Este documento trata sobre el tema del liderazgo en las organizaciones. En 3 oraciones o menos:
El documento define el concepto de liderazgo y discute sus campos fundamentales como el proceso intelectual y el factor humano. También analiza el liderazgo como una cualidad personal y como una función dentro de las organizaciones. Además, describe algunas características clave de los líderes como la dedicación, la pasión y la credibilidad.
1) El documento habla sobre el liderazgo y la diferencia entre líderes y jefes. Explica que un líder inspira confianza y trabaja con los subordinados, mientras que un jefe se enfoca más en la autoridad y el poder.
2) También discute técnicas como el empowerment y el coaching que pueden hacer que un equipo sea más productivo. El empowerment involucra dar poder y autoridad a los subordinados.
3) Finalmente, analiza diferentes estilos de liderazgo como el liberal, participativo y autocrático.
El documento define el liderazgo como la influencia sobre las personas para que trabajen voluntaria y entusiastamente hacia las metas del grupo. Explica que el liderazgo depende tanto de las características personales como de la situación, y que los líderes son confiables, progresistas, inspiradores y competentes. También distingue entre liderazgo y autoridad, señalando que el liderazgo implica guiar a los demás hacia lo desconocido mientras que la autoridad se enfoca en hacer cumplir las reglas establecidas
Este documento presenta una unidad sobre grupos en la organización. Cubre conceptos como tipos de grupos, administración de grupos, procesos grupales, comprensión y evaluación de grupos, y maximización de la efectividad de grupos de trabajo. También discute temas como comunicación en grupos e integración de grupos. El documento proporciona información sobre estos diferentes aspectos de los grupos y su función en las organizaciones.
Este documento trata sobre la importancia del liderazgo dentro de una organización. Explica que el liderazgo implica influir sobre otros para lograr metas comunes e identifica características clave de los líderes como establecer una visión compartida y motivar a los demás. También describe técnicas para implementar cambios de manera efectiva y ganar y mantener el poder a través de la información, las relaciones y el reconocimiento.
El documento discute la importancia del trabajo en equipo para lograr objetivos. Define el trabajo en equipo como un grupo de personas con habilidades complementarias que comparten metas y responsabilidades, y se coordinan para completar tareas. Explica que la formación de equipos requiere compromiso, liderazgo, comunicación y otros factores para que funcionen de manera efectiva.
Este documento trata sobre la importancia de la motivación laboral y los equipos de alto desempeño en las organizaciones. En particular, destaca que los supervisores deben crear un ambiente motivador para mejorar la productividad, y que factores como la cultura organizacional y el desarrollo de equipos efectivos también afectan el desempeño laboral. Además, propone técnicas como el brainstorming y el proceso Delphi para mejorar la toma de decisiones en grupo.
¿Qué es un grupo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
www.iacapacitacion.edu.uy
1) El documento habla sobre el liderazgo y la diferencia entre líderes y jefes. Explica que un líder inspira confianza y trabaja con los subordinados, mientras que un jefe se enfoca más en la autoridad y el poder.
2) También discute técnicas como el empowerment y el coaching que pueden hacer que un equipo sea más productivo. El empowerment involucra dar poder y autoridad a los subordinados.
3) Finalmente, analiza diferentes estilos de liderazgo como el liberal, participativo y autocrático.
El documento define el liderazgo como la influencia sobre las personas para que trabajen voluntaria y entusiastamente hacia las metas del grupo. Explica que el liderazgo depende tanto de las características personales como de la situación, y que los líderes son confiables, progresistas, inspiradores y competentes. También distingue entre liderazgo y autoridad, señalando que el liderazgo implica guiar a los demás hacia lo desconocido mientras que la autoridad se enfoca en hacer cumplir las reglas establecidas
Este documento presenta una unidad sobre grupos en la organización. Cubre conceptos como tipos de grupos, administración de grupos, procesos grupales, comprensión y evaluación de grupos, y maximización de la efectividad de grupos de trabajo. También discute temas como comunicación en grupos e integración de grupos. El documento proporciona información sobre estos diferentes aspectos de los grupos y su función en las organizaciones.
Este documento trata sobre la importancia del liderazgo dentro de una organización. Explica que el liderazgo implica influir sobre otros para lograr metas comunes e identifica características clave de los líderes como establecer una visión compartida y motivar a los demás. También describe técnicas para implementar cambios de manera efectiva y ganar y mantener el poder a través de la información, las relaciones y el reconocimiento.
El documento discute la importancia del trabajo en equipo para lograr objetivos. Define el trabajo en equipo como un grupo de personas con habilidades complementarias que comparten metas y responsabilidades, y se coordinan para completar tareas. Explica que la formación de equipos requiere compromiso, liderazgo, comunicación y otros factores para que funcionen de manera efectiva.
Este documento trata sobre la importancia de la motivación laboral y los equipos de alto desempeño en las organizaciones. En particular, destaca que los supervisores deben crear un ambiente motivador para mejorar la productividad, y que factores como la cultura organizacional y el desarrollo de equipos efectivos también afectan el desempeño laboral. Además, propone técnicas como el brainstorming y el proceso Delphi para mejorar la toma de decisiones en grupo.
¿Qué es un grupo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
www.iacapacitacion.edu.uy
Qué es un Equipo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
www.iacapacitacion.edu.uy
El documento compara y contrasta los conceptos de grupo y equipo. Explica que un grupo es un conjunto de personas que interactúan para alcanzar objetivos comunes, mientras que un equipo es un conjunto de personas con habilidades específicas que se comprometen a cumplir una meta en común. También describe las características, formación, ventajas y desventajas de los grupos y equipos.
Este documento presenta una investigación sobre el tema del liderazgo dividido en tres capítulos. El primer capítulo define el liderazgo, describe los tipos de líderes y sus características. El segundo capítulo explica las funciones del líder dentro de una organización como el liderazgo gerencial y femenino. El tercer capítulo analiza el poder del liderazgo emocional y motivacional. El objetivo es conocer este tema desde diferentes perspectivas teóricas para entender mejor cómo desempeñarse como líder en una organización.
Este documento describe la diferencia entre grupos y equipos de trabajo, así como las características de los equipos efectivos. Explica que los equipos se definen como grupos comprometidos a lograr objetivos comunes de manera cooperativa, y que para ser efectivos deben producir resultados de alta calidad mientras sus miembros se sienten responsables por el éxito del equipo. También discute los diferentes estilos de liderazgo y cómo afectan el desempeño de los equipos.
Este documento presenta información sobre grupos de trabajo y equipos de trabajo. Explica las cinco etapas por las que pasan los grupos (formación, tormenta, normatividad, ejecución y terminación). También describe elementos clave para el trabajo en grupo como la estrategia principal, la autoridad, las reglas, los recursos, la selección, la evaluación y la cultura. Finalmente, distingue entre grupos de trabajo y equipos de trabajo, señalando que los equipos tienen responsabilidad y liderazgo compartidos y buscan resultados colectivos.
El documento describe la importancia del liderazgo en las organizaciones. Explica que los líderes deben planificar, coordinar, dirigir y supervisar las actividades de los empleados para lograr los objetivos de la organización. También destaca que los líderes deben contar con características como el carisma, la capacidad de motivación, la adaptabilidad al cambio, la delegación de responsabilidades y el fomento del diálogo dentro del equipo de trabajo. El líder es fundamental para organizar al grupo hacia el logro de metas comunes.
