Este documento resume los principales eventos políticos y sociales de Irlanda durante el siglo XX, incluyendo el resurgimiento cultural gaélico en 1905, la sublevación de Pascua de 1916, la formación del Estado Libre de Irlanda en 1922 y su proclamación como república independiente en 1949. También describe conflictos como el Domingo Sangriento de 1920 y los disturbios sectarios entre católicos y protestantes en Londonderry en 1968.
Acercamiento al Proceso de Paz de IrlandaConstruyePaz
El proceso de paz en Irlanda se ha extendido por casi 500 años debido a las tensiones entre católicos y protestantes que se remontan a la conversión de Enrique VIII al protestantismo en 1536. El conflicto ha involucrado colonización, discriminación, hambruna, guerras civiles y campañas terroristas por parte del IRA buscando una Irlanda unida e independiente del Reino Unido. Finalmente, en 2005 el IRA ordenó a sus militantes deponer las armas y buscar soluciones políticas, poniendo fin al conflicto armado
Conflicto Irlanda del Norte (alumnos 1º BACH 2012/2013)Geohistoria23
El conflicto de Irlanda del Norte comenzó con la invasión inglesa en 1169 y el levantamiento republicano irlandés de 1916 que creó el Ejército Republicano Irlandés para luchar por la independencia. A lo largo de la historia ha habido varias facciones del IRA involucradas en el conflicto, el cual estalló en 1968 durante las protestas por los derechos civiles y alcanzó su punto máximo de violencia entre 1970-1972. El acuerdo de paz de Viernes Santo en 1998 puso fin al conflicto
El documento resume la historia, economía, cultura y arte de Irlanda. La historia incluye la intervención inglesa en el siglo XII, la reforma protestante en el siglo XVI, la gran hambruna del siglo XIX y el movimiento hacia la autonomía a principios del siglo XX. La economía irlandesa ha experimentado un gran crecimiento desde la década de 1980, especialmente después de unirse a la UE. La cultura irlandesa se caracteriza por su música tradicional, literatura y deportes como el fútbol gaélic
El documento resume la historia de Irlanda desde la intervención inglesa en el siglo XII hasta la guerra civil irlandesa de 1922-1923. Algunos de los eventos clave incluyen la Reforma Protestante que dividió a Irlanda entre católicos y protestantes, la Gran Hambruna de la década de 1840 que provocó miles de muertes, y los movimientos hacia la autonomía y la independencia que llevaron a la guerra anglo-irlandesa y la partición de la isla.
El Conflicto de Irlanda del Norte, también conocido como The Troubles, estallo en 1968 y se considera que termino en 1998 con la firma del Acuerdo de Belfast o Acuerdo del Viernes Santo.
Este documento resume la historia del Ejército Republicano Irlandés (IRA) desde su fundación en 1858 hasta 1998. Explica cómo el IRA surgió para luchar contra el dominio británico en Irlanda y se dividió en las facciones Oficial e Provisional en 1969 debido a diferencias estratégicas. También describe algunos de los momentos clave de la lucha armada del IRA como la campaña fronteriza de 1956-1962 y los picos de violencia en la década de 1970, concluyendo con los acuerdos de paz del Viernes
El conflicto-de-irlanda-del-norte2-copia (1)ocamperez
Este documento resume el largo y violento conflicto de Irlanda del Norte entre unionistas protestantes y republicanos católicos. Comenzó a fines de la década de 1960 debido a la oposición nacionalista al estatus de Irlanda del Norte como parte del Reino Unido y la discriminación de la minoría católica. Ambos bandos recurrieron a la violencia de grupos paramilitares como el IRA Provisional y la Fuerza Voluntaria del Ulster. El conflicto finalizó formalmente con el Acuerdo de Viernes Santo de 1998
El documento resume la historia del conflicto en Irlanda del Norte, comenzando con la partición de la isla de Irlanda en 1921 que estableció el Estado Libre Irlandés e Irlanda del Norte como parte del Reino Unido. Esto llevó a décadas de violencia entre republicanos católicos que buscaban la unificación con Irlanda y unionistas protestantes que querían permanecer en el Reino Unido. El Acuerdo de Viernes Santo de 1998 buscó poner fin al conflicto estableciendo una asamblea aut
Acercamiento al Proceso de Paz de IrlandaConstruyePaz
El proceso de paz en Irlanda se ha extendido por casi 500 años debido a las tensiones entre católicos y protestantes que se remontan a la conversión de Enrique VIII al protestantismo en 1536. El conflicto ha involucrado colonización, discriminación, hambruna, guerras civiles y campañas terroristas por parte del IRA buscando una Irlanda unida e independiente del Reino Unido. Finalmente, en 2005 el IRA ordenó a sus militantes deponer las armas y buscar soluciones políticas, poniendo fin al conflicto armado
Conflicto Irlanda del Norte (alumnos 1º BACH 2012/2013)Geohistoria23
El conflicto de Irlanda del Norte comenzó con la invasión inglesa en 1169 y el levantamiento republicano irlandés de 1916 que creó el Ejército Republicano Irlandés para luchar por la independencia. A lo largo de la historia ha habido varias facciones del IRA involucradas en el conflicto, el cual estalló en 1968 durante las protestas por los derechos civiles y alcanzó su punto máximo de violencia entre 1970-1972. El acuerdo de paz de Viernes Santo en 1998 puso fin al conflicto
El documento resume la historia, economía, cultura y arte de Irlanda. La historia incluye la intervención inglesa en el siglo XII, la reforma protestante en el siglo XVI, la gran hambruna del siglo XIX y el movimiento hacia la autonomía a principios del siglo XX. La economía irlandesa ha experimentado un gran crecimiento desde la década de 1980, especialmente después de unirse a la UE. La cultura irlandesa se caracteriza por su música tradicional, literatura y deportes como el fútbol gaélic
El documento resume la historia de Irlanda desde la intervención inglesa en el siglo XII hasta la guerra civil irlandesa de 1922-1923. Algunos de los eventos clave incluyen la Reforma Protestante que dividió a Irlanda entre católicos y protestantes, la Gran Hambruna de la década de 1840 que provocó miles de muertes, y los movimientos hacia la autonomía y la independencia que llevaron a la guerra anglo-irlandesa y la partición de la isla.
El Conflicto de Irlanda del Norte, también conocido como The Troubles, estallo en 1968 y se considera que termino en 1998 con la firma del Acuerdo de Belfast o Acuerdo del Viernes Santo.
Este documento resume la historia del Ejército Republicano Irlandés (IRA) desde su fundación en 1858 hasta 1998. Explica cómo el IRA surgió para luchar contra el dominio británico en Irlanda y se dividió en las facciones Oficial e Provisional en 1969 debido a diferencias estratégicas. También describe algunos de los momentos clave de la lucha armada del IRA como la campaña fronteriza de 1956-1962 y los picos de violencia en la década de 1970, concluyendo con los acuerdos de paz del Viernes
El conflicto-de-irlanda-del-norte2-copia (1)ocamperez
Este documento resume el largo y violento conflicto de Irlanda del Norte entre unionistas protestantes y republicanos católicos. Comenzó a fines de la década de 1960 debido a la oposición nacionalista al estatus de Irlanda del Norte como parte del Reino Unido y la discriminación de la minoría católica. Ambos bandos recurrieron a la violencia de grupos paramilitares como el IRA Provisional y la Fuerza Voluntaria del Ulster. El conflicto finalizó formalmente con el Acuerdo de Viernes Santo de 1998
El documento resume la historia del conflicto en Irlanda del Norte, comenzando con la partición de la isla de Irlanda en 1921 que estableció el Estado Libre Irlandés e Irlanda del Norte como parte del Reino Unido. Esto llevó a décadas de violencia entre republicanos católicos que buscaban la unificación con Irlanda y unionistas protestantes que querían permanecer en el Reino Unido. El Acuerdo de Viernes Santo de 1998 buscó poner fin al conflicto estableciendo una asamblea aut
Irlanda estuvo dentro del Reino Unido entre 1800 y 1937. Durante este periodo sufrió la Gran Hambruna en la que murieron millones, comenzó el movimiento independentista y hubo varios levantamientos por la independencia como el Levantamiento de Pascua de 1916. Finalmente en 1921 se firmó el Tratado Anglo-Irlandés que estableció el Estado Libre Irlandés y en 1937 se adoptó la Constitución de Irlanda declarando su independencia.
