Los derechos del niño 1º
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El documento destaca que todos los niños son iguales y tienen derecho a recibir amor, educación, atención médica, vivienda y alimentación, así como a no ser maltratados o explotados. Además, señala que los niños con limitaciones necesitan un tratamiento especial y deben ser los primeros en recibir ayuda en caso de emergencia.
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Los Derechos de los Niños
Este documento describe los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a la vida, alimentación, educación, salud, identidad, libertad de expresión, protección, familia y juego. Estos derechos fueron establecidos para garantizar que todos los niños puedan crecer y desarrollarse en un ambiente seguro y saludable.
Instituciones que protegen los derechos del niño
El documento describe tres organizaciones que brindan ayuda a niños: Unicef, una organización internacional con sede en más de 160 países que protege y brinda asistencia a niños en emergencias; Demuna, un servicio municipal que protege y promueve los derechos de niños y adolescentes de acuerdo con el Código del Niño; e Inabif, un organismo público que brinda atención y apoyo a niños, adolescentes, mujeres y adultos mayores en riesgo o con necesidades especiales.
Animales Útiles y Perjudiciales
Este documento describe animales beneficiosos y perjudiciales desde la perspectiva humana. Los animales útiles incluyen abejas, crisopas, escarabajos peloteros, mantis, arañas y mariquitas, que proveen alimentos o controlan plagas. Los animales dañinos son moscas, cucarachas, mosquitos, piojos, pulgas, chinches y jejenes, que propagan enfermedades e incomodan a los humanos con picaduras.
Documentos inicial matematica-ii
Este documento presenta orientaciones pedagógicas y didácticas para la enseñanza de las matemáticas en el segundo ciclo de educación inicial. Explica los fundamentos y definiciones de las matemáticas, las competencias y capacidades que deben desarrollarse, y ofrece sugerencias para cómo hacerlo a través de la resolución de problemas y situaciones lúdicas. También incluye estándares de aprendizaje y mapas de progreso para evaluar el desempeño de los estudiantes. El objetivo es que los niños aprend
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat.
Este juego puede ser aplicado en educación preescolar
ntegrantes:
Genny Johana Muñoz Coh.
Mersy Yassuri Tec Coh.
Derechos del niño
El documento describe 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño, incluyendo el derecho a un nombre, no sufrir discriminación, una buena alimentación, educación gratuita y ser protegidos contra la explotación y el abuso. También discute cómo la situación actual no siempre cumple con estos derechos para todos los niños.
La region amazonica o selva
FICHA DE ACTIVIDADES ORIENTADA PARA NIÑOS DEL TERCER Y CUARTO GRADO DEL NIVEL PRIMARIA DE MENORES, ES SOBRE LAS REGIONES DEL PERU
Díptico+l[1]..
Este documento explica por qué es importante enviar una lonchera nutritiva con los niños a la escuela. Señala que una lonchera debe contener alimentos de los principales grupos como cereales, lácteos, frutas y proteínas para reponer la energía perdida durante el día escolar y mantener a los niños saludables y despiertos. También indica qué alimentos no se deben incluir como embutidos, salsas condimentadas o comida chatarra, y enfatiza la importancia de incluir una fruta, jugo y sándwich equ
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Los derechos de los niños
El documento describe los derechos de los niños según la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas. Entre los derechos descritos se encuentran el derecho a vivir en familia, a la educación, a la recreación, a un nombre y nacionalidad, a la salud, y a la igualdad. La convención tuvo como objetivo garantizar la sobrevivencia y dignidad de los niños al responsabilizar a los gobiernos y sociedad por respetar sus derechos.
Derechos de los niños
La Declaración de los Derechos del Niño establece que todos los niños tienen derecho a protección, cuidado y oportunidades para desarrollarse de manera saludable. Reconoce los derechos de los niños a un nombre, nacionalidad, seguridad social, educación, juego, y protección contra el abandono, crueldad, explotación o discriminación.