1) El documento habla sobre los equipos de trabajo y cómo se forman, organizan y desarrollan. 2) Explica que formar un equipo de alto desempeño requiere pasar por distintas etapas como la formación, tormenta, establecimiento de normas y desempeño. 3) También analiza cómo se trabaja en equipo a través de roles, por qué a veces se fracasa y las cualidades necesarias para ser un buen líder de equipo como la visión y la pasión.
La dinámica de grupos en las organizaciones. maestro faustino maldonado tijer...Faustino Maldonado
La dinámica de grupos en las organizaciones ha permitido aprovechar la sinergia de los equipos de trabajo, con el propósito de incrementar la productividad de las empresas. Es importante lograr el desarrollo óptimo del recurso humano, sin duda el recurso más valioso.
La Dinámica de Grupo hace referencia a las fuerzas que actúan sobre un grupo a lo largo de su existencia y analiza las formas de los comportamientos ya sea de manera individual o colectiva.
En la Dinámica para Grupos los puntos específicos que trabaja el facilitador con el grupo son:
- Percibir el propio comportamiento y el de los demás
- Indagar el pensamiento y razonamiento de los demás
- Hacer los pensamientos y razonamientos propios más visibles para los demás
- Adquirir mayor conciencia de los propios pensamientos y razonamientos.
CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS
* Formales: están definidos por la estructura organizacional con funciones designadas.
* Grupos de mando: Aquí los subordinados solo dependen de un jefe.
* Grupos de trabajo: Se trabaja en conjunto para terminar una tarea.
El documento proporciona información sobre el trabajo en equipo y la formación de equipos efectivos. Describe las diferencias entre grupos de trabajo y equipos de trabajo, señalando que los equipos comparten responsabilidades, metas y resultados de manera colectiva. También explica que la clave para que un equipo funcione bien es su constitución inicial, considerando las capacidades y características de los miembros.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la administración y desempeño de equipos. Explica las etapas de desarrollo de grupos, los factores que afectan el desempeño de grupos como las habilidades de los miembros, tamaño y estructura, y los procesos internos como comunicación y manejo de conflictos. También define qué es un equipo, diferenciándolo de un grupo, y menciona tipos de equipos como de solución de problemas y autodirigidos.
Este documento trata sobre los grupos en las organizaciones. Explica los conceptos e importancia de los grupos, los tipos de grupos, la administración de grupos y trabajos de grupo, la comprensión y evaluación de grupos, y la maximización de la efectividad de los grupos de trabajo. También cubre la comunicación en los grupos e integración de grupos.
Este documento describe los conceptos y beneficios del trabajo en equipo. Explica que las organizaciones modernas tienden a organizarse por procesos a través de equipos interfuncionales. Resalta que el trabajo en equipo permite abordar problemas complejos de manera más efectiva, genera más ideas y fomenta el compromiso y pertenencia de los empleados.
Este documento define el liderazgo y discute sus características clave. Explica que el liderazgo implica influir sobre los demás para lograr objetivos grupales mediante el estímulo y la inspiración. También distingue entre liderazgo como una cualidad personal y como una función, y enumera cualidades admiradas en los líderes como ser confiable, progresista e inspirador.
El documento describe los conceptos clave del comportamiento organizacional y los equipos de trabajo. Explica que el comportamiento organizacional se enfoca en mejorar la comprensión y dirección del comportamiento individual, grupal y organizacional. También define los tipos de equipos como los centrados en personas, tareas o resultados, así como los círculos de calidad y equipos de progreso. Finalmente, destaca la importancia del trabajo en equipo en el mundo contemporáneo debido a los cambios tecnológicos y de manufactura.
Un grupo de individuos es un conjunto de personas asignadas o , de acuerdo a sus habilidades y conocimientos, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.
Este documento presenta la sección B del primer semestre y lista a sus 4 integrantes. Describe la importancia del trabajo en equipo y valores como la solidaridad, el respeto y la participación. Explica que el trabajo colaborativo lleva a mejores resultados y aprendizaje colectivo.
Dinamica De Grupos Y Equipos De Trabajo Modluis jujenio
El documento describe la dinámica de grupos y equipos de trabajo. Define grupos como dos o más individuos que interactúan e interdependientes para alcanzar objetivos. Explica que los equipos son grupos que trabajan de forma sinérgica para lograr una meta común, produciendo resultados mayores que la suma de sus partes. Finalmente, señala que los equipos apoyan el logro de metas organizacionales a través de una mayor motivación y productividad de los empleados.
Este documento describe los conceptos clave del trabajo en equipo, incluyendo su importancia, ventajas, desventajas, tipos de equipos, formación de equipos, roles dentro del equipo como el líder, toma de decisiones en equipo y habilidades necesarias. El objetivo es ilustrar a los estudiantes de enfermería sobre los beneficios del trabajo en equipo para desarrollar habilidades útiles en el equipo de salud.
El documento habla sobre la cohesión grupal y los factores que la influyen. Explica que la cohesión depende del tipo de liderazgo, el tiempo que los miembros pasan juntos, y la composición del grupo. También analiza la relación entre la cohesión y la productividad del grupo, encontrando que una mayor cohesión generalmente resulta en una mayor efectividad del grupo.
Qué es un Equipo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
www.iacapacitacion.edu.uy
El documento compara y contrasta los conceptos de grupo y equipo. Explica que un grupo es un conjunto de personas que interactúan para alcanzar objetivos comunes, mientras que un equipo es un conjunto de personas con habilidades específicas que se comprometen a cumplir una meta en común. También describe las características, formación, ventajas y desventajas de los grupos y equipos.
Este documento presenta una investigación sobre el tema del liderazgo dividido en tres capítulos. El primer capítulo define el liderazgo, describe los tipos de líderes y sus características. El segundo capítulo explica las funciones del líder dentro de una organización como el liderazgo gerencial y femenino. El tercer capítulo analiza el poder del liderazgo emocional y motivacional. El objetivo es conocer este tema desde diferentes perspectivas teóricas para entender mejor cómo desempeñarse como líder en una organización.
Este documento describe la diferencia entre grupos y equipos de trabajo, así como las características de los equipos efectivos. Explica que los equipos se definen como grupos comprometidos a lograr objetivos comunes de manera cooperativa, y que para ser efectivos deben producir resultados de alta calidad mientras sus miembros se sienten responsables por el éxito del equipo. También discute los diferentes estilos de liderazgo y cómo afectan el desempeño de los equipos.
Este documento presenta información sobre grupos de trabajo y equipos de trabajo. Explica las cinco etapas por las que pasan los grupos (formación, tormenta, normatividad, ejecución y terminación). También describe elementos clave para el trabajo en grupo como la estrategia principal, la autoridad, las reglas, los recursos, la selección, la evaluación y la cultura. Finalmente, distingue entre grupos de trabajo y equipos de trabajo, señalando que los equipos tienen responsabilidad y liderazgo compartidos y buscan resultados colectivos.