Irlanda del Norte tiene una población de 1.775.000 habitantes y una superficie de 70.283 km2. Su capital es Belfast y los idiomas principales son el inglés y el irlandés. Históricamente ha habido un conflicto entre nacionalistas católicos que quieren la reunificación con Irlanda y unionistas protestantes que quieren permanecer en el Reino Unido.
Este documento resume el largo y violento conflicto de Irlanda del Norte entre unionistas protestantes y republicanos católicos. Comenzó a fines de la década de 1960 debido a la oposición nacionalista al estatus de Irlanda del Norte como parte del Reino Unido y la discriminación de la minoría católica. Ambos bandos recurrieron a la violencia de grupos paramilitares como el IRA Provisional y la Fuerza Voluntaria del Ulster. El conflicto finalizó formalmente con el Acuerdo de Viernes Santo de 1998
El documento describe la importancia histórica del idioma inglés y su expansión global debido a la colonización británica. Explica que el inglés se convirtió en uno de los idiomas más hablados en el mundo a través de la colonización de países como Estados Unidos, Canadá, Australia y Nueva Zelanda por parte de colonos británicos entre los siglos XVII y XIX. También destaca la importancia continua del inglés en España a través de la música, el deporte y algunas tradiciones importadas de Gran Bretaña.
El documento resume el conflicto entre católicos y protestantes en Irlanda. Los católicos eran discriminados y buscaban la independencia de Irlanda. La violencia comenzó en los años 1960 y duró hasta el Acuerdo del Viernes Santo de 1998, donde católicos y protestantes acordaron compartir el poder en la República de Irlanda. A pesar del acuerdo, la violencia ocasional continúa de forma esporádica.
Los primeros habitantes de Canadá llegaron hace unos 10,000 años cruzando el estrecho de Bering. Los vikingos visitaron partes de Canadá como Vinland, Markland y Labrador entre los años 1000 d.C. y 1400 d.C. En el siglo XV, exploradores europeos como Juan Sebastián Cabot comenzaron a cartografiar las costas canadienses. Esto llevó al establecimiento de colonias francesas y británicas que compitieron por el control territorial, lo que desembocó en la Guerra de los Siete Años en la que
El documento resume la historia reciente del conflicto en Irlanda del Norte desde 1948 hasta 2010, destacando hitos como la creación de grupos que reivindicaban derechos civiles en los años 60, el inicio de la violencia en 1968, la suspensión del Parlamento norirlandés en 1972, y los diversos acuerdos de paz como el Acuerdo de Belfast de 1998 que llevaron al establecimiento de un gobierno compartido en 1999 aunque con interrupciones.
El documento resume brevemente la historia del Reino Unido desde la Edad Media hasta principios del siglo XX. Cubre temas como la adopción del cristianismo, el establecimiento del sistema parlamentario, el desarrollo literario bajo Isabel I, la creación del Reino Unido de Gran Bretaña, la Revolución Industrial y las guerras con Francia. También aborda cuestiones como la situación de Irlanda, Gales y Escocia dentro del Reino Unido y los idiomas que se hablan en estas naciones.
Este documento resume la historia de Irlanda y la evolución de su identidad cultural desde la Edad Media hasta el siglo XVIII. Detalla las invasiones normandas e inglesas y cómo estas influyeron en la cultura gaélica irlandesa original. También describe el impacto de la Reforma Protestante y las leyes penales que reprimen la cultura católica irlandesa. Finalmente, explica cómo surge una literatura nacionalista irlandesa de protesta en el siglo XVIII liderada por escritores como Jonathan Swift.
William Wallace fue un guerrero escocés que lideró la resistencia de su país contra la ocupación inglesa en el siglo XIII. Dirigió el ejército escocés a la victoria sobre los ingleses en la Batalla de Stirling Bridge en 1297, pero fue derrotado en la Batalla de Falkirk en 1298. Wallace fue capturado por los ingleses en 1305 y ejecutado por traición. Su valentía y patriotismo lo convirtieron en un símbolo de la independencia escocesa.
El documento habla sobre Inglaterra y menciona que la Reina Isabel II nació en Londres y fue educada en privado. Cuando su padre murió en 1952, se convirtió en la jefa de la Mancomunidad de Naciones y reina de siete países incluyendo el Reino Unido, Canadá, Australia y Nueva Zelanda. También menciona símbolos patrios, personajes importantes, comida tradicional y sitios turísticos de Inglaterra.
El documento resume la cultura anglosajona. Explica que los jutos, anglos y sajones invadieron Inglaterra en el siglo V formando reinos independientes que luego se unieron bajo Egberto de Wessex. También describe las tribus germánicas como los godos, sajones y francos, y cómo los anglosajones invadieron y colonizaron Gran Bretaña en los siglos V y VI estableciendo los reinos de la Heptarquía anglosajona. Además, resume la cristianización de Gran Bretaña y
Enrique VIII fue rey de Inglaterra desde 1509 hasta 1547, durante cuyo reinado estableció la Iglesia de Inglaterra separada de la autoridad del Papa luego de anular su matrimonio con Catalina de Aragón para casarse con Ana Bolena. Enrique se casó seis veces en total y tuvo hijas e hijos con varias de sus esposas, dejando como heredero a su hijo Eduardo VI al morir. Su ruptura con la Iglesia Católica y establecimiento de la Ig
El documento trata sobre el conflicto de Irlanda del Norte. Brevemente describe: 1) La historia del conflicto entre católicos y protestantes en la región y los grupos armados como el IRA. 2) El proceso de paz y los acuerdos de 1998 que llevaron a un gobierno autónomo. 3) La importancia del desarme completo del IRA para la estabilidad del proceso de paz.
James Cook era un explorador y cartógrafo británico que nació en 1728 y murió en 1779 en Hawái. Realizó tres viajes de exploración al Pacífico, mapeando Nueva Zelanda, Australia y Hawái por primera vez para los europeos. En su último viaje, se convirtió en el primer europeo en visitar Hawái y la costa oeste de América del Norte, aunque fue asesinado en Hawái durante un enfrentamiento con los nativos.
Enrique VIII se casó seis veces y ejerció un poder absoluto en Inglaterra. Sus esposas fueron Catalina de Aragón, Ana Bolena, Juana Seymour, Ana de Cléveris, Catalina Howard y Catalina Parr. Enrique disolvió los monasterios y estableció al monarca como jefe de la Iglesia de Inglaterra tras separarse de la Iglesia Católica.
Isabel II nació en 1926 en Londres. Se convirtió en reina en 1953 tras la muerte de su padre, el rey Jorge VI. Se ha casado con el príncipe Felipe y tiene cuatro hijos: Carlos, Ana, Andrés y Eduardo. Como reina de Reino Unido y otros países de la Commonwealth, ha servido como monarca durante más de 60 años.
Los vikingos eran navegantes nórdicos famosos por sus incursiones en Europa durante la Alta Edad Media, que comenzaron con fines pacíficos pero luego se volvieron más agresivas con el objetivo de conquista. Navegaron extensamente entre los siglos VII y XI, recorriendo el norte y sur de Europa, Rusia y el este de Europa. Usaban embarcaciones llamadas drakkars propulsadas principalmente por remos aunque algunas tenían velas. Originalmente los vikingos eran paganos pero muchos se convirtieron al cristian
Este documento proporciona información sobre los vikingos. Resume que los vikingos vivieron en Escandinavia entre los siglos VIII y IX y conquistaron gran parte de Europa. Menciona a Eric el Rojo, quien fundó el asentamiento vikingo en Groenlandia, y a sus hijos Leif Erikson, el primer europeo en llegar a América, y Thorvald. También describe los diferentes tipos de vikingos, incluidos los reyes, guerreros y esclavos, y los diferentes tipos de barcos que usaban, como los drakkar.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal, y leyes posteriores como la LOGSE de 1990. También describe los principios fundamentales del sistema como su carácter público, universal y gratuito en algunos niveles.
