La lingüística estudia los aspectos de una lengua como su gramática y estructura. Se divide en disciplinas como la fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica, lexicografía y lexicología. Cada disciplina estudia un aspecto diferente como los sonidos, significados, palabras y oraciones. Juntas proporcionan una comprensión completa de cómo funciona una lengua.

1. LA LINGÜÍSTICA
Concepto
Es la ciencia que estudia los aspectos de
una lengua.
Tiene como objeto de estudio la
gramática de una lengua ( estructura y
funcionamiento)

2. Disciplinas o ramas
La lingüística se divide en los siguientes campos:
Gramática
 Fonética
 Fonología
ortología
ortografía
Morfología
Sintaxis
Semántica
Lexicografía
lexicología
Parte de la gramática para
pronunciar correctamente
los sonidos de la lengua
.

3. GRAMÁTICA
Es un conjunto de reglas finitas que posee toda lengua natural , el
cual posibilita a los usuarios a codificar y descodificar el mensaje.
 Es estudiada por la lingüística.
Esta compuesto estructuralmente por:
 Fonología, morfología ,sintáctica y semántica
Clases: gramática normativa (describe los usos correctos de la
lengua) y gramática descriptiva (estudio de la estructura y
función de la lengua)

4. FONÉTICA
Es la rama de la lingüística
que estudia la producción,
naturaleza física y percepción
de los sonidos de una lengua.
Sus principales ramas son:
fonética experimental,
articulatoria y acústica
(fonemática)
Tiene como unidad de
estudio al Fono (sonido
articulado)
FONOLOGÍA
Es un subcampo de la
gramática y por extensión,
también de la lingüística.
La fonología describe el modo
en que los sonidos funcionan
en una lengua
Por ejemplo /p/ y /b/ son
sonidos distintivos
Tiene como unidad de
estudio al fonema (sonido
ideal que se encuentra en la
mente del hablante)

5. La morfología
 Las formas de las palabras son
objeto de estudio de la
morfología.
 El monema es la unidad de la
primera articulación del signo
lingüístico, es decir que
cualquier palabra puede ser
dividida en unidades más
pequeñas, dotadas de un
significante y un significado.
Así ,pues, la palabra podrá estar
constituido por una o màs
monemas.
 Clases: lexemas y morfemas
La semántica
 La semántica se dedica al estudio
del significado de los signos
lingüísticos y de sus combinaciones
desde el punto de vista diacrónico
y/o sincrónico.
 Tarea es describir y explicar los
significados.
 Casa- jato, mujer-jerma
( sincrónico)
 Caballero ( diacrónico)
 Hombre que monta caballo
 Hombre cortés
 Varón
 Unidad de estudio los semas :
unidades mínimas de significación.

6. La lexicografía
 Es la disciplina de la lingüística que se
ocupa de la elaboración de los
diccionarios
 Esta rama alberga todo un conjunto de
análisis de índole práctico.
 Repasa tanto los orígenes de la
elaboración de los diccionarios como
los aspectos relacionados con
subestructura formal, la tipología y los
métodos de compilación
La lexicología
Rama de la lingüística teórica,
se encarga de estudiar la
estructura y el
funcionamiento del
repertorio léxico
( vocabulario)
Unidad de estudio los
lexemas

7. sintaxis
La sintaxis es la parte de la gramática que se encarga de
estudiar funciones de las palabras y sus relaciones en la
expresión de ideas.
 En ese sentido estricto, estudia a la oración y sus elementos.
Unidad de estudio, el sintagma.