El documento describe la importancia del liderazgo en las organizaciones. Explica que los líderes deben planificar, coordinar, dirigir y supervisar las actividades de los empleados para lograr los objetivos de la organización. También destaca que los líderes deben contar con características como el carisma, la capacidad de motivación, la adaptabilidad al cambio, la delegación de responsabilidades y el fomento del diálogo dentro del equipo de trabajo. El líder es fundamental para organizar al grupo hacia el logro de metas comunes.
1) El documento habla sobre los equipos de trabajo y cómo se forman, organizan y desarrollan. 2) Explica que formar un equipo de alto desempeño requiere pasar por distintas etapas como la formación, tormenta, establecimiento de normas y desempeño. 3) También analiza cómo se trabaja en equipo a través de roles, por qué a veces se fracasa y las cualidades necesarias para ser un buen líder de equipo como la visión y la pasión.
La dinámica de grupos en las organizaciones. maestro faustino maldonado tijer...Faustino Maldonado
La dinámica de grupos en las organizaciones ha permitido aprovechar la sinergia de los equipos de trabajo, con el propósito de incrementar la productividad de las empresas. Es importante lograr el desarrollo óptimo del recurso humano, sin duda el recurso más valioso.
La Dinámica de Grupo hace referencia a las fuerzas que actúan sobre un grupo a lo largo de su existencia y analiza las formas de los comportamientos ya sea de manera individual o colectiva.
En la Dinámica para Grupos los puntos específicos que trabaja el facilitador con el grupo son:
- Percibir el propio comportamiento y el de los demás
- Indagar el pensamiento y razonamiento de los demás
- Hacer los pensamientos y razonamientos propios más visibles para los demás
- Adquirir mayor conciencia de los propios pensamientos y razonamientos.
CLASIFICACIÓN DE LOS GRUPOS
* Formales: están definidos por la estructura organizacional con funciones designadas.
* Grupos de mando: Aquí los subordinados solo dependen de un jefe.
* Grupos de trabajo: Se trabaja en conjunto para terminar una tarea.
El documento proporciona información sobre el trabajo en equipo y la formación de equipos efectivos. Describe las diferencias entre grupos de trabajo y equipos de trabajo, señalando que los equipos comparten responsabilidades, metas y resultados de manera colectiva. También explica que la clave para que un equipo funcione bien es su constitución inicial, considerando las capacidades y características de los miembros.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la administración y desempeño de equipos. Explica las etapas de desarrollo de grupos, los factores que afectan el desempeño de grupos como las habilidades de los miembros, tamaño y estructura, y los procesos internos como comunicación y manejo de conflictos. También define qué es un equipo, diferenciándolo de un grupo, y menciona tipos de equipos como de solución de problemas y autodirigidos.
Este documento trata sobre los grupos en las organizaciones. Explica los conceptos e importancia de los grupos, los tipos de grupos, la administración de grupos y trabajos de grupo, la comprensión y evaluación de grupos, y la maximización de la efectividad de los grupos de trabajo. También cubre la comunicación en los grupos e integración de grupos.
Este documento describe los conceptos y beneficios del trabajo en equipo. Explica que las organizaciones modernas tienden a organizarse por procesos a través de equipos interfuncionales. Resalta que el trabajo en equipo permite abordar problemas complejos de manera más efectiva, genera más ideas y fomenta el compromiso y pertenencia de los empleados.
Este documento define el liderazgo y discute sus características clave. Explica que el liderazgo implica influir sobre los demás para lograr objetivos grupales mediante el estímulo y la inspiración. También distingue entre liderazgo como una cualidad personal y como una función, y enumera cualidades admiradas en los líderes como ser confiable, progresista e inspirador.
El documento describe los conceptos clave del comportamiento organizacional y los equipos de trabajo. Explica que el comportamiento organizacional se enfoca en mejorar la comprensión y dirección del comportamiento individual, grupal y organizacional. También define los tipos de equipos como los centrados en personas, tareas o resultados, así como los círculos de calidad y equipos de progreso. Finalmente, destaca la importancia del trabajo en equipo en el mundo contemporáneo debido a los cambios tecnológicos y de manufactura.
Un grupo de individuos es un conjunto de personas asignadas o , de acuerdo a sus habilidades y conocimientos, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.
Este documento presenta la sección B del primer semestre y lista a sus 4 integrantes. Describe la importancia del trabajo en equipo y valores como la solidaridad, el respeto y la participación. Explica que el trabajo colaborativo lleva a mejores resultados y aprendizaje colectivo.
Dinamica De Grupos Y Equipos De Trabajo Modluis jujenio
El documento describe la dinámica de grupos y equipos de trabajo. Define grupos como dos o más individuos que interactúan e interdependientes para alcanzar objetivos. Explica que los equipos son grupos que trabajan de forma sinérgica para lograr una meta común, produciendo resultados mayores que la suma de sus partes. Finalmente, señala que los equipos apoyan el logro de metas organizacionales a través de una mayor motivación y productividad de los empleados.
Este documento describe los conceptos clave del trabajo en equipo, incluyendo su importancia, ventajas, desventajas, tipos de equipos, formación de equipos, roles dentro del equipo como el líder, toma de decisiones en equipo y habilidades necesarias. El objetivo es ilustrar a los estudiantes de enfermería sobre los beneficios del trabajo en equipo para desarrollar habilidades útiles en el equipo de salud.
El documento habla sobre la cohesión grupal y los factores que la influyen. Explica que la cohesión depende del tipo de liderazgo, el tiempo que los miembros pasan juntos, y la composición del grupo. También analiza la relación entre la cohesión y la productividad del grupo, encontrando que una mayor cohesión generalmente resulta en una mayor efectividad del grupo.
La odontología forense se encarga de determinar la identidad de personas mediante el análisis de características dentales y maxilares. Los odontólogos forenses realizan necropsias bucales para obtener muestras dentales de cadáveres, analizan restos óseos, y comparan datos dentales antemortem con datos postmortem para corroborar identidades. También estiman la edad, raza y otras características de un individuo a partir del estudio de sus dientes y huesos.
Los medios de comunicación masivos y la transformación de concepto de cultura luaribeel
El documento describe la evolución de los medios de comunicación masiva a lo largo de los últimos dos siglos, desde la imprenta en el siglo XVIII que permitió una mayor difusión de la educación y la cultura, hasta el desarrollo de Internet y las redes sociales en el siglo XXI que han revolucionado la manera en que las personas se comunican y comparten información.
El documento presenta los servicios y paquetes de eventos navideños ofrecidos por Motásh. Incluye espectáculos infantiles con personajes como Papá Noel y duendes, historias navideñas, juegos y actividades para niños de diferentes edades. También detalla paquetes para eventos como cumpleaños, fiestas de té y pijamadas. Por último, promociona un club exclusivo con beneficios adicionales para clientes.