Este documento resume cómo se explicó la idea de España en los manuales escolares entre 1900 y 2007, destacando diferentes discursos nacionalistas dominantes en cada periodo histórico. Se analizan textos y representaciones simbólicas de manuales que influyeron en la construcción de identidades nacionales en los niños. El documento ilustra la evolución de estas ideas a lo largo del tiempo, desde conceptos regeneracionistas hasta modelos autonómicos posteriores.
Este documento resume cómo se explicó la idea de España en los manuales escolares entre 1900 y 2007, destacando diferentes discursos nacionalistas dominantes en cada periodo histórico. Se analizan textos y representaciones simbólicas de manuales que influyeron en la formación de identidad nacional transmitida a los estudiantes.
Irlanda estuvo dentro del Reino Unido entre 1800 y 1937. Durante este periodo sufrió la Gran Hambruna en la que murieron millones, comenzó el movimiento independentista y hubo varios levantamientos por la independencia como el Levantamiento de Pascua de 1916. Finalmente en 1921 se firmó el Tratado Anglo-Irlandés que estableció el Estado Libre Irlandés y en 1937 se adoptó la Constitución de Irlanda declarando su independencia.
Irlanda del Norte tiene una población de 1.775.000 habitantes y una superficie de 70.283 km2. Su capital es Belfast y los idiomas principales son el inglés y el irlandés. Históricamente ha habido un conflicto entre nacionalistas católicos que quieren la reunificación con Irlanda y unionistas protestantes que quieren permanecer en el Reino Unido.
Este documento resume el largo y violento conflicto de Irlanda del Norte entre unionistas protestantes y republicanos católicos. Comenzó a fines de la década de 1960 debido a la oposición nacionalista al estatus de Irlanda del Norte como parte del Reino Unido y la discriminación de la minoría católica. Ambos bandos recurrieron a la violencia de grupos paramilitares como el IRA Provisional y la Fuerza Voluntaria del Ulster. El conflicto finalizó formalmente con el Acuerdo de Viernes Santo de 1998
El documento describe la importancia histórica del idioma inglés y su expansión global debido a la colonización británica. Explica que el inglés se convirtió en uno de los idiomas más hablados en el mundo a través de la colonización de países como Estados Unidos, Canadá, Australia y Nueva Zelanda por parte de colonos británicos entre los siglos XVII y XIX. También destaca la importancia continua del inglés en España a través de la música, el deporte y algunas tradiciones importadas de Gran Bretaña.
El documento resume el conflicto entre católicos y protestantes en Irlanda. Los católicos eran discriminados y buscaban la independencia de Irlanda. La violencia comenzó en los años 1960 y duró hasta el Acuerdo del Viernes Santo de 1998, donde católicos y protestantes acordaron compartir el poder en la República de Irlanda. A pesar del acuerdo, la violencia ocasional continúa de forma esporádica.
Los primeros habitantes de Canadá llegaron hace unos 10,000 años cruzando el estrecho de Bering. Los vikingos visitaron partes de Canadá como Vinland, Markland y Labrador entre los años 1000 d.C. y 1400 d.C. En el siglo XV, exploradores europeos como Juan Sebastián Cabot comenzaron a cartografiar las costas canadienses. Esto llevó al establecimiento de colonias francesas y británicas que compitieron por el control territorial, lo que desembocó en la Guerra de los Siete Años en la que
El documento resume la historia reciente del conflicto en Irlanda del Norte desde 1948 hasta 2010, destacando hitos como la creación de grupos que reivindicaban derechos civiles en los años 60, el inicio de la violencia en 1968, la suspensión del Parlamento norirlandés en 1972, y los diversos acuerdos de paz como el Acuerdo de Belfast de 1998 que llevaron al establecimiento de un gobierno compartido en 1999 aunque con interrupciones.
El documento resume brevemente la historia del Reino Unido desde la Edad Media hasta principios del siglo XX. Cubre temas como la adopción del cristianismo, el establecimiento del sistema parlamentario, el desarrollo literario bajo Isabel I, la creación del Reino Unido de Gran Bretaña, la Revolución Industrial y las guerras con Francia. También aborda cuestiones como la situación de Irlanda, Gales y Escocia dentro del Reino Unido y los idiomas que se hablan en estas naciones.
Este documento resume la historia de Irlanda y la evolución de su identidad cultural desde la Edad Media hasta el siglo XVIII. Detalla las invasiones normandas e inglesas y cómo estas influyeron en la cultura gaélica irlandesa original. También describe el impacto de la Reforma Protestante y las leyes penales que reprimen la cultura católica irlandesa. Finalmente, explica cómo surge una literatura nacionalista irlandesa de protesta en el siglo XVIII liderada por escritores como Jonathan Swift.
William Wallace fue un guerrero escocés que lideró la resistencia de su país contra la ocupación inglesa en el siglo XIII. Dirigió el ejército escocés a la victoria sobre los ingleses en la Batalla de Stirling Bridge en 1297, pero fue derrotado en la Batalla de Falkirk en 1298. Wallace fue capturado por los ingleses en 1305 y ejecutado por traición. Su valentía y patriotismo lo convirtieron en un símbolo de la independencia escocesa.
El documento habla sobre Inglaterra y menciona que la Reina Isabel II nació en Londres y fue educada en privado. Cuando su padre murió en 1952, se convirtió en la jefa de la Mancomunidad de Naciones y reina de siete países incluyendo el Reino Unido, Canadá, Australia y Nueva Zelanda. También menciona símbolos patrios, personajes importantes, comida tradicional y sitios turísticos de Inglaterra.
El documento resume la cultura anglosajona. Explica que los jutos, anglos y sajones invadieron Inglaterra en el siglo V formando reinos independientes que luego se unieron bajo Egberto de Wessex. También describe las tribus germánicas como los godos, sajones y francos, y cómo los anglosajones invadieron y colonizaron Gran Bretaña en los siglos V y VI estableciendo los reinos de la Heptarquía anglosajona. Además, resume la cristianización de Gran Bretaña y
Enrique VIII fue rey de Inglaterra desde 1509 hasta 1547, durante cuyo reinado estableció la Iglesia de Inglaterra separada de la autoridad del Papa luego de anular su matrimonio con Catalina de Aragón para casarse con Ana Bolena. Enrique se casó seis veces en total y tuvo hijas e hijos con varias de sus esposas, dejando como heredero a su hijo Eduardo VI al morir. Su ruptura con la Iglesia Católica y establecimiento de la Ig
El documento trata sobre el conflicto de Irlanda del Norte. Brevemente describe: 1) La historia del conflicto entre católicos y protestantes en la región y los grupos armados como el IRA. 2) El proceso de paz y los acuerdos de 1998 que llevaron a un gobierno autónomo. 3) La importancia del desarme completo del IRA para la estabilidad del proceso de paz.
James Cook era un explorador y cartógrafo británico que nació en 1728 y murió en 1779 en Hawái. Realizó tres viajes de exploración al Pacífico, mapeando Nueva Zelanda, Australia y Hawái por primera vez para los europeos. En su último viaje, se convirtió en el primer europeo en visitar Hawái y la costa oeste de América del Norte, aunque fue asesinado en Hawái durante un enfrentamiento con los nativos.
Enrique VIII se casó seis veces y ejerció un poder absoluto en Inglaterra. Sus esposas fueron Catalina de Aragón, Ana Bolena, Juana Seymour, Ana de Cléveris, Catalina Howard y Catalina Parr. Enrique disolvió los monasterios y estableció al monarca como jefe de la Iglesia de Inglaterra tras separarse de la Iglesia Católica.
Isabel II nació en 1926 en Londres. Se convirtió en reina en 1953 tras la muerte de su padre, el rey Jorge VI. Se ha casado con el príncipe Felipe y tiene cuatro hijos: Carlos, Ana, Andrés y Eduardo. Como reina de Reino Unido y otros países de la Commonwealth, ha servido como monarca durante más de 60 años.