Las plantas para niños
Este documento habla sobre lo que necesitan las plantas para vivir. Explica que las plantas necesitan agua, tierra, sol y aire para sobrevivir. También describe las partes principales de una planta, incluyendo la raíz, el tallo y las hojas. Además, detalla los diferentes tipos de plantas como árboles, arbustos y hierbas.
Triptico Derechos Del Niño.docx
El documento habla sobre los derechos de los niños. Enumera varios derechos fundamentales como el derecho a la recreación, alimentación, vida, buen trato, salud, igualdad, educación, nombre y nacionalidad, familia y a no ser violentado. Explica que los derechos de los niños son derechos humanos básicos que buscan protegerlos como seres humanos.
Cono 4º tema 4 las funciones vitales en animales y plantas
Este documento clasifica a los seres vivos en cuatro grupos - animales, plantas, hongos y microbios - y describe sus características. También explica las funciones de nutrición, relación y reproducción en animales y plantas, incluyendo los procesos y aparatos involucrados.
Sectores económicos
Resumen en diapositivas de los sectores económicos
Conocimiento del Medio
Proyecto 6 / 7 C.R.A Lozoyuela
El Berrueco
Profesor: Ignacio
Clase: El Fuego
Nivel: 3º y 4º de Primaria
Deberes y derechos del niño
Este documento resume los 10 derechos fundamentales de los niños según la Declaración de los Derechos del Niño de la ONU, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, nombre, alimentación, educación, comprensión, recreación, ayuda en desastres, protección contra la explotación y formación en valores como la solidaridad y la paz.
Clasificación de las plantas según su utilidad
El documento clasifica las plantas en cuatro categorías según su utilidad: alimenticias, industriales, medicinales y ornamentales. Las plantas alimenticias se cultivan para la alimentación humana, las industriales producen productos para la industria, las medicinales se usan para tratar enfermedades, y las ornamentales embellecen los espacios verdes.
Tipos de plantas
La siguiente presentación contiene una breve explicación de los tipos de plantas. Los tipos de plantas que se mencionan son las acuáticas, terrestres y aeroterrestres. Se proveen ejemplos y actividad interactiva.
Derechos del Niño (PPT)
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Animales en peligro de extinción de argentina
El documento habla sobre la fauna argentina en peligro de extinción, mencionando que existen cientos de especies de aves, mamíferos, reptiles, anfibios y peces amenazados. Señala que el ser humano es el principal responsable de la destrucción de hábitats y caza de estos animales. Finalmente, describe brevemente algunas especies en peligro como el oso hormiguero, el tucán, el zorro gris y el yacaré negro.
Desarrollo del tema mundo animal
Este documento describe las características generales de los animales, incluyendo que nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen, y que existen en una amplia variedad de tamaños. También explica que los animales pueden vivir en la tierra, el agua o el aire, y que hay más de dos millones de especies animales conocidas.
La tierra está triste
El documento expresa la tristeza de la Tierra debido a la contaminación y destrucción causada por el ser humano, incluyendo la pérdida de bosques, ríos y especies. También menciona la importancia de proteger el medio ambiente a través de acciones como sembrar árboles, cuidar las áreas verdes y reducir la contaminación. Finalmente, hace un llamado a la humanidad para que valore y conserve la naturaleza.
UTILIDAD DE LAS PLANTAS
Las plantas han tenido un papel fundamental en la Tierra al producir oxígeno y alimentar a los animales. Sin las plantas, los humanos y otros animales no podrían respirar ni alimentarse. Las plantas son importantes porque cambiaron la atmósfera terrestre y porque son capaces de producir su propia materia orgánica a partir de agua y minerales. Las plantas se utilizan como alimento, medicina, decoración e industria.
Dia de las americas
El Día de las Américas se celebra el 14 de abril para conmemorar la creación de la Unión de las Repúblicas Americanas en 1890. Esta celebración anual busca reafirmar los ideales de paz, solidaridad y cooperación entre los países del continente americano. Honduras, Guatemala y Haití declararon el 14 de abril como fiesta nacional.