La Comisión Nacional de Derechos Humanos de México recibió quejas de miembros de la comunidad indígena Seri sobre irregularidades cometidas por funcionarios públicos de la Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca. Estas irregularidades incluyen la dilación en el recurso de revisión de una sentencia agraria y la expedición de permisos de caza que están despojando a la comunidad de su territorio. La Comisión determinó que efectivamente se violaron los derechos humanos de la comunidad y emitió una recomendación
El documento proporciona una historia del desarrollo de Internet. Explica que Internet comenzó como una red militar llamada ARPANET en la década de 1960, conectando cuatro universidades estadounidenses. Luego evolucionó para incluir correo electrónico y la World Wide Web, permitiendo que los ordenadores de todo el mundo se conecten y compartan información. Actualmente, Internet proporciona muchas facilidades como entretenimiento, comunicación y trabajo. Personajes como Bill Gates, Steve Jobs y otros han influido en su progreso creando programas y mot
Webchance 2013
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Fleischerei Freese
Das Blog der Messe Frankfurt zur Digitalisierung des Geschäftslebens:
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La etapa productiva es la fase final del programa de formación en la cual el aprendiz demuestra y fortalece los conocimientos y habilidades adquiridos a través de la resolución de problemas reales en el sector productivo.
María José Gómez Garzón describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget: socialización, externalización, combinación e internalización.
This document lists various Disney-themed wooden stationery items available for purchase from Diakakis Imports SA, including wooden pencil displays of Mickey Mouse, cars, and princesses; wooden yo-yos of cars and princesses; wooden bookmarks of Mickey Mouse; and wooden whipping tops and pencil tubes of cars and princesses packaged in bags.
AGRAGAR NOTAS AL FINAL Y AL PIE GRUPO 3Dayana Mora
El documento presenta una exposición sobre cómo agregar y personalizar notas al pie y notas al final en Microsoft Word. Explica cómo insertar notas al pie y notas al final, agregar texto a las notas, y personalizar opciones como el formato de números y la aplicación de cambios a secciones o al documento completo. También cubre cómo insertar y personalizar encabezados y pies de página, incluidos elementos comunes como números de página y fechas.
El documento describe cómo la filosofía influye en la vida a través del pensamiento reflexivo y el diálogo. Propone dos enfoques para las ideas: una mentalidad bipolar que impone puntos de vista o una mentalidad sinérgica que busca el consenso a través del diálogo. Finalmente, la filosofía invita a pensar más allá de las normas establecidas y explorar nuevos horizontes.
The agenda covers the following topics: discussion of the quarterly financial report, review of new marketing strategies, and consideration of proposals for the charity fundraiser event in June.
El fenómeno de liderazgo, Podemos verlo en todas partes, en unos niños jugando en el parque, en nuestras casas entre los miembros de la familia, en la universidad, en el trabajo, etc. Es la manera que tenemos de reconducir a los demás a fin de conseguir un “algo”. No obstante no debemos confundir el liderazgo con la cultura autoritaria que ejerce ese gesto de poder, es decir que la gente haga lo que yo quiero, independientemente de lo que piense o quiera, sino que el liderazgo debemos verlo como el factor que da un sentido ilusionante a lo que haces, al proyecto de empresa que tienes y que te ayuda a ir más allá del beneficio a corto plazo.
El documento trata sobre el tema del liderazgo. Explica que un líder debe orientar y apoyar a su equipo para lograr las metas acordadas, fomentando la responsabilidad y el espíritu de equipo. También describe las características de un buen líder como ser miembro del grupo, sobresalir en algo que les interese al grupo, organizar y motivar al grupo hacia determinadas acciones. Finalmente, señala que aunque no todos tienen las cualidades de un líder natural, es posible aprender a ser un líder reconocido por
1) El documento habla sobre diferentes modelos y estilos de liderazgo, incluyendo el liderazgo situacional de Hersey y Blanchard y el liderazgo transformacional de Bass.
2) Explica que el liderazgo situacional se basa en establecer un equilibrio entre comportamientos directivos y de apoyo dependiendo del nivel de madurez del equipo.
3) También describe las cuatro dimensiones del liderazgo transformacional: carisma, estimulación intelectual, consideración individualizada y satisfacción de necesidades.
Adriana Rodríguez. UFT. Desarrollo Organizacional como Disciplina, su definición, evolución, disciplinas vinculadas, principios básicos, elementos etc.
Este documento proporciona información sobre el liderazgo empresarial. Define el liderazgo y describe las características y funciones de un líder efectivo. Explica que un líder debe motivar a un equipo para lograr objetivos comunes y tener influencia sobre el grupo. También analiza los diferentes tipos y niveles de liderazgo, así como las estrategias para ser un buen líder dentro de una empresa.
La influencia del liderazgo en la motivación del grupoTalentia Gestio
El documento discute el papel del liderazgo en la motivación del grupo. Explica que los líderes deben dar el ejemplo a través de sus acciones para inspirar a otros a alcanzar los objetivos. También analiza tres estilos de liderazgo - autocrático, democrático y laissez-faire - y cómo los líderes pueden combinar estilos según la situación. Finalmente, concluye que no hay liderazgo sin motivación y que los líderes motivados son fundamentales para el éxito de la organización.
Este documento discute el tema del liderazgo. Define liderazgo como la capacidad de guiar e influir en un grupo hacia el logro de metas. Explora tres tipos de liderazgo: autocrático, laissez-faire y democrático. También describe las características de un buen líder como la comunicación efectiva, motivación y desarrollo del equipo. Concluye que un líder exitoso toma buenas decisiones y guía al grupo hacia el éxito del proyecto.
Este documento define y compara conceptos clave relacionados con la gerencia y el liderazgo como gerente, gerencia, objetivos gerenciales, funciones gerenciales, habilidades gerenciales, líder, importancia del liderazgo, estilos de liderazgo y diferencias entre directores de grupos y líderes de equipos. Explica que la gerencia implica coordinar recursos para lograr objetivos mediante procesos de planificación, organización, dirección y control, mientras que el liderazgo se refiere a la influencia sobre otros para alcanzar
Este documento describe la organización y dirección de centros de informática. Explica que debido a que la informática es un área de servicio cuya finalidad es apoyar al resto de las áreas, se debe planificar bien cómo se organizará y dirigirá. La organización crea una estructura que determina jerarquías y agrupa actividades para simplificar funciones. La dirección es la máxima autoridad del centro de informática y se encarga de dirigir la organización, tomar decisiones y supervisar.
El documento trata sobre el liderazgo y la dirección de personas. Explica conceptos como el papel del líder, los estilos de dirección, la delegación y el trabajo en equipo. También describe habilidades importantes para el liderazgo como la iniciativa, la proactividad, la innovación y la creatividad. Además, identifica errores comunes en la dirección como carecer de objetivos claros y no medir los resultados del trabajo.
El documento habla sobre la organización y dirección de los centros de informática. Explica que debido a que la informática apoya al resto de las áreas, es importante planificar bien cómo se organizará y dirigirá esta área. La organización crea una estructura jerárquica para agrupar actividades y simplificar funciones. La dirección es la máxima autoridad y se encarga de dirigir la organización, tomar decisiones y supervisar procesos.
Este documento trata sobre el liderazgo. Define el liderazgo como la capacidad de influir en un grupo para lograr objetivos comunes. Explica diferentes tipos y teorías de liderazgo, así como los componentes clave como la forma en que debe comportarse un líder y cómo lograr la eficacia y legitimidad del liderazgo. Finalmente, discute la relación entre el liderazgo y el poder.