Los vikingos eran navegantes nórdicos famosos por sus incursiones en Europa durante la Alta Edad Media, que comenzaron con fines pacíficos pero luego se volvieron más agresivas con el objetivo de conquista. Navegaron extensamente entre los siglos VII y XI, recorriendo el norte y sur de Europa, Rusia y el este de Europa. Usaban embarcaciones llamadas drakkars propulsadas principalmente por remos aunque algunas tenían velas. Originalmente los vikingos eran paganos pero muchos se convirtieron al cristian
Este documento proporciona información sobre los vikingos. Resume que los vikingos vivieron en Escandinavia entre los siglos VIII y IX y conquistaron gran parte de Europa. Menciona a Eric el Rojo, quien fundó el asentamiento vikingo en Groenlandia, y a sus hijos Leif Erikson, el primer europeo en llegar a América, y Thorvald. También describe los diferentes tipos de vikingos, incluidos los reyes, guerreros y esclavos, y los diferentes tipos de barcos que usaban, como los drakkar.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal, y leyes posteriores como la LOGSE de 1990. También describe los principios fundamentales del sistema como su carácter público, universal y gratuito en algunos niveles.
Este documento resume cómo se explicó la idea de España en los manuales escolares entre 1900 y 2007, destacando diferentes discursos nacionalistas dominantes en cada periodo histórico. Se analizan textos y representaciones simbólicas de manuales que influyeron en la construcción de identidades nacionales en los niños. El documento ilustra la evolución de estas ideas a lo largo del tiempo, desde conceptos regeneracionistas hasta modelos autonómicos posteriores.
Este documento resume cómo se explicó la idea de España en los manuales escolares entre 1900 y 2007, destacando diferentes discursos nacionalistas dominantes en cada periodo histórico. Se analizan textos y representaciones simbólicas de manuales que influyeron en la formación de identidad nacional transmitida a los estudiantes.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, la Ley Moyano de 1857 y las leyes educativas posteriores. Explica la evolución del sistema a través de las distintas etapas políticas de España, incluyendo la dictadura franquista y la transición a la democracia. Finalmente, resume los principios fundamentales del sistema educativo español actual y las leyes que lo rigen.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal, y leyes posteriores como la LOGSE de 1990. También describe los principios fundamentales del sistema como su carácter público, universal y gratuito en algunos niveles.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, el Reglamento de 1821, el Plan de Estudios de 1845 y, sobre todo, la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal. Asimismo, describe la legislación básica actual como la LOGSE, LODE y LRU. Finalmente, expone los principios fundamentales del sistema educativo español.
Este documento resume los principales eventos políticos y sociales de Irlanda durante el siglo XX, incluyendo el resurgimiento cultural gaélico de 1905, la sublevación de Pascua de 1916, la formación del Estado Libre Irlandés en 1922 y su declaración como república independiente en 1949. También describe los conflictos entre católicos y protestantes en Irlanda del Norte y el aumento de la violencia a lo largo del siglo.
Este documento presenta una historia del sistema educativo español desde finales del Antiguo Régimen hasta la actualidad. Detalla los hitos legislativos clave como la Constitución de 1812, la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal, y leyes posteriores como la LOGSE de 1990. También describe los principios fundamentales del sistema como su carácter público, universal y gratuito en algunos niveles.
Mapa conceptual las sociedades del conocimientosandbofe
Este documento describe la evolución de la brecha digital y las sociedades del conocimiento. Antes, el acceso a Internet y la información era limitado y menos valorado, pero ahora es más amplio y positivo. Esto ha llevado a sociedades basadas en redes e información compartida, con mayor énfasis en la innovación, expresión y capacidades individuales.
Solucionario 3 grado de Libros de TextoTere Alvarez
El documento presenta un solucionario para el tercer grado de primaria que incluye respuestas a preguntas y actividades de las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia y Formación Cívica y Ética. El solucionario ofrece la información necesaria para resolver los ejercicios de manera ordenada y facilita la comprensión de los temas. Además, identifica aquellos temas que quedaron fuera del programa o fueron reubicados en otro orden.
El documento resume el desarrollo del nacionalismo irlandés y el proceso separatista de Irlanda con respecto al Reino Unido entre los siglos XIX y XX. Explica las causas del separatismo irlandés, los principales hitos como el Home Rule, la rebelión de Pascua de 1916 y el Tratado Anglo-Irlandés de 1921 que creó el Estado Libre Irlandés. También describe las consecuencias de la partición de Irlanda y el posterior conflicto en Irlanda del Norte.
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Desarrollo de Habilidades para el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
Alumna: Ingrid Aracely Rosales Guzmán
Maestro: José Pérez Gómez
El Conflicto de Irlanda del Norte, también conocido como The Troubles, se refiere a los conflictos entre los unionistas (mayormente protestantes) y los republicanos (mayormente católicos) irlandeses, que estallo en 1968 y se considera que termino en 1998 con la firma del Acuerdo de Belfast o Acuerdo del Viernes Santo.
El documento describe la época de oro de la Irlanda celta durante la Edad Media. En este período, Irlanda estaba organizada en un mosaico de clanes y reinos que competían por el territorio. La sociedad irlandesa celta tenía una estructura basada en clanes y profesiones como juristas, médicos y poetas. Los vikingos invadieron partes de Irlanda en el siglo IX y establecieron asentamientos, pero los irlandeses conservaron su cultura en gran parte de la isla hasta las invasiones normandas del sig
La diferencia entre El Reino Unido, Gran Bretaña, Inglaterracarolinataipearteaga
Este documento explica las diferencias entre varios términos relacionados con el Reino Unido e Irlanda. Explica que Gran Bretaña se refiere a la isla compuesta por Inglaterra, Escocia y Gales, mientras que el Reino Unido también incluye a Irlanda del Norte. Irlanda se refiere a toda la isla, mientras que Irlanda del Norte es la parte norte de la isla que forma parte del Reino Unido. Cada uno de los países de Gran Bretaña e Irlanda del Norte tienen su propio g
Este documento resume el conflicto en Irlanda del Norte. Tuvo sus orígenes en las diferencias religiosas entre católicos y protestantes que datan de la invasión normanda en el siglo XII. Esto llevó a la discriminación de los católicos y la confiscación de sus tierras. En los siglos siguientes hubo varios levantamientos y guerras civiles entre ambos grupos. En 1920, el territorio irlandés se dividió en Irlanda del Norte y del Sur, exacerbándose el conflicto en el norte debido al mal
Actividad 8. Creación de una presentación electrónica.A_M_P_P.ppsxMauricioNJ1
Con este período comienza el moderno Estado Británico. Enrique VIII rompió con Roma, confiscó los monasterios y fundó la Iglesia Anglicana. La sucesora de Enrique, Isabel I impuso su dominio en el Ulster (Irlanda). Esto dio origen a varios siglos de conflicto político y religioso. Bajo el reinado de Isabel I, floreció la poesía y el teatro (Marlowe, Shakespeare, Ben Jonson), se desarrollaron la industria y el comercio y se inició la aventura colonial. La Marina Británica se convirtió en la dueña de los mares al vencer a la Armada Invencible -la flota española- en la Batalla de Trafalgar. La actividad de los corsarios como sir Francis Drake y la hegemonía naval no sólo significó la adquisición de un imperio, sino que también puso en contacto a los ingleses con pueblos de todo el mundo.
El Partido Puritano, apoyado por el parlamento, formó su propio ejército, liderado por Cromwell, y derrotó a las fuerzas reales en 1642. En 1649, el parlamento condenó a muerte al rey, y ordenó a Cromwell como Lord Protector, instituyendo la República del Commonwealth. Al morir Cromwell, se restauró la monarquía, con Carlos II. El nuevo régimen impulsó la colonización de Norteamérica. La política absolutista de Jacobo II y su catolicismo chocaron con el parlamento protestante, y provocaron la Revolución Gloriosa. El rey huyó a Francia, y los protestantes invitaron al holandés Guillermo de Orange a asumir el trono. En 1707 se unificaron los parlamentos de Escocia e Inglaterra y se creó el Reino Unido de Gran Bretaña. Poco después se rebelaron las colonias americanas, culminando este movimiento con la independencia de EEUU en 1776.
