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Los Adolecentes y su bienestar
socioafectivo
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Ana Daniela
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Adolescencia
 Es muy difícil que los adolecentes tengan un
sociobienestar bueno, ya que esta es la etapa donde
empezamos a cambiar y decidir quienes somos ,
tenemos cambio de ánimos, cometemos errores en
algunas cosas, en esta etapa de la vida debemos
guiarnos en lo que es bueno para nosotros y no para
los demás
Cambios De Carácter
 El humor cambiante de los adolescentes es
una de las quejas más frecuentes de sus
padres. Cuando entran en la pubertad los
chicos y las chicas pasan de la alegría a la
tristeza en segundos o del aburrimiento a la
diversión en unos pocos minutos. De pronto
son los seres más felices de la Tierra e
instantes después no hay nadie en el
universo más desgraciado
Como Ayudarlos
 Una vez que sabes ya porqué le ocurre eso a tu hijo
adolescente, plantéate que tú puedes ayudarle a
reducir esos cambios de humor o, al menos, a
hacerlos más llevaderos para toda la familia. Para
que él o ella se sienta mejor y pueda tener mayor
control sobre sus sentimientos puedes mostrarle una
serie de recursos
Consejos De Como Apoyarlos
 Hazle saber que no está solo. La función de
los padres durante la adolescencia es muy
importante ya que en esta etapa de la vida los
seres humanos somos muy vulnerables
desde el punto de vista psicológico
nsigue que hable de lo que le ocurre. Es
muy importante el desahogo. Seguro que tú
hijo o hija adolescente hablará mucho con
sus amigos pero también es bueno que hable
contigo y te explique cómo se siente.
 deporte ayuda. Hazle saber que el ejercicio físico
es una fantástica válvula para regular las
emociones. Las hormonas que se producen en el
organismo tras la práctica de actividades
deportivas son magníficas para reducir la tensión
y mejorar el estado de ánimo. Así que alienta a tu
hija o hijo adolescente para que practique
deportes.
 Descansar bien es fundamental. El organismo
necesita siempre su dosis de descanso pero
durante la adolescencia, cuando los cambios son
tan profundos, aún más. Explica a tu hijo
adolescente que el cansancio le provocará aún
más irritación o tristeza.
Etapas De La Adolescencia
 La adolescencia, esos años desde la pubertad hasta la
edad adulta, se pueden dividir a groso modo en tres
etapas: adolescencia temprana, generalmente entre
los 12 y 13 años de edad; adolescencia media, entre
los 14 y 16 años de edad; y adolescencia tardía, entre
los 17 y 21 años de edad. Además del crecimiento
fisiológico, de estos años se pueden extraer
siete tareas clave de desarrollo intelectual, psicológico
y social. El propósito fundamental de estas tareas es
formar la propia identidad y prepararse para la edad
adulta.
Desarrollo Intelectual
 La mayoría de los niños y niñas entran a la
adolescencia todavía percibiendo el mundo a
su alrededor en términos concretos: Las
cosas son correctas o no, maravillosas o
terribles. Raras veces ven más allá del
presente, lo que explica la incapacidad de los
adolescentes jóvenes de considerar las
consecuencias que sus acciones tendrán a
largo plazo.
Desarrollo emocional
Si se puede decir que los adolescentes tienen un motivo
para existir (además de dormir los fines de semana y
limpiar el refrigerador), sería afirmar su independencia.
