de Facatativá y garantizar sus derechos, con énfasis en servicios sociales para los vulnerables. La implementación de esta política promueve espacios de participación juvenil y la expresión de los jóvenes
Leyes de Juventud, Políticas Públicas, IntersectorialidadSergio Balardini
Este documento discute los conceptos de política pública de juventud y sistemas institucionales. Explica que las políticas de juventud pueden desarrollarse a nivel específico, sectorial y legislativo, y que los organismos de gestión cumplen roles como la ejecución, rectoría y coordinación de políticas. También analiza paradigmas tradicionales y avanzados, y la importancia de ver a los jóvenes como sujetos portadores de derechos.
El Centro de Animación Juvenil (CAJ) es una organización sin fines de lucro fundada en 1977 en Valera, Venezuela, que se dedica a proyectos de educación, organización social y desarrollo comunitario. El CAJ cuenta con una asamblea general y una junta directiva que eligen a la presidencia para dirigir la organización. A lo largo de más de 30 años, el CAJ ha implementado varios proyectos relacionados con educación popular, capacitación, emprendimiento juvenil, acceso a las tecnologías de la información y promoción de
El documento discute los desafíos del envejecimiento de la población en Colombia y la necesidad de incorporar temas relacionados con las personas mayores en las agendas y políticas públicas a nivel nacional y local. También resume varias leyes y propuestas políticas recientes relacionadas con los derechos de los adultos mayores y su bienestar e inclusión social.
Este documento describe los sistemas municipales de juventud, los cuales tienen como objetivo descentralizar los programas y proyectos juveniles y llevar su ejecución a nivel municipal para atender las necesidades de cada comunidad. Propone la creación de asambleas, comisiones y oficinas municipales de juventud para promover la participación de los jóvenes, desarrollar proyectos, e integrar a los jóvenes en la solución de problemas a nivel local.
El documento trata sobre la inclusión social en el Perú. Define la inclusión social como el proceso de integrar a todos los miembros de la sociedad en la vida comunitaria, independientemente de su origen o condición. Explica que el Perú ha tenido dificultades para aprovechar plenamente sus recursos y potencial debido a políticas deficientes. También describe algunas acciones necesarias para promover la inclusión social como garantizar servicios accesibles para los más vulnerables y promover asociaciones entre el gobierno y las comunidades pobres.
Este ensayo analiza la igualdad de género en Colombia. Históricamente, la mujer ha sido discriminada y considerada el "sexo débil", relegándola a trabajos de baja responsabilidad como las labores del hogar. Sin embargo, las culturas han evolucionado para favorecer más la igualdad. Aunque todavía queda trabajo por hacer, la sociedad colombiana ha empezado a evitar prejuicios y a dar más voz y participación a la mujer en diferentes ámbitos.
El documento explica el concepto de desarrollo humano sostenible y la visión de desarrollo de los pueblos indígenas. Propone actividades para trabajar estos temas con una comunidad, incluyendo discutir el significado del desarrollo humano sostenible, identificar elementos en la comunidad según esta visión, e investigar la realidad de la comunidad usando este enfoque.
Este documento describe un proceso de formación de liderazgo juvenil en Popayán, Colombia. Su objetivo es formar a los jóvenes como sujetos políticos constructores de ciudadanía mediante capacitaciones sobre habilidades de liderazgo, resolución de conflictos, comunicación y temas como derechos humanos, educación, empleo y medio ambiente. El proceso incluye cuatro escuelas de formación y la replicación de los aprendizajes en diez comunidades a través de alianzas estratégicas.
El documento presenta información sobre la política pública de juventud en Colombia. Explica los antecedentes de la participación política juvenil desde 1985 y la creación de la Ley de Juventud en 1997. Define la política pública como una planeación estratégica de largo plazo construida entre el gobierno y la sociedad civil. Describe el proceso de formulación de políticas públicas en cinco fases e identifica elementos claves para la formulación de una política pública de juventud como el diagnóstico de la situación juvenil y la participación de jóvenes y organizaciones juven
El documento describe la situación socioeconómica de los jóvenes en Ecuador. Más del 47% de los jóvenes viven en condiciones de pobreza, y la tasa de desempleo juvenil es casi el doble que la tasa nacional. La salud de los jóvenes también plantea desafíos, ya que las principales causas de mortalidad y morbilidad son prevenibles. El documento propone políticas para promover la educación, el empleo, la salud y la participación de los jóvenes.