En 1801, luego de sofocar la sublevación nacionalista y disolver el parlamento irlandés, se creó el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda. Paralelamente, la revolución industrial comenzó en la industria textil, luego minera y metalúrgica. En este período de 50 años, la población se duplicó, llegando a 20 millones. Mejoraron los transportes, se creó un vasto imperio colonial, aumentó el comercio y la burguesía entró en su apogeo. Los bajos salarios, el hambre, las condiciones laborales, la situación de mujeres y niños generaron gran descontento provocándose la creación de los sindicatos y una cantidad de manifestaciones populares que fueron violentamente reprimidas. En 1819 se limitó el derecho de reunión y la libertad de prensa. El Cartismo fue el movimiento más importante, reivindicando el sufragio, mejores salarios, mejores trabajos. Robert Owen promovió el cooperativismo y la organización sindical del movimiento obrero.Actividad de la universidad del SANES san luis de la paz
En el siglo XI, Gran Bretaña pasó por una profunda y violenta transformación cuando la invasión de los normandos, un pueblo de origen vikingo, aplastó a los desunidos reinos de la Inglaterra sajona. La conquista supuso un verdadero cambio de era, el regreso a una unidad que no existía desde la época romana, a costa de largas y sangrientas guerras.
El documento resume la historia de las grandes potencias europeas durante el periodo 1870-1914. Se describe el apogeo de la Inglaterra victoriana como potencia económica y colonial, así como su sistema político bipartidista. También se analizan el Segundo Imperio Francés bajo Napoleón III y la transición a la Tercera República, así como el desarrollo del Imperio alemán bajo Bismarck y Guillermo II. Finalmente, se mencionan los imperios multinacionales de Austria-Hungría, Rusia y el Imp
Teatro isabelino. Contexto histórico y socialmadogal
El documento describe el contexto histórico y social del teatro isabelino en Inglaterra. Explica que durante este período, Inglaterra consolidó su poder político y experimentó un gran prosperidad económica. También describe la evolución del teatro inglés, desde formas primitivas hasta dramas más realistas que reflejaban las dudas e ideologías de la época. El teatro se utilizó para educar y entretener al público.
Este documento proporciona información sobre la historia de Canadá. Comienza describiendo a los primeros habitantes de Canadá, incluidas las Primeras Naciones y sus tradiciones únicas. Luego describe la Confederación de Canadá y su participación en la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial, lo que condujo a una mayor independencia de Gran Bretaña. Finalmente, brinda detalles breves sobre la población, el clima y las comidas típicas de Canadá.
1. La Inglaterra victoriana se consolidó como la primera potencia económica y naval del mundo durante el reinado de la reina Victoria debido a su desarrollo industrial, su imperio colonial y su superioridad marítima.
2. El Segundo Imperio Francés se estableció bajo Napoleón III entre 1852 y 1870, pasando por una etapa autoritaria inicial y luego una más liberal. Terminó con la derrota francesa en la guerra franco-prusiana.
3. La Tercera República Francesa se proclamó en 1870 y logró af
1. La Inglaterra victoriana se consolidó como la primera potencia económica y naval del mundo durante el reinado de la reina Victoria debido a su desarrollo industrial, su imperio colonial y su superioridad marítima.
2. El Segundo Imperio Francés se estableció bajo Napoleón III entre 1852 y 1870, pasando por una etapa autoritaria inicial y luego una más liberal. Terminó con la derrota francesa en la guerra franco-prusiana.
3. La cuestión irlandesa siguió siendo un problema para Gran Breta
El documento describe el ascenso y apogeo de las grandes potencias europeas en el siglo XIX, incluyendo Inglaterra y Francia. La Inglaterra victoriana se consolidó como la primera potencia económica y naval del mundo durante el reinado de la reina Victoria debido a su desarrollo industrial y su vasto imperio. Francia experimentó el Segundo Imperio Francés bajo Napoleón III, que inicialmente fue autoritario pero luego se volvió más liberal, aunque terminó con la derrota francesa en la guerra franco-prusiana.
El Imperio Británico estaba compuesto por dominios y colonias. Los dominios como Canadá y Australia tenían alta autonomía aunque dependían de Gran Bretaña en asuntos externos. Las colonias de explotación como India producían materias primas pero no tenían autogobierno. La Guerra de los Boers estalló en Sudáfrica debido a tensiones entre colonos británicos e holandeses por el descubrimiento de oro y diamantes. Finalmente los bóers aceptaron la soberanía británica aunque obtuvieron autogobierno más adelante
El documento describe el Segundo Imperio Francés bajo Napoleón III entre 1852 y 1870. Inicialmente fue un imperio autoritario (1852-1860), pero luego se volvió más liberal (1860-1870) debido a la oposición creciente. Napoleón III persiguió a la oposición y controló la prensa durante los primeros años, pero luego tuvo que hacer concesiones políticas y legalizar los sindicatos. El imperio terminó con la derrota francesa en la guerra franco-prusiana de 1870-1871.
El Reino Unido está formado por Inglaterra, Escocia, Gales e Irlanda del Norte. Tiene una larga historia que incluye la dominación romana, la invasión de los anglosajones y los vikingos, y la unión política gradual de los cuatro países bajo el Parlamento británico. Actualmente es una monarquía parlamentaria con Isabel II como reina y miembro de la Mancomunidad Británica de Naciones.
Archivo 8 la revolución inglesa y la independencia de los e.u.a.Luis Alonzo
La Revolución Inglesa del siglo XVII surgió debido a las contradicciones entre la monarquía y la burguesía en ascenso, representada por el Parlamento. Esto llevó a una guerra civil entre 1642 y 1649, resultando en la ejecución del rey Carlos I. Posteriormente, Oliver Cromwell estableció una dictadura militar burguesa como Lord Protector. Finalmente, la burguesía tomó el poder político y allanó el camino para la Revolución Industrial.
Los Bóeres son un grupo étnico de origen neerlandés que se originó con la colonización neerlandesa del Cabo de Buena Esperanza en el siglo XVII. Más tarde, los Bóeres se sometieron a los británicos pero tuvieron dos guerras con ellos en las décadas de 1880 y 1900 para defender su independencia, lo que finalmente llevó a la extinción de sus repúblicas y su conversión en colonias británicas.
Irlanda tiene como idiomas oficiales el inglés y el irlandés. Su capital es Dublín y sus monumentos más famosos incluyen la Catedral de San Patricio, la Catedral de Nuestra Señora de la Asunción en Galway, y la antigua prisión de Kilmainham Gaol. El documento también proporciona detalles sobre la Universidad Trinity College, la cervecería Guinness Storehouse, y otros lugares notables fuera de Dublín como el Castillo de Malahide, los Acantilados de Moher, y la Calzada del Gig
Henri Wallon fue un psicólogo francés que desarrolló una teoría psicológica evolutiva desde una perspectiva dialéctica materialista. Propuso que el desarrollo psicológico se produce a través de la interacción del niño con su entorno social y físico, y definó cinco estadios de desarrollo centrados en la emoción, la motricidad y la cognición. Influyó en la educación promoviendo el desarrollo afectivo y las relaciones interpersonales en el aula.
El documento describe el contexto histórico de las décadas de 1960 y 1970, incluidos eventos como la crisis de los misiles en Cuba, la carrera espacial entre EE. UU. y la Unión Soviética, y el movimiento de Mayo del 68 en Francia. También describe dos comunas anarquistas de la época, la Comuna de Frankfurt y la Comuna de Berlín, y el movimiento de desescolarización. Finalmente, analiza las ideas de varios autores relacionados con estas tendencias educativas alternativas.
El documento describe el contexto histórico de las décadas de 1960 y 1970, incluidos eventos como la crisis de los misiles en Cuba, la carrera espacial entre EEUU y la Unión Soviética, y el movimiento estudiantil de mayo de 1968 en Francia. También describe dos comunas anarquistas de la época, la Comuna de Frankfurt y la Comuna de Berlín, así como los movimientos de desescolarización. Finalmente, menciona algunos autores clave y ofrece conclusiones generales sobre el tema.
