Este documento presenta diferentes niveles de análisis lingüístico, incluyendo el nivel semántico que estudia el significado de palabras y su relación con otros significados, el nivel textual y pragmático que estudia el uso del lenguaje en contexto, el nivel sintáctico que analiza el orden de palabras en oraciones, el nivel léxico que describe el vocabulario de un idioma, y el nivel fonético que examina la producción y percepción de sonidos.

1. LINGÜÍSTICA
NIVELES

2. SEMÁNTICO
• Estudia el significado de las palabras y la
relación que se establece entre significante y
significado, o bien entre distintos significados;
estudio del
significado de los signos lingüísticos. Desde el
punto de vista del habla, como acción, se
destaca:
• TEXTO Y PRAGMÁTICA

3. TEXTO Y PRAGMÁTICA
• Texto:
Es la unidad superior de comunicación. Se trata de
una composición de signos codificado en un sistema
de escritura( alfabeto) que forma una unidad de
sentido (oración proposición).
• Pragmática: Estudia cómo enunciación y enunciado,
la deixis(sujeto), las modalidades, los actos de
habla, la presuposición, la estructura informativa
del enunciado, el análisis del discurso, el diálogo y la
lingüística textual

4. SINTAXIS
• La sintaxis es una rama de la gramática que
estudia los principios de ordenamiento y
combinación de las palabras y de los conjuntos
que éstas forman dentro de la oración, llamados
sintagmas. A su vez, los sintagmas están dotados
de un sentido específico y una función dentro de
ella.
MI GATO JUEGA CON RATONES ALEGREMENTE
Posee orden sintáctico
ALEGREMENTE JUEGA CON RATONES, MI GATO
No posee orden sintáctico

5. LÉXICO
• Se entiende por léxico al conjunto de palabras conocidas de un
idioma, es decir, su vocabulario, lo que recogen los diccionarios de
dicha lengua. Es un conjunto de palabras y de significados
asociados, que sin embargo funciona en diferentes niveles:
FORMAL E INFORMAL
• El léxico puede significar una lista de palabras; las palabras
utilizadas en una región específica, las palabras de un idioma, o
incluso de un lenguaje
• El de la lengua formal. Los decir, los significados ampliamente
utilizados y aceptados por las instituciones de la lengua y por la
mayoría de sus hablantes (culta, estándar)
• ;El de la lengua informal. Ya que cada comunidad adapta la
lengua a sus necesidades e imaginario, generando así
un léxico comunitario, local o geográficamente determinado.
(popular contexto)

6. FONÉTICO
• Es la rama de la lingüística que estudia la
producción y percepción de los sonidos de una
lengua en sus manifestaciones físicas. Sus
principales ramas son: fonética experimental,
fonética articulatoria, fonemática y fonética
acústica.
• La fonología se interesa en la lengua en tanto
sistema mental y social de signos, o sea,
considerándola en abstracto, como un sistema
mental que asocia signos a sonidos determinados