Liderazgo y motivación son importantes para lograr el éxito en la organización de los adjetivos. La efectividad del liderazgo motiva y dirige el grupo de iniciativas comunes destinadas a desarrollarlaorganización. El liderazgo está asociado com la estimulación y que puede causar la motivación en las personas para llevar a cabo lamisión, visión y objetivos empresariales. Enel campo de la administración de una persona motivada significa alguien que demuestra un alto grado de voluntad para realizar una tarea o actividad de cualquier tipo. El estudio de la motivación para el trabajo despierta um gran interés entre gestores e investigadores, dada la importancia de la comprensión, y puede monitorear el estado de preparación para realizar tareas
Este documento discute los conceptos de liderazgo, gerencia y tipos de equipos de trabajo. Explica que un líder influye en un grupo para alcanzar un objetivo común a través de la comunicación y el ejemplo, mientras que un gerente se encarga de que se cumpla un objetivo. Un equipo es más productivo que un grupo porque tiene un desempeño colectivo, responsabilidad individual y habilidades complementarias. Para mejorar el desempeño, un gerente debe evaluar al equipo, promover la diversidad y establecer metas específic
Este documento habla sobre la motivación y el liderazgo. Brevemente resume algunas teorías de la motivación como la teoría de las necesidades, la teoría de la equidad y la teoría de las metas. También discute factores que motivan a las personas como factores intrínsecos y extrínsecos. Finalmente, describe diferentes tipos de líderes y cualidades importantes para los líderes como la dedicación, la pasión y la credibilidad.
Este documento presenta información sobre el liderazgo y la toma de decisiones. Define el liderazgo como el proceso de influir en otros para trabajar hacia objetivos comunes. Explora diferentes tipos de líderes y características de un líder efectivo. También cubre temas como el coaching organizacional y los diferentes tipos de decisiones que se toman en contextos individuales, de negocios y de gerencia.
Este documento describe la organización y dirección de centros de informática. Explica que la organización crea una estructura jerárquica para agrupar actividades y simplificar funciones, mientras que la dirección es la máxima autoridad responsable de la toma de decisiones y supervisión. También discute el liderazgo, la gestión de equipos de trabajo, estilos de gestión, tipos de equipos, comunicación e importancia de roles bien definidos.
El documento describe las funciones de un líder. Menciona que un liderazgo enfocado en las personas aumenta la satisfacción y cohesión del grupo, mientras que un liderazgo enfocado en las tareas estructura las tareas de los subordinados. También describe tres tipos de habilidades de un líder: habilidades técnicas, humanas y conceptuales. Finalmente, explica que las funciones esenciales de un líder incluyen la planeación, iniciación, control, apoyo, información y evaluación.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. UNIVERSIDAD DE LOS
ANGELES DE PUEBLA
CAMPUS COMALCALCO
LIDERAZGO
NARANJO GOMES VERONICA
DECIMO CUATRIMESTRE
1
2. FECHA: 10 OCTUBRE DEL 2015
LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES
PRESENTA
NARANJO GÓMES VERÓNICA
ASESOR:
DR. FERRER CORDOVA EULER
LICENCIATURA EN GASTRONOMIA
COMALCALCO TABASCO
2
3. INDICE
Contenido
INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………………………4
CONCEPTO DE LIDERAZGO……………………………………………………………………………………………………5
CAMPOS FUNDAMENTALES DE LIDERAZGO………………………………………………………………………….6
PROCESO INTELECTUAL Y FACTOR HUMANO…………………………………………………………………………7
LIDERAZGO COMO CUALIDAD PERSONAL………………………………………………………………………………9
EL LIDERAZGO COMO FUNCION DE LA ORGANIZACIÓN…………………………………………………………10
LA PERSONALIDAD COMO FENOMEN0 SOCIAL………………………………………………………………………11
CARACTERISTICAS DE LOS LIDERES………………………………………………………………………………………...13
DEDICACION………………..........
PASION…………………………………
CREDIBILIDAD………………………
APTITUDES EXTRAORDINARIAS….
PLANEADOR ESTRATEGICO……..
FLEXIBILIDAD…………………………..
CONSIDERA EL TRABAJO EN EQUIPO………..
CONCLUSION…………………………………………………………………………………………………………………………...17
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………..18
ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………………………………19
3
4. INTRODUCCION
El liderazgo es un tema muy importante integrado al mundo de negocios
emprendedores, donde la gente crece y se supera. y supera sus miedos y crece
sus metas y objetivos. Estilo organizacional que muchas empresas han adoptado,
ya que no es nada fácil encontrar a un líder verdadero capaz de sacar adelante
todo una organización. Hoy en día ya no es raro ver como muchas empresas
fracasan al poco tiempo de haber iniciado. Ya que la mayoría de empresas mueren
antes de los 5 años.
En este breve desarrollo vamos conocer la importancia que tiene el liderazgo en
las organizaciones para poder enfrentar los constantes cambios de la sociedad, y
como sin la falta de éstos simplemente la organización pueden fracasar.
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5. CONCEPTO DE LIDERAZGO
Se designa con el término de Liderazgo a aquella capacidad que dispone una
persona y por la cual es capaz de influir en su grupo de pertenencia, o a un
determinado público ante el cual se expresa y dirige su mensaje. La situación de
liderazgo implica influir en las creencias, valores y acciones de los otros y también
apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de los objetivos comunes
del grupo al cual pertenecen.
Quien ocupa la función de liderazgo en un grupo o sector se distinguirá del resto
de sus pares porque es capaz de tomar las decisiones más acertadas y
convenientes para el caso y que les permitirán conseguir la meta común.
Es decir, el liderazgo permite ver más allá de lo superficial, es disponer de una
visión más allá de lo visible y es justamente esa característica lo que permite
ejercer el liderazgo en cualquier ámbito.
El Liderazgo es la capacidad de poder tomar la iniciativa en alguna cuestión,
gestionar, convocar, promover, motivar, incentivar y evaluar a un grupo o a un
equipo, lo que formalmente sería el ejercicio de la actividad ejecutiva de un
proyecto de manera eficaz y eficiente, ya sea que este corresponda al ámbito
personal o bien al gerencial o institucional de una empresa u organización.
Siempre que haya liderazgo habrá un líder, que será el individuo sobre el cual
recaerá la responsabilidad de la tarea de influir y motivar al grupo o a los
seguidores del mismo. Si bien son varias las condiciones que un líder debe reunir
para poder ocupar esa posición de privilegio dentro de u grupo o de una
organización, la capacidad de persuasión, de influencia en los demás y su carisma
serán consideradas las variables determinantes a la hora de conseguir el objetivo
de influencia.
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6. CAMPOS FUNDAMENTALES DE LIDERAZGO
Debido a que lo que aquí interesa es el liderazgo en el terreno organizacional, de
ahora en más utilizaremos la palabra "organización" para significarla tomada en
conjunto o cualquier sector o grupo que la compone.
De tal definición surgen los dos campos fundamentales de liderazgo:
1) El proceso intelectual de concebir los objetivos de la organización.
2) El factor humano, esto es, influenciar a la gente para que voluntariamente se
empeñe en el logro de los objetivos.
John P. Kotter, en su excelente obra "The leadership factor" (1988), dice que el
liderazgo se caracteriza por lo siguiente:
1) Concebir una visión de lo que debe ser la organización y generar las estrategias
necesarias para llevar a cabo la visión.