Henri Wallon fue un psicólogo francés que desarrolló una teoría psicológica evolutiva desde una perspectiva dialéctica materialista. Propuso que el desarrollo psicológico se produce a través de la interacción del niño con su entorno social y físico, y que la emoción juega un papel fundamental en la construcción de la conciencia y la simbiosis afectiva con los cuidadores. Identificó cinco etapas clave del desarrollo infantil centradas en la motricidad, las emociones,
Este documento presenta una unidad didáctica sobre los juguetes para el segundo curso de primaria. La unidad abarca objetivos relacionados con las áreas de educación física, matemáticas, lengua y educación artística, así como competencias básicas como la comunicación lingüística y la competencia matemática. La unidad se enmarca en el primer ciclo de primaria y cubre contenidos como el recuento de cantidades y las operaciones básicas en matemáticas, y la observación y creación plá
Henri Wallon fue un psicólogo francés que desarrolló una teoría psicológica evolutiva desde una perspectiva dialéctica y materialista. Propuso que el desarrollo psicológico se produce a través de la interacción del niño con su entorno social y físico, y definó cinco estadios de desarrollo centrados en la emoción, la motricidad y la cognición. Wallon consideraba que la educación debía promover el desarrollo afectivo y las relaciones interpersonales.
Henri Wallon fue un psicólogo francés que desarrolló una teoría del desarrollo psicológico infantil basada en cinco estadios. Propuso que el desarrollo se produce a través de la interacción del niño con su entorno social y físico, y que la emoción juega un papel fundamental en la construcción de la personalidad desde una edad temprana. Su enfoque dialéctico consideraba factores biológicos, psicológicos y sociales para explicar la evolución de la conciencia humana
Este documento resume un artículo que argumenta que los sistemas educativos actuales obligan a los estudiantes a adaptarse demasiado rápido a los recursos en lugar de adaptar los recursos a las necesidades de los estudiantes. Propone una educación más lenta que permita a los niños aprender a su propio ritmo en lugar de seguir horarios estrictos. También sugiere que los niños necesitan más libertad y tiempo para el juego y actividades que les interesen para aprender de manera efectiva.
Este documento presenta las reflexiones de una estudiante sobre lo que significa educar. Ella cree que educar va más allá de transmitir conocimientos y aprobar exámenes, sino que también implica enseñar valores, optimismo y virtudes para que los estudiantes se conviertan en personas íntegras. Antiguamente, los profesores solo se enfocaban en leer libros sin hacer las lecciones interesantes, pero ahora es importante motivar a los estudiantes y fomentar el esfuerzo. Un educador debe ser un modelo a seguir y ayudar a los ni
Este documento presenta las reflexiones de una estudiante sobre lo que significa educar. Ella cree que educar va más allá de transmitir conocimientos y aprobar exámenes, sino que también implica enseñar valores, optimismo y virtudes para que los estudiantes se conviertan en personas íntegras. Antiguamente, los profesores solo se enfocaban en leer libros sin hacer las lecciones interesantes, pero ahora es importante motivar a los estudiantes y fomentar el esfuerzo. Un educador debe ser un modelo a seguir y ayudar a los ni
Este documento presenta las reflexiones de una estudiante sobre lo que significa educar. Ella cree que educar va más allá de transmitir conocimientos y aprobar exámenes, sino que también implica enseñar valores, optimismo y virtudes para que los estudiantes se conviertan en personas íntegras. También destaca la importancia de que los educadores sirvan como modelos a seguir y fomenten la motivación y el esfuerzo en los estudiantes.
Este documento presenta las reflexiones de la autora sobre el significado de la educación. En 3 oraciones:
La autora define la educación como enseñar valores, optimismo y virtudes a los niños para que se conviertan en personas íntegras y capaces de sobrevivir en la sociedad. También considera importante que los educadores sirvan como modelos a seguir e inspiren la motivación y el esfuerzo en los estudiantes. Finalmente, contrasta las prácticas educativas del pasado con un enfoque más creativo e interactivo en la enseñanza actual
El resumen describe las biografías y métodos pedagógicos de las hermanas Rosa y Carolina Agazzi, pedagogas italianas del siglo XIX. Señala que desarrollaron el método Agazziano, el cual se basaba en actividades domésticas y un ambiente cálido y afectivo para los niños. Su enfoque complementaba el método de Montessori al ser más económico y adaptarse a diferentes niveles socioeconómicos. El método buscaba formar niños capaces de actuar por iniciativa propia mediante la observ
1. Los
acontecimientos
del siglo XX
Sandra Bonilla Fernández
Magisterio Primaria 2ºA
Daniel Rodríguez Arenas
Tendencias Contemporáneas de la Educación
Facultad de Educación. UCLM. Toledo
2. 1905
Despierta el espíritu gaélico
En 1.905, ya hacia 700 años que Inglaterra gobernaba Irlanda, pero no había conquistado a los
irlandeses. Entonces, un renacimiento cultural se extendió por el país.
La LIGA GAÉLICA abogaba por el uso de la lengua irlandesa (suprimida oficialmente por los
británicos); la Asociación Atlética Gaélica fomentó los deportes nativos como el hurling (un
juego parecido al hockey), y expulsaba a cualquier miembro que fuera sorprendido jugando al
fútbol. Además, entorno al teatro Abbey se produjo un renacimiento literario en Dublín. Este
local inaugurado en 1.904, alcanzó fama mundial por sus obras –las más notables de John
Millington Synge y W. B. Yeats-, que eran genuinamente irlandesas aunque de significado
universal.
Menos conspicuo entre ese movimiento fue el nacimiento en 1.905 de una asociación política
que finalmente desembocaría en el Estado Irlandés Libre. Bautizada Sinn Fein (en gaélico,
"nosotros solos"), la asociación se estableció para unir sociedades dispersas que discutían sobre
el nacionalismo. Fue idea de Arthur Griffith, director del periódico independentista The United
Irishman. El objetivo principal del grupo consistía en restaurar la monarquía Irlandesa vacante
desde el siglo XVIII. Aconsejaba una resistencia pacífica a la regencia británica por una razón
práctica. "Los cerca de cuatro millones y medio de personas desarmadas de Irlanda no podrían
ganar la partida al Imperio Británico", apuntó Griffith. "Si no pensamos así [...] nuestra próxima
residencia puede ser una celda acolchada", agregó.
Sinn Fein pasó cerca de doce años sumida en una relativa oscuridad. Cuando de repente
emergió, tras la sublevación de 1.916, como punta de lanza en pro de una república irlandesa
moderna, sin monarquía, las armas formaban parte de su estrategia.
1916
La sublevación de Pascua
En la tranquila Pascua de 1.916, mientras la mayoría de los dublineses disfrutaban de las
carreras, un grupo de nacionalistas irlandeses tomó por asalto la desierta oficina general de
correos y proclamó la independencia irlandesa de Gran Bretaña. Unos cuantos transeúntes
vieron con sorpresa al poeta y líder rebelde Patrick Pearse de pie en las escaleras centrales
leyendo una declaración:
"Irlandeses i irlandesas: a través de nosotros, Irlanda pide a sus hijos que defiendan su bandera y
que luchen por su libertad en nombre de Dios y de las generaciones pasadas que han transmitido
su antigua tradición y su carácter de nación al país"
La sublevación de Pascua duró apenas una semana. Ese mismo jueves el ejército británico había
tomado posiciones en Dublín y disparado contra la oficina de correos; el sábado, Pearse se
rendía. Hubo más de 450 muertos y 2.614 heridos. Al principio esta sublevación contó con
escaso apoyo popular (los dublineses se burlaron de los rebeldes cuando salieron encadenados).
Pero una vez sofocada la revuelta, el general sir John Maxwell, el comandante en jefe británico,
actuó erróneamente. Ordenó la ejecución de quince insurrectos y encarceló a miembros del Sinn
Fein , la organización nacionalista que supuestamente estaba tras el alzamiento. (En realidad,
los responsables erasn miembros de la Fraternidad Republicana Irlandesa y de Voluntarios
Irlandeses). La dureza de Maxwell inspiró un patriotismo nuevo en el pueblo. Los ciudadanos
3. irlandeses se unieron masivamente al Sinn Fein y lo convirtieron en la organización política más
poderosa de Irlanda.