Ruta de Trabajo la Modificación de la Política Publica de Juventud Medellin 2013ConsejoJuventud
El documento describe el comité impulsor y la ruta de trabajo para modificar la política pública de juventud en Medellín. El comité está formado por la Alcaldía de Medellín, el Consejo Municipal de la Juventud y organizaciones de la sociedad civil. La ruta de trabajo incluye una fase académica e investigativa desde julio a noviembre, una fase deliberativa de construcción del borrador desde julio a noviembre, y una fase deliberativa de socialización del borrador de enero a marzo. El documento también m
El documento discute la percepción negativa que tiene la sociedad de los jóvenes y adolescentes, viéndolos como problemáticos, mal educados e irrespetuosos. Argumenta que factores personales como la falta de empleo y el abandono de los padres, así como factores sociales como los medios de comunicación y las políticas educativas deficientes, contribuyen a problemas de salud, autoestima y deterioro del entorno social entre los jóvenes.
El documento describe el contexto de la sociedad del conocimiento y las políticas públicas de juventud. Explica que la Declaración de Túnez y la XII Conferencia Iberoamericana de Ministros de Juventud enfatizan la importancia de las TIC para la inclusión social de los jóvenes. También describe las diferentes realidades digitales que existen debido a la brecha digital, y la necesidad de capacitar a los jóvenes para que contribuyan a la construcción de una sociedad inclusiva basada en el conocimiento.
El documento discute la relación entre los jóvenes y la política. Señala que muchos jóvenes se sienten indiferentes y rechazan la política porque asocian a los políticos con malas prácticas. El documento presenta las opiniones de jóvenes y adultos sobre este tema a través de encuestas y entrevistas. Concluye que es importante que los jóvenes ejerzan sus derechos políticos de manera responsable para lograr un cambio y construir un futuro mejor para el país.
Implementacion de las políticas de juventud johana jimena tipásXimena Alpala
Este documento describe las herramientas claves para la implementación de políticas de juventud en Colombia, incluyendo la claridad de competencias entre entidades, el establecimiento de un sistema de información sobre juventud, la asistencia técnica a entidades territoriales, la construcción de metodologías, la convocatoria a un plan decenal de juventud, la creación de comités intersectoriales, iniciativas normativas y procesos de evaluación. También resume los objetivos y resultados de un programa de participación social juvenil.
La ley de juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, recreación y libre desarrollo de la personalidad. Además, establece deberes de los jóvenes y crea un sistema nacional de juventud que incluye consejos municipales, departamentales y nacional de juventud para representarlos.
La ley de juventud de Colombia reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y establece una serie de derechos como la educación, cultura, y libre desarrollo de la personalidad. También crea el Sistema Nacional de Juventudes y los Consejos de Juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
La ley de juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, recreación y libre desarrollo de la personalidad. Además, crea consejos de juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
La ley de juventud de Colombia reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece las responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza su derecho a la educación, cultura, recreación y desarrollo personal. Además, crea consejos de juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
La ley de juventud de Colombia reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece las responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, cultura, recreación y libre desarrollo de la personalidad. También crea el Sistema Nacional de Juventud y los Consejos Municipales de Juventud, organismos que trabajan a favor de los jóvenes a nivel nacional y local.
La Ley de Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, recreación, cultura, y libre desarrollo de la personalidad. También establece deberes de los jóvenes y crea el Sistema Nacional de Juventud con consejos a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de la juventud.
La Ley de Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, recreación, cultura, y libre desarrollo de la personalidad. También establece deberes de los jóvenes y crea un Sistema Nacional de Juventud con consejos a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de la juventud.
La Ley de la Juventud de Colombia reconoce a los jóvenes entre 14 y 26 años como sujetos de derecho y establece las responsabilidades del Estado y la sociedad para formular e implementar políticas públicas de juventud que promuevan la participación plena de los jóvenes. La ley garantiza el derecho de los jóvenes a la educación, recreación, expresión cultural y desarrollo de la personalidad, a la vez que establece deberes como acatar las leyes y respetar los derechos de los demás.