2) Lograr un "network" cooperativo de recursos humanos, lo cual implica un grupo
de gente altamente motivado y comprometido para convertir la visión en realidad.
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7. PROCESO INTELECTUAL Y FACTOR
HUMANO
Podemos definir a la empresa como un grupo humano que realiza una actividad
encaminada a un objetivo común. Dentro de toda empresa, existe un componente
técnico las personas deben saber hacer alguna cosa; se corresponde, a grandes
rasgos, con la profesión de cada uno), y un componente humano. El componente
humano es el objetivo del módulo R.E.T. Si seguimos analizando el significado del
módulo, vamos a estudiar a las personas en un entorno de trabajo, y las
relaciones que se dan entre ellas. Cuando una empresa contrata a un trabajador le
exige una serie de conocimientos técnicos especializados, y al mismo tiempo, una
serie de habilidades sociales
¿Qué tipo de habilidades son éstas?
Integración
La organización quiere que el nuevo miembro se integre en el equipo de trabajo
como uno más cuanto antes, y ello exige capacidad para relacionarse con los
demás, habilidades de comunicación (hablar en público, por teléfono, en
reuniones, etc.).
Iniciativa
Muy relacionada con las demás, el nuevo miembro no debe aislarse del grupo.
Debe preguntar, interesarse por todo lo que incumbe a la organización. Tomar la
iniciativa y realizar las tareas sin esperar a que se lo ordenen.
Actitud
Tener una actitud positiva, abierta.
Disponibilidad
Puede ser entendida como posibilidad de incorporación inmediata o como la
predisposición a realizar el trabajo sin poner trabas u objeciones.
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8. Capacidad de aprender a aprender
O si se prefiere, aprender rápido. Ello requiere poner en práctica habilidades de
lectura de manuales técnicos, rellenar partes, formularios, documentos
administrativos o comerciales, etc. y en suma, ser autosuficiente en el aprendizaje,
para no depender de los demás.
Motivación
Significa que te guste el trabajo que realizas. Se trataría de satisfacer a través del
trabajo todas tus necesidades (básicas: a través de un salario justo, y por
supuesto, realizarte a través del trabajo). De esta forma, el trabajo es más
llevadero y agradable. De lo contrario, el trabajo se convierte en algo pesado e
indeseable.
No crear conflictos
A todo trabajador se le pide la capacidad de no crear enfrentamientos, de saber
reducir tensiones. Del mismo modo es muy valorada la capacidad de resolver
conflictos y saber negociar.
Ser asertivo
Es expresar lo que queremos, sin agredir a los demás. Al mismo tiempo es saber
escuchar y hablar respetando los derechos ajenos.
EL LIDERAZGO COMO CUALIDAD PERSONAL
En los albores de la historia, el líder era concebido como un ser superior al resto
de los miembros del grupo, con atributos especiales. Un individuo al demostrar su
superioridad ante la comunidad se convertía en el líder.
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9. Se consideraba que estos poderes o atributos especiales nacían con ellos.
Actualmente con el auge de la psicología, se ha tratado de fundamentar esta
perspectiva a partir del fuerte vínculo psicológico que establecemos con nuestro
padre, la primera figura arquetípica que tenemos.
Estudios psicológicos sobre el liderazgo sostienen que buscamos en nuestros
líderes la seguridad que nos proporcionaba el símbolo paterno.
Y así, como conceptualizábamos a nuestro padre como un ser perfecto e infalible,
reproducimos esta fijación hacia nuestros líderes, considerándolos más grandes,
más inteligentes y más capaces que nosotros.
Aunque actualmente ya no se piensa que estas habilidades son supernaturales y
que las habilidades que hacen a un líder son comunes a todos, sí se acepta que
los líderes poseen éstas en mayor grado.
Los estudios sobre el liderazgo señalan que los líderes tienden a ser más
brillantes, tienen mejor criterio, interactúan más, trabajan bien bajo tensión, toman
decisiones, tienden a tomar el mando o el control, y se sienten seguros de sí
mismos.
EL LIDERAZGO COMO FUNCIÓN DENTRO DE
LA ORGANIZACIÓN
Conforme se consolida la teoría de la administración y de las organizaciones, ha
cobrado fuerza el estudio del liderazgo como una función dentro de las
organizaciones. Esta perspectiva enfatiza " las circunstancias sobre las cuales
grupos de personas integran y organizan sus actividades hacia objetivos".
Según esta perspectiva el líder es resultado de las necesidades de un grupo. Un
grupo tiende a actuar o hablar a través de uno de sus miembros. Cuando todos
tratan de hacerlo simultáneamente el resultado por lo general es confuso o
ambiguo.
La necesidad de un líder es evidente y real, y ésta aumenta conforme los objetivos
del grupo son más complejos y amplios. Por ello, para organizarse y actuar como
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10. una unidad, los miembros de un grupo eligen a un líder. Este individuo es un
instrumento del grupo para lograr sus objetivos y, sus habilidades personales son
valoradas en la medida que le son útiles al grupo.
El líder no lo es por su capacidad o habilidad en sí mismas, sino porque estas
características son percibidas por el grupo como las necesarias para lograr el
objetivo.
El líder se diferencia de los demás miembros de un grupo o de la sociedad por
ejercer mayor influencia en las actividades y en la organización de éstas. El líder
adquiere status al lograr que el grupo o la comunidad logren sus metas. El líder
tiene que distribuir el poder y la responsabilidad entre los miembros de su grupo.
Esta distribución juega un papel importante en la toma de decisiones y, por lo
tanto, también en el apoyo que el grupo le otorga.
Un individuo que destaca como un líder en una organización constitucional no
necesariamente destaca en una situación democrática, menos estructurada. Los
liderazgos pueden caer en personas diferentes.
LA PERSONALIDAD COMO FENOMENO
SOCIAL
Los psicólogos utilizan el término personalidad» para referirse a la conducta total
del individuo y particularmente a aquellos aspectos duraderos y coherentes que
hacen que nos parezcamos a otras personas en algunas cosas y en otras seamos
completamente diferentes distintos y singulares.
La «Personalidad» se refiere a conceptos como son el carácter y el
temperamento. El carácter como el temperamento influyen en la forma que
actuamos con otros, las clases de actitudes que asumimos hacia nosotros mismos
y hacia los demás, así como nuestro estilo personal.
La mayoría de las características que nos identifican y definen como individuos
son el producto de la interacción social. En tanto el individuo interactúa con otros a
lo largo de toda su vida y que dos interacciones no idénticas, su personalidad
sigue un proceso continuo de modificación.
La serie de conductas que acompañan a un rol sea prenden, lo que quiere decir
que se han sido reforzadas. Desempeñar roles es una forma de autoafirmación.
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11. Cundo nos vemos en una situación confirmamos nuestras expectativas hacia
nosotros mismos, nuestros valores.
Cuando hablamos del concepto del yo, no estamos refiriendo a cierta tendencia general
humana: mirar se así mismo como a un objeto «concepto del yo» es una forma
abreviada de decir «actitud hacia sí, y concepto de uno mismo». George Herbert
Mead.-Indicó que el Yo es el producto de la interacción que entablamos con otros
y que el individuo sólo puede percibir a sí mismo como un reflejo en los ojos d
otro.