1919
Formación del IRA (Ejército Republicano Irlandés)
El IRA es una organización militar irlandesa ilegal fundada en dicho año, inicialmente, para
luchar contra el dominio británico en Irlanda, sustentadora de los objetivos del Sinn Féin –el
partido nacionalista irlandés que aboga por la unión de toda Irlanda, lo que significa acabar con
la dependencia de Irlanda del Norte respecto del Reino Unido -, si bien ambos grupos operan
por separado. La primera vez que el IRA se involucro en la lucha armada fue durante la guerra
de Independencia irlandesa, que tuvo lugar entre 1919 y 1921, como una de las fases de la
denominada Revolucion irlandesa. Sin embargo, del mismo modo que el Sinn Fein sufrió una
escisión tras el Tratado Anglo- irlandes, firmado en Londres en diciembre de 1.921, que
estableció el Estado Libre de Irlanda, una pequeña facción del IRA aceptó el acuerdo y se
integró en el Ejército del nuevo Estado. La parte del IRA, entonces llamada Irregulars, combatió
al gobierno del Estado Libre de Irlanda en la Guerra Civil de 1.922 y 1.923. Aunque el
enfrentamiento cesó en ese último año, el IRA siguió reclutando y entrenando miembros, y
periódicamente desarrolló actos violentos. Fue prohibido en 1.931 y , de nuevo, en 1.935.
1920
Domingo sangriento
En un intento fallido por solucionar la cuestión irlandesa, el Parlamento británico aprobó el
decreto del gobierno de Irlanda por el que la isla quedaba dividida en dos regiones
administrativas con autonomía limitada. Esta medida de 1.920 preparó el terreno para la
violencia.
La decisión de Gran Bretaña pretendía apaciguar a la comunidad internacional cada vez más
crítica, pero no conformó a ninguna circunscripción irlandesa. El resultado fue desorden y
derramamiento de sangre. El IRA recurrió a la violencia porque la división había creado una
mayoría protestante en el norte y atacó a las fuerzas armadas británicas. Gran Bretaña tomó
represalia imponiendo la ley marcial y creando un cuerpo especial de policía, los Black and
Tans (Negros y Tostados), apodados así por el color de sus uniformes. La situación terminó
enseguida en una competencia terrorista: el IRA y los Black and Tans llevaban a cabo ataques
brutales.
El 21 de noviembre de 1920, el "domingo sangriento", irrumpió la violencia. Por la mañana,
efectivos del IRA asesinaron a once supuestos agentes de la inteligencia británica en Dublín.
Por la tarde los Black and Tans se desquitaron abriendo fuego contra los espectadores de un
partido de fútbol en un parque de Dublín.
La carga duró unos minutos, cuando terminó, doce espectadores habían muerto y 60 estaban
heridos. En toda Irlanda se intensificó la hostilidad hacia el gobierno británico.
El primer ministro Lloyd George se vio obligado a reconsiderar la cuestión irlandesa porque los
enfrentamientos no cesaban. En 1922 otorgó el estatus de dominio dentro de la Commonwealth
a los 26 condados del sur. Sin embargo, mantuvo la división entre estos condados y los 6
distritos protestantes del norte
.
4. 1922
Fundación del Estado Libre
En 1922 la fundación del Estado Libre de Irlanda hizo estragos en una nación que luchaba por
su identidad. El tratado que finalizó la guerra anglo-irlandesa concedía el rango de dominio a
los 26 condados de Irlanda del Sur (la República de Irlanda). Los políticos del Estado Libre
aceptaron el dominio como un paso hacia la independencia, pero muchos republicanos lo
tomaron como un insulto. Cuando la antigua figura principal del IRA, Michael Collins, firmó el
tratado y contribuyó al nombramiento de un gobierno provisional, quedó atrapado entre dos
fuegos. Collins, que inspiraría más tarde a políticos como Mao Tse Tung e Ytzhak Shamir, era
un personaje sorprendente que iba tranquilamente en bicicleta por Diblín, mientras su brigada
tendía emboscadas a los militares británicos.
En 1922, Collins, cayó en una emboscada y fue asesinado en Cork.
1949
República independiente
Tras casi ocho siglos de dominación británica, los 26 condados de Irlanda que formaban el
Estado Libre de Irlanda se desligaron por fin del Commonwealth. El 18 de abril de 1949 se
proclamó la República de Irlanda, pero no constituyó un éxito completo: la división efectuada
en 1920 seguía vigente, con los seis condados del norte de mayoría protestante formando parte
del Reino Unido.
Gran Bretaña reconoció la independencia de Irlanda tras doce años de autonomía de hecho. En
1937, el gobierno dl primer ministro Eamon de Valera abolió el juramento de lealtad a Gran
Bretaña y declaró a Irlanda un país autónomo. (De Valera, nacido en Nueva York y defensor de
la independencia irlandesa, escapó de la ejecución por su actuación en el alzamiento de 1916 a
causa de su nacionalidad estadounidense. Más tarde cumplió una pena en prisión por denunciar
el tratado de 1922 que concedía el rango de dominio a Irlanda). Durante los doce años
siguientes, los condados del Estado Libre, aún parte del Commonwealth según los británicos,
existieron como el Estado soberano del Eire. En 1948, cuando el Parlamento irlandés proclamó
la plena independencia, efectiva el Lunes de Pascua de 1949, la pertenencia al imperio se
reconoció en general como una ficción diplomática. Al final, Gran Bretaña cedió.
1968
Católicos y protestantes
En 1968, Londonderry, la segunda ciudad de Irlanda del Norte, se vio afectada por la peor ola
de violencia desde los años veinte, después de que la policía dispersó una manifestación pacífica
por los derechos civiles con golpes y chorros de agua. Londonderry era una ciudad de mayoría
católica en un país de mayoría protestante y ya había sobrevivido a luchas religiosas.
En torno a la parte vieja de la ciudad, el centro comercial, se alzan murallas de piedra que datan
del siglo XVII. Éstas, de gran importancia simbólica para los Ulster Orangemen protestantes,
representaban tenacidad y energía; para los católicos, excluidos de las viviendas, empleos y del
gobierno local, las fortificaciones significaban discriminación y prejuicios.
Los disturbios de 1968 tuvieron lugar al pie de la muralla de la ciudad vieja. El 5 de octubre,
desafiando una prohibición gubernamental, cuatrocientos manifestantes marcharon sobre el
5. centro de Londonderry para protestar contra la discriminación de los católicos respecto a la
vivienda y el voto (en el Ulster, el voto estaba restringido a los propietarios; el Departamento de
la Vivienda, controlado por los protestantes, a menudo dejaba afuera del mercado a los
católicos). La policía rodeó a la multitud y luego arremetió contra ella. Un centenar de
manifestantes necesitó ciudadanos médicos. La noche siguiente unos ochocientos hombres
entraron en la ciudad vieja, tiraron piedras y cócteles Molotov y se enfrentaron a la policía al pie
de las murallas.
Se produjeron incidentes en lo que fue el inicio de una nueva etapa sangrienta en Irlanda del
Norte.
1969
El Conflicto de agrava
Una confrontación en Belfast entre protestantes extremistas y católicas desencadenó un ciclo de
ataques y represalias durante agosto de 1969. Cuando los disturbios violentos se extendieron de
Belfast a otras ciudades, Gran Bretaña desplegó tropas en Irlanda del Norte para evitar una
guerra civil.
La llegada de los soldados marcó la primera actuación del ejército británico contra civiles
irlandeses desde el alzamiento de Pascua en 1916.
El problema de Irlanda del Norte lo constituía el sistema electoral: estaba en manos de los dos
tercios de mayoría protestante y los católicos querían una parte. Los activistas católicos pidieron
el derecho de "un hombre, un voto", con el que contaba cualquier otro súbdito británico, pero el
Parlamento de Irlanda del Norte, dominado por los protestantes, lo impedía. Como el
catolicismo estaba asociado a la República de Irlanda, los protestantes extremistas temían que
los católicos adquirieran poder. Pensaban que si eso ocurría, su pequeño país quedaría sometido
al del sur. En 1969, grupos de ambos bandos aumentaron sus acciones violentas.