Esto les exige distanciarse de mamá y papá. La marcha
hacia la autonomía puede tomar muchas formas: menos
afecto expresivo, más tiempo con los amigos,
comportamiento polémico, desafiar los límites; la lista
puede continuar. Pero aún los adolescentes
frecuentemente se sienten confundidos sobre abandonar
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Bienestar socioafectivo adolescente

  • 1. Los Adolecentes y su bienestar socioafectivo J + Ana Daniela > Jannet Guadalupe Axel Lozoya Arath Flores Rosario Perez
  • 2. Adolescencia  Es muy difícil que los adolecentes tengan un sociobienestar bueno, ya que esta es la etapa donde empezamos a cambiar y decidir quienes somos , tenemos cambio de ánimos, cometemos errores en algunas cosas, en esta etapa de la vida debemos guiarnos en lo que es bueno para nosotros y no para los demás
  • 3. Cambios De Carácter  El humor cambiante de los adolescentes es una de las quejas más frecuentes de sus padres. Cuando entran en la pubertad los chicos y las chicas pasan de la alegría a la tristeza en segundos o del aburrimiento a la diversión en unos pocos minutos. De pronto son los seres más felices de la Tierra e instantes después no hay nadie en el universo más desgraciado
  • 4. Como Ayudarlos  Una vez que sabes ya porqué le ocurre eso a tu hijo adolescente, plantéate que tú puedes ayudarle a reducir esos cambios de humor o, al menos, a hacerlos más llevaderos para toda la familia. Para que él o ella se sienta mejor y pueda tener mayor control sobre sus sentimientos puedes mostrarle una serie de recursos
  • 5. Consejos De Como Apoyarlos  Hazle saber que no está solo. La función de los padres durante la adolescencia es muy importante ya que en esta etapa de la vida los seres humanos somos muy vulnerables desde el punto de vista psicológico nsigue que hable de lo que le ocurre. Es muy importante el desahogo. Seguro que tú hijo o hija adolescente hablará mucho con sus amigos pero también es bueno que hable contigo y te explique cómo se siente.
  • 6.  deporte ayuda. Hazle saber que el ejercicio físico es una fantástica válvula para regular las emociones. Las hormonas que se producen en el organismo tras la práctica de actividades deportivas son magníficas para reducir la tensión y mejorar el estado de ánimo. Así que alienta a tu hija o hijo adolescente para que practique deportes.  Descansar bien es fundamental. El organismo necesita siempre su dosis de descanso pero durante la adolescencia, cuando los cambios son tan profundos, aún más. Explica a tu hijo adolescente que el cansancio le provocará aún más irritación o tristeza.
  • 7. Etapas De La Adolescencia  La adolescencia, esos años desde la pubertad hasta la edad adulta, se pueden dividir a groso modo en tres etapas: adolescencia temprana, generalmente entre los 12 y 13 años de edad; adolescencia media, entre los 14 y 16 años de edad; y adolescencia tardía, entre los 17 y 21 años de edad. Además del crecimiento fisiológico, de estos años se pueden extraer siete tareas clave de desarrollo intelectual, psicológico y social. El propósito fundamental de estas tareas es formar la propia identidad y prepararse para la edad adulta.
  • 8. Desarrollo Intelectual  La mayoría de los niños y niñas entran a la adolescencia todavía percibiendo el mundo a su alrededor en términos concretos: Las cosas son correctas o no, maravillosas o terribles. Raras veces ven más allá del presente, lo que explica la incapacidad de los adolescentes jóvenes de considerar las consecuencias que sus acciones tendrán a largo plazo.
  • 9. Desarrollo emocional Si se puede decir que los adolescentes tienen un motivo para existir (además de dormir los fines de semana y limpiar el refrigerador), sería afirmar su independencia. Esto les exige distanciarse de mamá y papá. La marcha hacia la autonomía puede tomar muchas formas: menos afecto expresivo, más tiempo con los amigos, comportamiento polémico, desafiar los límites; la lista puede continuar. Pero aún los adolescentes frecuentemente se sienten confundidos sobre abandonar la seguridad y protección del hogar. Pueden estar indecisos anhelando su atención, solo para regresar al mismo punto.
  • 10. Decidir  Tu puedes decidir quien quieres ser, en que personalidad te sientes mas cómodo no tienes que escuchar a nadie mas solo déjate ser tu mismo y elije tu propio futuro