C.H. Cooley .-Señaló que en la tendencia que tenemos a utilizar a los demás cual
si fueran un espejo en el que podamos contemplarnos.
Una parte muy importante de la relación entre los roles es la mutua evaluación.
Los demás nos indican directa o indirectamente lo que piensan sobre nuestra
forma de desempeñar nuestra parte del rol en las relaciones y nosotros
respondemos enforna similar.
La teoría del Yo es el término que se ha aplicado a dichos conceptos. Harry Stack
Sullivan insiste en que la personalidad existe únicamente en función de nuestras
interacción con los demás.
Las teorías Psicoanalíticas tienden a asignar más importancia a los impulsos
instintivos que les atribuyen la teoría del YO. Sigmund Freud, emplea el término
«ego» al referirse a los procesos por los que el individuo se percata de la realidad
exterior y juzga o decide las acciones pertinentes apropiadas
El termino YO se refiere a la imagen, a la impresión que se tiene sobre la propia
conducta el efecto que causa en los demás y se refiere también a la identidad, la
relación entre sí y el medio social.
Freud se refirió también al «ego ideal», como un aspecto del súper ego que sirve
como punto de referencia o norma para controlar la conducta.
La conducta del individuo suele reflejar la autoestima y esto, a su vez, tiene un
efecto tranquilizador en los demás. De este modo se establece una interacción
entre la autoestima del individuo y la estimación que los demás le manifiestan.
CARACTERISTICAS DE LOS LÍDERES
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12. DEDICACIÓN
Los líderes estratégicos están comprometidos con la supervivencia a largo plazo y
la prosperidad de las organizaciones. Esos son los objetivos primordiales cuya
importancia nunca está de más enfatizar.
Por el contrario, muchos norteamericanos creen que esforzarse para que el
balance general tenga un saldo holgadamente positivo es la misión y objetivo
primordiales del gerente. Algunos además sostienen que se debe conservar
constantemente un flujo positivo de efectivo si la empresa ha de ser capaz de
pagar sus cuentas y de mantener su solvencia. Pero esta concentración obsesiva
en el balance general destruye las organizaciones, ya que estimula una
mentalidad de corto plazo y oportunista: engendra gerentes y no líderes
estratégicos. Los líderes estratégicos reconocen la diferencia entre los medios y el
fin. Las utilidades y el flujo de efectivo son medios para lograr un fin y no un fin en
sí mismo. Las utilidades son los medios para que una empresa reinvierta en su
futuro al costo más bajo. Debido a que los líderes poseen una visión para la
compañía y están comprometidos en implementarla, deben establecer un
equilibrio entre los factores de corto y largo plazo.
PASIÓN
Los líderes deben amar la organización y sus objetivos. Deben tener el deseo de
anteponer las metas de la empresa a todo lo demás; requieren pasión.
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13. Los diferentes tipos de líderes exhiben distintas clases de pasión. Los líderes
audaces concentran su pasión e impulso estratégico en crear algo que creen que
es único. El impulso de los líderes cautelosos es más sutil y menos visible. Están
dedicados a sostener el crecimiento y rentabilidad de la compañía o a sostener la
robustez y vigor de la institución pública. Están orientados a los cambios
progresivos y no a los cambios espectaculares. Con todo, los líderes de estilo
cauteloso suelen expresar claramente sus metas e intenciones y están
apasionadamente comprometidos con hacerlas realidad.
Aunque parezcan fríos y calculadores, el cirujano y el funerario son también
líderes apasionados que poseen el impulso y la dedicación para efectuar los
difíciles cambios, ya sea para renovar sus instituciones o mantenerlas productivas
todo el tiempo que sea posible. El cirujano está dispuesto a eliminar los
segmentos enfermos e improductivos para hacer más sana la organización en su
conjunto y para que pueda existir más tiempo.
El funerario tiene la capacidad de hacer lo necesario para ayudar a la organización
a aprovechar al máximo sus últimos momentos.
CREDIBILIDAD
Los líderes hacen lo que dicen. La coherencia de las acciones y palabras es
esencial. Y también lo es la honestidad. Si las circunstancias determinan la
realización de cambios, un líder debe estar dispuesto a explicar el motivo y ser
capaz de hacerlo; si no se obtienen los resultados prometidos, un líder debe ser
capaz de admitir errores o defectos.
Los líderes estratégicos hacen más que pronunciar discursos que digan lo que la
gente quiere oír. No solamente son creíbles sino previsibles. No hacen promesas
desmedidas ni crean sorpresas y desilusiones. Cuando los cambios se hacen
necesarios, los líderes los discuten con su equipo. En efecto, esta clase de
comunicación en equipo es una de las características que define a los líderes
estratégicos de todos los tipos.
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14. APTITUDES EXTRAORDINARIAS
El líder estratégico debe ser el mejor en algún aspecto clave de la empresa y ser
capaz de convertir esta cualidad en algo realmente diferente. Algunos líderes se
desempeñan mejor en el desarrollo y diferenciación de los productos y servicios
de la compañía, algunos se destacan en las ventas y otros resuelven problemas
de manera singular. Este talento especial es el motor estratégico que le posibilita
al líder y a la firma obtener y conservar una ventaja competitiva y, a veces, hasta
injusta.
PLANEADOR ESTRATEGICO
La pasión o impulso es inútil si el líder no tiene un plan estratégico claro,
comprensible y realista que le comunique al equipo hacia donde se dirige la
institución. El plan estratégico define cada una de las funciones de la empresa y
describe a grandes rasgos las expectativas para todas las personas que trabajan
en proyectos, producción, ventas, etc. El plan le indica al equipo cómo tener éxito,
ya que especifica lo que cada grupo del mismo tiene que realizar para triunfar y
explica como cada uno de ellos encaja dentro de la visión, rumbo y estrategia
totales.
Los líderes son parte de la acción y comparten los riesgos y recompensas de la
puesta en marcha del plan estratégico que han creado. Asumen tanto la
responsabilidad de los fracasos como de los éxitos. No pueden describir cada
actividad de la compañía, sin embargo, deben describir las acciones clave para
lograr el éxito, así como de qué manera y en qué momento deben ser ejecutadas.
Todas las acciones esenciales para la implementación del plan estratégico, a corto
y a largo plazo, son responsabilidad del líder estratégico.
FLEXIBILIDAD
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15. El líder estratégico comprende que dado que ninguna solución es duradera, la
empresa debe prever y responder con rapidez y decisión a los cambios. Por
consiguiente, el plan estratégico y el motor estratégico también deben evolucionar
con el transcurso del tiempo. Para tener éxito, los líderes deben mantenerse
flexibles. Y el desafío más grande para la flexibilidad de visión y acción de un líder
es saber cuándo debe dejar ese rol a un sucesor y tener la capacidad de hacerlo.
CONSIDERA EL TRABAJO EN EQUIPO
La constitución de un equipo es un aspecto del liderazgo que a menudo se pasa
por alto. Sin un equipo, el líder no puede liderar: sin el equipo adecuado, un líder
no puede conducir en forma efectiva. Primero viene la incorporación. Los líderes
deben tener la capacidad de identificar los distintos tipos de personas que
necesitan para implementar el plan estratégico a largo plazo y evitar la tentación
de incorporar solamente las personas que están más a su alcance, que le agradan
o que se asemejan a ellos. El motor estratégico deberá especificar qué cualidades
se requieren. Los integrantes del equipo deben ser capaces de fomentar
relaciones duraderas y no solamente "recibir el pedido y echar a correr".