La nueva Ley de Juventud en Colombia (Ley 1622 de 2013) aumenta la edad de cobertura de los jóvenes de 14-26 años a 14-28 años. Establece mecanismos para una mayor participación juvenil en los procesos de toma de decisiones y garantiza el goce efectivo de los derechos de los jóvenes. También crea el Sistema Nacional de Juventud que incluye consejos de juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
Este documento presenta un resumen de la Ley de la Juventud en Colombia. Reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece instrumentos para su participación en la sociedad. Detalla los derechos de los jóvenes a la educación, recreación y cultura, así como programas especiales para aquellos en situaciones de vulnerabilidad. También describe los deberes de los jóvenes y el Sistema Nacional de Juventud que apoya a la juventud colombiana.
La Ley de la Juventud de Colombia es el resultado de un proceso de participación de dos años con jóvenes de todo el país. Reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y establece responsabilidades del Estado para formular e implementar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y busca promover su formación integral y participación en la economía, política y sociedad del país.
La ley reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y establece el marco para las políticas de juventud. Crear los Consejos de Juventud a nivel municipal, departamental y nacional para que los jóvenes participen en decisiones que les afectan. El Estado garantiza derechos como educación, cultura, deporte y trato especial para jóvenes en situación de vulnerabilidad.
La ley de la juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho entre 14 y 26 años y establece responsabilidades del Estado para formular políticas públicas de juventud que promuevan su participación plena en la sociedad. El Estado garantiza derechos como la educación, cultura, recreación y libre desarrollo de la personalidad de los jóvenes, y se compromete a dar un trato especial a los que se encuentran en situación de vulnerabilidad. La ley también define los deberes de los jóvenes y el Sistema Nacional de
La Ley de la Juventud tiene como objetivo reconocer a los jóvenes como sujetos de derechos y deberes, garantizar el ejercicio pleno de sus derechos y establecer el marco institucional para las políticas, planes y programas del Estado y la sociedad civil para los jóvenes. La ley beneficiará a los nueve millones de jóvenes colombianos al mejorar sus condiciones de vida y lograr su participación en la economía, política y cultura del país. La ley contiene nueve capítulos que tratan temas
La Ley de Juventud de Colombia establece un marco legal para proteger los derechos de los jóvenes y promover su participación en la sociedad. Reconoce a los jóvenes entre 14 y 26 años como sujetos de derecho y establece que el Estado debe brindarles educación, recreación y oportunidades para desarrollarse plenamente. También crea el Sistema Nacional de Juventud que incluye consejos de juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
La ley de juventud de Colombia reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y establece responsabilidades del Estado para formular y ejecutar políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y garantiza sus derechos a la educación, recreación, cultura, y libre desarrollo de la personalidad. Además, crea el Sistema Nacional de Juventud que incluye Consejos Municipales, Departamentales y Nacional de Juventud para representar los intereses de los jóvenes.
La ley de juventud de Colombia establece los derechos y responsabilidades de los jóvenes colombianos. Reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho y obliga al Estado a formular políticas públicas de juventud. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y crea un sistema nacional de juventud que incluye consejos municipales, departamentales y nacional de juventud compuestos por representantes juveniles.
La ley de juventud de Colombia establece los derechos de los jóvenes y las responsabilidades del Estado. Define a los jóvenes como personas entre 14 y 26 años y reconoce su derecho a participar plenamente en la sociedad. Además, crea el Sistema Nacional de Juventud y los Consejos de Juventud a nivel municipal, departamental y nacional para representar los intereses de los jóvenes.
La Ley de Juventud reconoce a los jóvenes como sujetos de derechos y establece las responsabilidades del Estado y la sociedad para formular e implementar políticas públicas de juventud. La ley busca promover la participación activa de los jóvenes en la vida económica, política y social del país, y garantizar el ejercicio pleno de sus derechos a la educación, cultura, recreación y libertad de expresión.
Similar a Ley de juventud en colombia- Juan Felipe Bolaños Colegio Cardenas Centro (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Ley de juventud en colombia- Juan Felipe Bolaños Colegio Cardenas Centro
1. Ley de juventud en Colombia
Juan Felipe Bolaños Flórez
Cárdenas centro
11-2
2. Ley de juventud
• LEY 375 DE 1997 (Julio 4) Diario No. 43079 de 9 de julio de 1997Por la
cual se crea la ley de la juventud y se dictan otras disposiciones.
3. DE LOS PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS
DE LA LEYARTICULO
• OBJETO. Esta ley tiene por objeto establecer el marco
institucional y orientar políticas, planes y programas por
parte del Estado y la sociedad civil para la juventud.