Cuando el IRA y su rama más violenta, los Provisionales, intensificaron su campaña terrorista,
la Asociación para la defensa del Ulster respondió del mismo modo.
Muchos católicos dieron la bienvenida a los soldados británicos, ya que consideraban que
constituían una protección contra la policía local, la Policía Real del Ulster.
Sin embargo, en Belfast, donde el temor y el odio distorsionaban la política, los soldados
británicos inevitablemente mostraron su desacuerdo con los manifestantes católicos. El
resentimiento católico contra el gobierno local se extendió hacia Londres.
1973
Un voto por la permanencia
En un referéndum de 1973, boicoteado por los católicos, Irlanda del Norte eligió seguir
formando parte del Reino Unido. Dado que la población protestante duplicaba a la católica, el
resultado desequilibrado de la votación, la primera de este tipo en la historia británica, no
sorprendió a nadie: las autoridades británicas y los protestantes moderados de Irlanda del Norte
reconocieron en privado que el referéndum sólo reiteraba que los no católicos no estaban
dispuestos a unirse a la República de Irlanda, de mayoría católica. Mientras los grupos
protestantes extremistas se regocijaban, la facción Provisional ilegal del IRA manifestó su
disgusto llevando su campaña terrorista al centro de Londres.
6. El 8 de marzo, dos coches bomba, uno cerca de Trafalgar Square y otro frente al Old Bailey
(tribunal central), conmovieron a la capital: murió una persona y más de decientas resultaron
heridas.
Hasta entonces la mayoría de los británicos, aunque enterados de la lucha de Irlanda del Norte,
no la había sufrido directamente. "Dios ayude a los de Belfast si esto pasa a cada momento",
comentó un testigo de las explosiones, que muchos relacionaron con los bombardeos alemanes
de la Segunda Guerra Mundial.
Gracias a un aviso anónimo, la policía encontró y desactivó otras dos bombas, impidiendo la
pérdida de más vidas en una escalada de violencia que se había provocado cientos de víctimas
desde 1969.
Mientras tanto, decidido a calmar a su provincia, el gobierno británico trabajaba en una solución
política. El Libro Blanco del primer ministro Edward Heath, publicado en 20 de marzo, creó
una asamblea en la que la clase dirigente protestante compartiría el poder con una minoría
católica, apartada del gobierno hacía mucho tiempo. Respaldada por los moderados de ambas
partes, la asamblea de 78 escaños fue elegida en junio y sustituyó al Parlamento de Irlanda del
Norte, un reducto protestante suspendido por Londres en 1972 por su incapacidad para
gobernar. Westminster se reservó el veto al gobierno y los soldados británicos siguieron
patrullando los condados del Ulster.
1979
El IRA mata a Mountbatten
Lord Mountbatten , uno de los héroes británicos de la última gran guerra, murió en forma
violenta en agosto de 1979 pero no en el campo de batalla. Fue asesinado mientras estaba de
vacaciones en su casa de la costa occidental de Irlanda. Terroristas del IRA hicieron volar su
barco y mataron en el acto a Mountbatten, a su nieto de 14 años y a un amigo de éste mientras
pescaban en la bahía de Donegal. "Hacía un momento, el barco estaba aquí y al cabo de un
minuto sólo quedaban astillas", comentó un testigo.
Bisnieto de la reina Victoria y primo de la reina Isabel, Mountbatten era la víctima más famosa
del IRA en sus diez años de lucha por expulsar a Gran Bretaña de Irlanda del Norte. Se había
alistado en la Marina Real y sirvió en las dos guerras mundiales. En la segunda estuvo al mando
de una flota de destructores antes de dirigir la recuperación de Birmania. Después de la guerra,
como último virrey de la India, siguió la transición de la colonia a la independencia. A su
funeral asistieron miles de personas.
La República de Irlanda expresó su pésame por la muerte de Mountbatten pero su promesa de
acabar con el terrorismo del IRA fue recibida con escepticismo por el gobierno británico, que
lamentó que los terroristas de Irlanda del Norte se refugiaran en el sur.
La República respondió que la mayor parte de su población era partidaria de la reunificación.
Gran Bretaña, a su vez, declaró que la mayoría de los habitantes de Irlanda del Norte preferían
su gobierno.
7. 1981
Nacimiento de un mártir
Aunque la mayor parte de los irlandeses católicos estaba de acuerdo con los objetivos del IRA
(fin del gobierno británico en Irlanda del Norte y unificación con la República de Irlanda),
pocos compartían sus tácticas: bombas y disparos que mataban a más civiles que paramilitares
protestantes rivales o soldados británicos. En 1981 un miembro del IRA encarcelado intentó
cambiar la imagen de su ejército guerrillero. Boby Sands emprendió una huelga de hambre que
lo condujo a la muerte en una prisión de Irlanda del Norte dirigida por los británicos y se
convirtió en un auténtico mártir del IRA.
Sands inició su huelga de hambre de 66 días para que se concediera el rango de prisioneros de
guerra a los miembros del IRA encarcelados, a los que el gobierno británico consideraba presos
comunes aunque extremadamente violentos. La política se aplicaba desde 1976, cuando Gran
Bretaña abolió una clasificación de "categoría especial" para los presos acusados de crímnes
políticos. En septiembre de ese año, miembros del IRA de la prisión de Maze sustituyeron sus
trajes de procesos por mantas y mancharon su seldas con excrementos. La "huelga sucia" no
logró concesiones y tampoco una huelga de hambre iniciada más tarde. Sands decidió llegar
hasta el final.
En su 40ºdía de ayuno, Sands fue elegido para el parlamento británico por un distrito electoral
católico de Irlanda del Norte. Cuando murió, 26 días más tarde, el 5 de mayo (el primero de diez
huelguistas en morir), se convirtió en héroe.
Para muchos que sólo habían visto la máscara del terrorismo, el IRA mostró su aspecto humano:
el rostro de un rebelde de 27 años muerto prematuramente. "Eligió suicidarse. Fue una elección
que su organización no ofrece a ninguna de sus víctimas", declaró la primera ministra Margaret
Thatcher.
1994
Una luz de esperanza
El anuncio del IRA de "la detención completa de operaciones militares", efectivo el 31 de
agosto de1994, inició una serie de celebraciones espontáneas de católicos y protestantes en
Irlanda del Norte. El motivo del alto el fuego derivado de una iniciativa de los primeros
ministros de Gran Bretaña e Irlanda, John Major y Albert Reynolds, que prometieron al Sinn
Fein, el brazo político del IRA, que negociarían si los guerrilleros suspendían de forma
permanente las hostilidades. En última instancia, el destino de Irlanda del Norte, gobernado por
Gran Bretaña, sería decidido en las urnas.
Cauteloso para no parecer muy dispuesto a abandonar a los leales a Gran Bretaña pero ansioso
por resolver un problema que costaba 4.500 millones de dólares al año, en septiembre, Major
insistió en que las conversaciones no se iniciarían hasta que el IRA mantuviera la tregua durante
tres meses (altos el fuego similares iniciados en 1972 y 1975 habían durado muy poco).
Muchos grupos paramilitares protestantes también prometieron deponer las armas. Aún si
existían numerosos obstaculos para la paz: el IRA se negaba a entregar su arsenal, los presos
políticos seguían siendo una custión delicada tanto para el IRA como para su contraparte
protestante y el portavoz y líder del Sinn Fein, Gerry Adams (que mejoró su situación política
en febrero cuando se le concedió un visa para Estados Unidos) pedía que Gran Bretaña retirara
de Irlanda del Norte a sus 17.600 soldados. No obstante, se había avanzado algo.
8. Adams dijo que se "comprometería no sólo con los británicos sino también con los unionistas".
Esta nueva muestra de flexibilidad alentó las esperanzas de que el problema de Irlanda del Norte
tuviera solución.