SlideShare una empresa de Scribd logo
PROCEDEMENTO
FONDO SOLIDARIO DE LIBROS DE TEXTO
Orde do 16 de maio de 2017(DOG do 22/05/2017) Ano académico:2017/2018 Aplicación: fondolibros
ED330B
CÓDIGO DO PROCEDEMENTO
LISTAXE PROVISIONAL DE EXCLUÍDOS
DOCUMENTO
DENOMINACIÓN DO CENTRO
36011361
Código do centro Denominación
CPR Plurilingüe San José de la Guía (Vigo - Pontevedra)
LISTAXE PROVISIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA
Curso: 2º Ensinanza secundaria
Apelidos e nome do alumno Causa de exclusión
Falta documentación ou validación do centroWILSON AQUINO, JOHANCER
Curso: 3º Ensinanza secundaria
Apelidos e nome do alumno Causa de exclusión
Falta documentación ou validación do centroWILSON AQUINO, WILMARY
1Páxina 1de

Más contenido relacionado

Más de Sara Estarque

Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAISPresentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
Sara Estarque
 
Unidade 6 a_composición
Unidade 6 a_composiciónUnidade 6 a_composición
Unidade 6 a_composición
Sara Estarque
 
Unidade 4 a_luz_e_o_volume
Unidade 4 a_luz_e_o_volumeUnidade 4 a_luz_e_o_volume
Unidade 4 a_luz_e_o_volume
Sara Estarque
 
Unidade 3 cor_e_as_harmonias
Unidade 3 cor_e_as_harmoniasUnidade 3 cor_e_as_harmonias
Unidade 3 cor_e_as_harmonias
Sara Estarque
 
Unidade 1 linguaxe_audiovisual
Unidade 1 linguaxe_audiovisualUnidade 1 linguaxe_audiovisual
Unidade 1 linguaxe_audiovisual
Sara Estarque
 
Unidade 5 elementos_basicos_plastica
Unidade 5 elementos_basicos_plasticaUnidade 5 elementos_basicos_plastica
Unidade 5 elementos_basicos_plastica
Sara Estarque
 
Unidade 4 as_formas_poligonais
Unidade 4 as_formas_poligonaisUnidade 4 as_formas_poligonais
Unidade 4 as_formas_poligonais
Sara Estarque
 
Unidade 3 cor_e_forma
Unidade 3 cor_e_formaUnidade 3 cor_e_forma
Unidade 3 cor_e_forma
Sara Estarque
 

Más de Sara Estarque (20)

Inscripcion 2017 18 cbsj.
Inscripcion 2017 18 cbsj.Inscripcion 2017 18 cbsj.
Inscripcion 2017 18 cbsj.
 
Listaxe grupos periodo de adaptación 2017-18
Listaxe grupos periodo de adaptación 2017-18Listaxe grupos periodo de adaptación 2017-18
Listaxe grupos periodo de adaptación 2017-18
 
Reunión mércores 6 de setembro para as familias de 4º E.I. onde falaremos da ...
Reunión mércores 6 de setembro para as familias de 4º E.I. onde falaremos da ...Reunión mércores 6 de setembro para as familias de 4º E.I. onde falaremos da ...
Reunión mércores 6 de setembro para as familias de 4º E.I. onde falaremos da ...
 
Cadro calendario periodo adaptación 2017-18
Cadro calendario periodo adaptación 2017-18Cadro calendario periodo adaptación 2017-18
Cadro calendario periodo adaptación 2017-18
 
Hábitos a traballar co alumnado de 3 anos
Hábitos a traballar co alumnado de 3 anosHábitos a traballar co alumnado de 3 anos
Hábitos a traballar co alumnado de 3 anos
 
Libros_PRIMARIA_provisional_admitidos
Libros_PRIMARIA_provisional_admitidosLibros_PRIMARIA_provisional_admitidos
Libros_PRIMARIA_provisional_admitidos
 
Libros_ESO_provisional_admitidos
Libros_ESO_provisional_admitidosLibros_ESO_provisional_admitidos
Libros_ESO_provisional_admitidos
 
Axudas para libros e material escolar
Axudas para libros e material escolarAxudas para libros e material escolar
Axudas para libros e material escolar
 
Aula chiriaco2017general
Aula chiriaco2017generalAula chiriaco2017general
Aula chiriaco2017general
 
CSJG Proxecto con alma.
CSJG Proxecto con alma.CSJG Proxecto con alma.
CSJG Proxecto con alma.
 
Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAISPresentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
Presentación para darse de alta e iniciarse no uso do EDMODO para PAIS/NAIS
 
Unit 1 audiovisual_language
Unit 1 audiovisual_languageUnit 1 audiovisual_language
Unit 1 audiovisual_language
 
Unit 1 visual_communication
Unit 1 visual_communicationUnit 1 visual_communication
Unit 1 visual_communication
 
Unidade 6 a_composición
Unidade 6 a_composiciónUnidade 6 a_composición
Unidade 6 a_composición
 
Unidade 4 a_luz_e_o_volume
Unidade 4 a_luz_e_o_volumeUnidade 4 a_luz_e_o_volume
Unidade 4 a_luz_e_o_volume
 
Unidade 3 cor_e_as_harmonias
Unidade 3 cor_e_as_harmoniasUnidade 3 cor_e_as_harmonias
Unidade 3 cor_e_as_harmonias
 
Unidade 1 linguaxe_audiovisual
Unidade 1 linguaxe_audiovisualUnidade 1 linguaxe_audiovisual
Unidade 1 linguaxe_audiovisual
 
Unidade 5 elementos_basicos_plastica
Unidade 5 elementos_basicos_plasticaUnidade 5 elementos_basicos_plastica
Unidade 5 elementos_basicos_plastica
 
Unidade 4 as_formas_poligonais
Unidade 4 as_formas_poligonaisUnidade 4 as_formas_poligonais
Unidade 4 as_formas_poligonais
 
Unidade 3 cor_e_forma
Unidade 3 cor_e_formaUnidade 3 cor_e_forma
Unidade 3 cor_e_forma
 

Último

PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 

Último (20)

Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 

Libros_ESO_ provisional_excluidos

  • 1. PROCEDEMENTO FONDO SOLIDARIO DE LIBROS DE TEXTO Orde do 16 de maio de 2017(DOG do 22/05/2017) Ano académico:2017/2018 Aplicación: fondolibros ED330B CÓDIGO DO PROCEDEMENTO LISTAXE PROVISIONAL DE EXCLUÍDOS DOCUMENTO DENOMINACIÓN DO CENTRO 36011361 Código do centro Denominación CPR Plurilingüe San José de la Guía (Vigo - Pontevedra) LISTAXE PROVISIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA Curso: 2º Ensinanza secundaria Apelidos e nome do alumno Causa de exclusión Falta documentación ou validación do centroWILSON AQUINO, JOHANCER Curso: 3º Ensinanza secundaria Apelidos e nome do alumno Causa de exclusión Falta documentación ou validación do centroWILSON AQUINO, WILMARY 1Páxina 1de