CONCLUSION
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16. Como bien está aclarado el liderazgo abarca tanto en lo empresarial como
personal. Para ser un líder más bien un buen líder, es muy importante conocer las
necesidades de nuestro equipo de trabajo y sus habilidades. Ya que un líder es la
cabeza de una organización. Por lo tanto un líder debe ser optimista, apasionado,
flexible, dedicado, y principalmente comprometido con la empresa y su cuerpo de
trabajo, para así lograr los objetivos plasmados en cada grupo humano.
Estableciendo metas mutuamente.
Una buena organización o centro de trabajo excelente se logra permitiendo el
desarrollo y crecimiento de sus trabajadores.
BIBLIOGRAFIA
Barra, E. (1998). "Psicología Social". Concepción, Chile
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18. Liderazgo Natural
Un líder natural es aquella persona que, pese a tener una actitud sobresaliente en
la mayoría de los casos, su figura no está reconocida como tal, es decir puede que
para la entidad no represente una autoridad en mando. Prácticamente se
caracteriza por tener grandes habilidades comunicativas y frases motivadoras
entre las personas, así como satisfacer eficientemente las necesidades de su
equipo de trabajo. Además, se le diferencia del resto, y sobre todo del autocrático,
ya que peculiarmente no impone nada y todas las decisiones son llevadas a cabo
con el consentimiento y participación de todas las personas, un gran ejemplo de
ello es Nelson Mandela, y en la siguiente imagen se demostrará porque:
Liderazgo Autocrático
El liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo transaccional y
muchos lo consideran como un mal líder, en este estilo los líderes tienen el poder
absoluto sobre las características de sus trabajadores o equipos, mismo que se
nota desde su lenguaje corporal. Realmente los miembros del equipo tienen una
pequeña oportunidad de dar sugerencias, aunque estas sean para el bien del
equipo o de la organización. Muchas personas se sienten resentidas al ser
tratadas de esta manera. Por ello, a menudo el liderazgo autocrático muestra una
falta de motivación del personal, como altos niveles de ausentismo y rotación del
personal. Sin embargo, para algunas tareas y trabajos el estilo autocrático puede
ser efectivo, porque las ventajas del control superan las desventajas.
Liderazgo Burocrático
Este tipo de líder hace todo según “El Manual”. Procuran seguir las reglas
rigurosamente y se aseguran que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso y
no salga de las políticas de la empresa. Es un estilo de liderazgo muy apropiado
para trabajar cuando existen serios riesgos de seguridad (como trabajar con
maquinaria, sustancias tóxicas, o peso peligroso) o cuando están en juego largas
sumas de dinero.
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19. Liderazgo Participativo o Democrático
Aunque el líder democrático es el que toma la última decisión, regularmente los
líderes democráticos suelen invitan a otros miembros del equipo a contribuir con
el proceso de toma de decisiones, como un líder de un equipo de ventas. Y
aunque no lo parezca esto no solo aumenta la satisfacción por el trabajo sino que
ayuda a desarrollar habilidades de todos los integrantes del equipo. Además que
sus miembros sienten el control de su propio destino así que están motivados a
trabajar duro por satisfacción propia, más que por una recompensa económica.
Cabe señalar que este tipo de participación democrática lleva tiempo desarrollarla,
pero a menudo se logra un buen resultado. Este estilo de liderazgo puede
adoptarse cuando es esencial el trabajo en equipo y cuando la calidad es más
importante que la velocidad o elevar la productividad de tu empresa.
Líder Carismático
El carisma es la facilidad de las personas para hacerse dignos de admiración. Las
personas carismáticas tienen la facilidad de crear un ambiente agradable a su
alrededor provocando que todos sientan admiración, cariño y empatía por ellos.
El carisma es un don personal y su eficacia se basa en la espontaneidad, aunque
para un mejor manejo de esta cualidad pueden aprenderse técnicas que faciliten
su práctica.
Los líderes carismáticos no tienen necesidad de obligar a sus subordinados a
realizar las tareas, sino que ellos las realizan por el sentimiento de admiración
hacia el líder. De hecho los miembros del equipo sienten una necesidad inherente
de sentirse aceptados por la persona que los lidere, lo que les lleva a realizar
cualquier tarea que este les encomiende.
Líder de Inteligencia
Los líderes de inteligencia llegan a la cima organizacional en base a esa cualidad
intelectual y en algunas ocasiones intimidan a sus más cercanos seguidores sin
darse cuenta. Las principales ventajas que presenta este estilo son:
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20. 1. Crea confianza y creencia en el líder.
2. Rinden al máximo en organizaciones que cuentan con personas de altos
niveles académicos.
3. Son eficaces para que se hagan las cosas bien y en el momento más
oportuno.
Líder Emprendedor
Suelen tener un carácter más participativo dentro del grupo, por lo que en cada
toma de decisiones, pide consejos de los demás integrantes para así tomar la
decisión más acertada, aunque esto no significa que sea un líder débil sino que
unifica la formación del grupo incluyendo a sus integrantes en un mismo escalón.
Estos líderes son los mejores para grupos pequeños que para los grandes,
aunque para lograrlo hay que desarrollarlo, estos son algunos puntos de interés:
Líder Proactivo
Se diferencia por ser un líder más atento y que se preocupa por todo el grupo,
siempre quiere el bien de todos los integrantes del grupo. La tarea más importante
de este tipo de líder no es la de dar órdenes sino la de mantener al grupo unido.
Son líderes óptimos para cuando la diversidad del grupo facilita la disolución del
mismo, siendo necesaria la intervención del líder.
Este tipo de líder inspira a su equipo en forma permanente, y le transmiten su
entusiasmo al equipo. A su vez estos líderes necesitan sentirse apoyados solo por
ciertos empleados, es una ida y vuelta emocional. Es por ello que muchas
organizaciones tienen que funcionar tanto con el liderazgo transformacional como
con el liderazgo transaccional. Prácticamente, los líderes transaccionales (o
managers) se aseguran de que la rutina se lleve adelante en forma apropiada,
mientras que la transformacional busca nuevas iniciativas y agregar valor.
Como podrás haber leído, existen multitud de características que definen al
liderazgo, y cada tipo de líder es distinto respecto a dónde se encuentra, con qué
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21. personas se rodee o qué decisiones tome, inclusive puede ser el caso que una
persona tenga varios tipos de características de liderar a su equipo. Estos son 5
tips para ser un buen líder:
El liderazgo de una empresa define la cultura de una organización. Los altos
directivos tienen el mayor alcance y poder dentro de una organización, y sus
ideales viajan hacia abajo y a lo largo de ésta y, por lo tanto, son responsables de
que la cultura de la empresa llegue a los demás individuos de esta.
Finalmente, cabe señalar que cada estilo de liderazgo es efectivo en distintas
circunstancias; hay que saber cuál aplicar, dependiendo de la situación y del
equipo de trabajo que se presente.
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