Linea del tiempo etapas conflicto
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Este documento describe las etapas de un conflicto, incluyendo la comunicación, la estructura, las variables personales, las intenciones y la conducta. Explica cómo factores como el tamaño de un grupo, la especialización, los valores y la personalidad pueden contribuir a un conflicto. También discute cómo las intenciones y percepciones de las partes pueden afectar la conducta visible del conflicto.
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Principales representantes
Este documento presenta un resumen biográfico y académico del sociólogo francés Émile Durkheim, considerado uno de los padres fundadores de la sociología. Durkheim estableció la sociología como disciplina académica distinta de la filosofía y la psicología. Desarrolló conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y el funcionalismo estructuralista. Escribió obras influyentes como La división del trabajo social, Las reglas del método sociol
Distribucion de Chi Cuadrado
Este documento presenta información sobre la distribución Chi cuadrado y su uso en pruebas estadísticas. Explica que la distribución Chi cuadrado se deriva de la distribución normal y se usa en pruebas de bondad de ajuste, homogeneidad e independencia. Define los conceptos clave como hipótesis nula, nivel de significancia, grados de libertad y cálculo del estadístico Chi cuadrado. Además, incluye ejemplos para ilustrar cómo aplicar la prueba Chi cuadrado en diferentes contextos.
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La lucha contra la violencia doméstica e intrafamiliar es una de las
prioridades del Estado Plurinacional de Bolivia, ello se refleja en el nuevo texto
constitucional que, por primera vez en la historia de nuestro país, incorpora
todo un capítulo de derechos y garantías para la mujer en relación a la
violencia en todas sus expresiones.
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Psiquiatria Y Psicologia Forense 1
El documento resume los conceptos clave de la psiquiatría y psicología forense. Explica la "Regla de McNaugthen" sobre la responsabilidad penal y la "Proclama de Marbe" sobre la culpabilidad. También describe tres hitos en el desarrollo de la psicología jurídica y las funciones del psicólogo forense, como evaluar el estado mental del acusado y diseñar perfiles psicológicos.
Altruismo y Conducta Prosocial
El documento define al altruismo como ayudar a otros sin esperar nada a cambio, y el comportamiento prosocial como beneficiar a otros independientemente de si hay una recompensa personal. Explica que el origen de la conducta prosocial surgió del caso de Kitty Genovese, donde 38 testigos no ayudaron mientras era asesinada. También señala que debido a la dificultad de conocer las intenciones, se prefiere hablar de acción social positiva en lugar de altruismo.
La pareja criminal y la relación de correspondencia entre víctima y victimari...
La pareja criminal y la relación de correspondencia entre víctima y victimari...Mg. Juan Manuel Iglesias
El legado de los pioneros de la nueva ciencia como B. Mendelsohn en los estudios sobre la pareja criminal ha demostrado la recíproca interacción existente entre autor y víctima dándole una imagen más realista y dinámica como sujeto activo capaz de influir en la configuración del hecho delictivo, en su estructura dinámica y preventiva. Esto llevó a ampliar los estudios hacia temas como actitudes y propensiones de los sujetos para convertirse en víctimas, la tipología victimaria y daños que padecen las víctimas como consecuencias del delito.
Tanto el acoso u hostigamiento sexual como el mobbing, son conductas que se manifiestan en ámbitos donde pueden establecerse relaciones sociales jerárquicas o de poder abusivas configurando por lo general una pareja criminal entre un subordinado y un superior. Lo que implica entender al mobbing y al acoso sexual como una relación y acción social. Recomendados
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Tanto el acoso u hostigamiento sexual como el mobbing, son conductas que se manifiestan en ámbitos donde pueden establecerse relaciones sociales jerárquicas o de poder abusivas configurando por lo general una pareja criminal entre un subordinado y un superior. Lo que implica entender al mobbing y al acoso sexual como una relación y acción social. El conflicito
El documento define el conflicto y describe sus etapas. Define el conflicto como un proceso que comienza cuando un individuo es afectado negativamente por una acción de otro, generando una barrera comunicacional que impacta objetivos. Describe cinco etapas del conflicto: 1) oposición potencial, 2) cognición y personalización, 3) intenciones, 4) comportamiento, y 5) resultados. Finalmente, discute resultados funcionales y disfuncionales del conflicto.