2°B Secuencia de actividades 29 nov al 3 dic 2022.pdf
El documento presenta una secuencia de actividades para una unidad sobre alimentación saludable. A lo largo de 5 días, los estudiantes aprenderán sobre la importancia de una dieta balanceada a través de videos, cuentos, clasificación y armado de platos saludables. Cada día se enfoca en un tema como frutas, verduras y alimentos saludables versus no saludables.
La Batalla de Arica
La batalla de Arica ocurrió el 7 de junio de 1880 entre peruanos y chilenos. Francisco Bolognesi y Alfonso Ugarte fueron héroes de esta batalla por defender la bandera peruana hasta el final, con Bolognesi diciendo que cumpliría su deber sagrado hasta quemar el último cartucho. El Día de la Bandera se celebra el 7 de junio para conmemorar esta batalla y honrar a sus héroes.
Rúbrica para Evaluar Adivinanzas
El documento presenta una tabla con 29 filas que contiene el nombre de alumnos. Evalúa a los alumnos en su capacidad de prestar atención a la lectura de adivinanzas, analizar y razonar para encontrar las respuestas, y crear sus propias adivinanzas.
Dia de la tierra
El documento proporciona información sobre el Día de la Tierra, celebrado el 22 de abril. Explica que el senador estadounidense Gaylord Nelson instauró este día en 1970 para crear conciencia sobre problemas ambientales. Desde entonces, el Día de la Tierra se ha celebrado anualmente en muchos países con actividades como reciclaje y limpieza de parques.
Sesion de aprendizaje ensalada de frutas
El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la lectura de un texto instructivo para preparar una ensalada de frutas. La sesión se llevará a cabo en el tercer grado de la institución educativa "Cristo Rey" en Chiclayo y estará a cargo de la profesora Yolanda Balcazar. La sesión comprenderá actividades previas, durante y posteriores a la lectura para que los estudiantes aprendan los ingredientes, el proceso de preparación y la estructura de un texto instructivo.
Los derechos y deberes de los niños,
El documento define un derecho como algo que las personas pueden hacer sin impedimento y enumera varios derechos fundamentales como el derecho a la vida, el pensamiento y la educación. Luego enumera los derechos específicos de los niños como el derecho a la igualdad, protección, alimentación y educación. Finalmente, enfatiza la importancia del respeto mutuo y del cumplimiento de las responsabilidades hacia los demás y el medio ambiente.
La recreacion en los niños
El documento habla sobre la importancia del juego y la recreación para los niños. El juego les permite relacionarse con otros, aprender a respetar reglas y esperar turnos, y desarrollar la imaginación. Además, la Convención sobre los Derechos del Niño establece que los estados deben respetar y promover el derecho de los niños a participar plenamente en actividades culturales y artísticas.
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La excreción en los animales
El documento describe los sistemas excretores en diferentes animales. En los crustáceos, la excreción ocurre a través de glándulas verdes y maxilares. En los insectos, los tubos de Malpighi desempeñan este papel. En los vertebrados, los riñones filtran la sangre para producir orina, que se almacena en la vejiga y se expulsa a través de la uretra. Algunas aves y reptiles tienen glándulas especiales para eliminar el exceso de sal de su dieta y agua de mar.
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Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.Museo Zabaleta Ayuntamiento de Quesada / Jaén / España
Exposición de la pintora Ana Zulaica en la Sala de exposiciones temporales del Museo Zabaleta de Quesada (Jaén).
Del 7 al 30 de junio de 2024.Último (20)
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Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
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Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.
Exposición de la pintora Ana Zulaica. Museo Zabaleta.
Los derechos del niño 1º
- 1. Docente: Lourdes Canales Bernal
- 2. Todos los niños son iguales.
- 3. A tener un nombre y nacionalidad.
- 4. A recibir amor y comprensión.
- 5. A recibir vivienda y alimentación.
- 7. A recibir atención médica.
- 8. Los niños con limitaciones necesitan un tratamiento especial.
- 9. A no ser maltratados.
- 10. A ser el primero en recibir ayuda en caso de emergencia.
- 11. A ser protegido contra el abandono y la explotación.