• FINALIDAD. Como finalidad la presente ley debe promover
la formación integral del joven que contribuya a su
desarrollo físico, sicológico, social y espiritual. A su
vinculación y participación activa en la vida nacional, en lo
social, lo económico y lo político como joven y ciudadano.
El Estado debe garantizar el respeto y promoción de los
derechos propios de los jóvenes que le permitan participar
plenamente en el progreso de la Nación.
4. Juventud
• Para los fines de participación y derechos sociales de los que trata la
presente ley, se entiende por joven la persona entre14 y 26 años de
edad. Esta definición no sustituye los límites de edad establecidos en
otras leyes para adolescentes y jóvenes en las que se establecen
garantías penales, sistemas de protección, responsabilidades civiles y
derechos ciudadanos.
5. CONCEPTOS.
• Para los efectos de la presente ley se entenderán
como: a) Juventud: Entiéndase por juventud el
cuerpo social dotado de una considerable
influencia en el presente y en el futuro de la
sociedad, que puedan asumir responsabilidades y
funciones en el progreso de la comunidad
colombiana.
• b) Mundo juvenil: Entiéndase por mundo juvenil
los modos de sentir, pensar y actuar de la
juventud, que se expresa por medio de ideas,
valores, actitudes y de su propio dinamismo
interno
6. FORMACIÓN INTEGRAL Y PARTICIPACIÓN.
• El Estado, la sociedad civil y los propios
jóvenes crearán condiciones para que la
juventud asuma el proceso de su formación
integral en todas sus dimensiones. Esta
formación se desarrollará en las modalidades de
educación formal, no formal, e informal y en su
participación en la vida económica, cultural,
ambiental, política y social del país.
7. ADOLESCENCIA Y
JUVENTUD.
• Todo joven tiene derecho a vivir la adolescencia
y la juventud como una etapa creativa, vital y
formativa.
• COMUNIDADES
AFROCOLOMBIANAS,INDIGENAS,RAIZALES
Y CAMPESINAS. El Estado colombiano
reconoce y garantiza a la juventud de las
comunidades afrocolombianas, indígenas,
raizales y campesinas el derecho a un proceso
educativo, a la promoción e integración laboral y
a un desarrollo socio-cultural acorde con sus
aspiraciones y realidades étnico-culturales.
8. DE LOS DERECHOS Y LOS DEBERES DE LA
JUVENTUD
• TIEMPO LIBRE. El Estado garantiza el ejercicio del derecho delos
jóvenes a la recreación, práctica de deporte y aprovechamiento creativo
del tiempo libre. Para esto dispondrá de los recursos físicos,
económicos y humanos necesarios.
• EDUCACIÓN. La educación escolar, extraescolar, formal y no formal,
son un derecho y un deber para todos los jóvenes y constituyen parte
esencial de su desarrollo.
9. • CULTURA. La cultura como expresión de los
valores de la comunidad y fundamento de la
entidad nacional será promovida especialmente
por el Estado, la sociedad y la juventud. Se
reconoce su diversidad y autonomía para
crearla, desarrollarla y difundirla.
• DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. El
Estado colombiano reconoce y garantiza el
derecho al libre y autónomo desarrollo dela
personalidad, la libertad de conciencia, la
diversidad étnica, cultural y política de los
jóvenes colombianos y promueve la expresión
de sus identidades, modos de sentir, pensar y
actuar y sus visiones e intereses.
10. SISTEMA NACIONAL DE JUVENTUD
• El Sistema Nacional de Juventud es el conjunto de instituciones, organizaciones, entidades y
personas que realizan trabajo con la juventud y en Pro de la juventud. Se clasifican en sociales,
estatales y mixtas. Son instancias sociales de la juventud el Consejo Nacional de Juventud, los
Consejos Departamentales, y los Consejos Distritales y Municipales de Juventud como cuerpos
colegiados de representación y las organizacionesno gubernamentales que trabajan con jóvenes, y
demás grupos juveniles de todo orden. Son instancias estatales de juventud a nivel nacional, el Vice
ministerio de la Juventud del Ministerio de Educación Nacional y a nivel departamental ylo callas
dependencias que autónomamente creen las entidades territoriales, tales 6
• como secretarías, oficinas o instituciones departamentales, distritaleso municipales para la
juventud