Etapas de un conflicto
El documento describe las 5 etapas típicas de un conflicto: 1) Oposición o incompatibilidad potencial, 2) Cognición y personalización, 3) Intenciones, 4) Comportamiento, y 5) Resultados. Explica que cada etapa involucra el desarrollo cognitivo, emocional y de comportamiento que lleva a un conflicto, y que los resultados pueden ser funcionales o disfuncionales para los involucrados.
conflicto
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La naturaleza del conflicto
Este documento presenta un marco para analizar el conflicto. Explica que el conflicto es natural y puede ser positivo si se maneja de manera productiva. Identifica varias maneras de analizar el conflicto, incluyendo los orígenes, fuentes, tipos, creencias y posturas. El objetivo es proveer diferentes lentes para entender mejor el conflicto y resolverlo de forma efectiva.
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Conflicto en las organizaciones
El documento discute que los conflictos en las organizaciones no son necesariamente destructivos, sino que pueden ser oportunidades para el cambio y crecimiento si se manejan correctamente. Define los conflictos como desacuerdos que surgen cuando los intereses de diferentes partes se ven afectados negativamente, y explica que provienen de factores como las diferencias en experiencias, costumbres, comunicación y recursos entre las personas. Además, señala que para resolver conflictos se debe entender las perspectivas de todos los involucrados y encontrar soluciones que respeten los valores e inter
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Dossier RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
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Sintesis de conflicto, maltrato y violencia..
El documento define el conflicto y explica sus aspectos positivos y negativos. Explica que los conflictos pueden deberse a factores como la comunicación pobre, búsqueda de poder, insatisfacción con el liderazgo u oposición a los cambios. Los conflictos pueden resolverse mediante el diálogo y la negociación. La mediación escolar es un proceso para ayudar a estudiantes y maestros a resolver conflictos de manera pacífica. Una buena comunicación es fundamental para resolver conflictos en cualquier ámbito.
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El documento describe los conceptos y tipos de conflictos y estrés. Explica que un conflicto surge cuando dos o más partes se sienten en oposición por desacuerdos sobre metas u objetivos. Describe los cinco etapas de un conflicto: 1) posible oposición, 2) conocimiento y personalización, 3) intenciones, 4) conducta, y 5) resultados. También explica estrategias para manejar conflictos como la reducción del conflicto y la solución de problemas. Finalmente, define el estrés como una reacción fisiológ
El conflicto y los equipos de trabajo
Este documento describe las cinco etapas del proceso de conflicto: 1) Oposición potencial debido a problemas de comunicación, estructura o valores, 2) Conocimiento y personalización del conflicto, 3) Formación de intenciones como competencia, colaboración o evasión, 4) Comportamientos abiertos que intentan imponer las intenciones, y 5) Resultados funcionales o disfuncionales dependiendo de si mejoran o empeoran el desempeño grupal. También distingue entre conflicto funcional que apoya las metas grupales
El conflicto y los equipos de trabajo
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los conflictos en los equipos de trabajo, incluyendo las definiciones de conflicto, los tipos de conflicto, los efectos de los conflictos en los equipos, y los estilos para enfrentar los conflictos. Explica que los conflictos ocurren cuando hay desacuerdos debido a intereses, necesidades o valores incompatibles, y que su manejo afecta la relación entre las partes. También identifica varios tipos de conflictos como los de relación, intereses, preferencias y valores.
Manejo de conflictos
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U2 act1 rafaelalfonsochavez
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El documento define el conflicto y describe sus tipos y efectos en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto surge cuando una parte percibe que sus intereses están siendo afectados negativamente por otra parte. Identifica tres tipos de conflicto - intrapersonal, interpersonal y organizacional - y describe cinco actitudes ante el conflicto y cinco estilos para enfrentarlo.
Conflictos lus
El documento define el conflicto organizacional y explica que ocurre cuando dos o más partes discrepan sobre la distribución de recursos o metas. Luego describe tres tipos de conflicto: intrapersonal (dentro de una persona), interpersonal (entre personas) y organizacional (entre grupos en el trabajo). Finalmente, clasifica los conflictos organizacionales como funcionales o disfuncionales, siendo los primeros aquellos que pueden contribuir al desarrollo de la organización si se manejan correctamente.
Redorta segunda parte
Este documento presenta una primera aproximación al concepto operativo de la mediación. Explica que aunque el mediador no tiene poder decisorio sobre la solución, siempre tendrá algún grado de influencia social sobre las partes. También distingue entre la imparcialidad del mediador hacia las partes y su neutralidad respecto al objeto del conflicto. Finalmente, señala que la reconstrucción de la confianza entre las partes a través de la voluntariedad, confidencialidad y proactividad son fundamentales para la mediación.
Act 1 unidad 2 manejo de conflictos pp
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un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
(19)
investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
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en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
(20)
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- 1. EQUIPO 5 Alberto Geiser Flores Rivera: 20171036 WIlbert Eduardo Villegas Gutierrez: 20171000 JOSE MANUEL MARIANO HERNANDEZ 20171010 3 “A” TICS
- 3. ETAPAS DE UN CONFLICTO Comunicación: la fuente de comunicación representa las fuerzas contrarias que surgen de los problemas semánticos, los malos entendidos y el ruido de los canales de comunicación. uno de los grandes mitos es que la mala comunicación causa conflicto, si pudiéramos comunicarnos mejor se acabarían nuestros conflictos, sin embargo la mala comunicación no es la fuente de todos los conflictos, aunque los problemas del proceso de comunicación retrasa la colaboración y estimula los malos entendidos.
- 4. La estructura: *Incluye variables como tamaños, grados de especialización, claridad de jurisdicción, compatibilidad de metas de los miembros, estilos de lider zgo, sistema de recompensa y el grado de dependencia entre los grupos. el tamaño y la especialización actúan como fuerzas y estimulan el cuanto mayor sea el grupo y cuanto más especializadas sean sus actividades tanto mayor es la probabilidad de conflicto.
- 5. Variables personales los factores personales incluyen los sistemas de valores individuales de cada persona así como las características de la personalidad. la evidencia indica que ciertos tipos de personalidad conducen a un posible conflicto esta podría ser la variable menos estudiada al considerar los conflictos sociales, están los diferentes sistemas de valores por ejemplo las diferencias de valores son la mejor explicación para aspectos como los prejuicios, los desacuerdos en cuanto a la contribución personal para el grupo.
- 6. las intenciones Intervienen entre las percepciones y las emociones de las personas y su conducta franca. Estas intenciones representan la decisión de actuar de una manera dada ante un conflicto. Muchos conflictos aumentan solo porque una delas partes esta atribuyendo otras intenciones a la otra, además suele haber mucha variación entre las intenciones y la conducta.
- 7. Competidor cuando una persona pretende satisfacer sus intereses independientemente del impacto que produzca en las otra partes del conflicto, la persona será competidora.
- 8. La conducta Cuando la mayor parte de las personas piensa en situaciones conflictivas se suele referir ala etapa cuatro porque es ahí es cuando el conflicto se torna visible, esta etapa incluye afirmaciones, actos, y reacciones de las partes en conflicto. Estas conductas de conflicto suelen ser intentos francos por poner en práctica las intenciones de las partes. Estas don independientes a las intenciones.